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1、第四单元如真似幻的梦境森林中的绅士茅盾的故事8岁时茅盾入乌镇立志小学读书，后转入植材高级小学，成为该校第一班学生。在学校里，茅盾的各门功课都名列前茅，特别是他的作文更是出色。受父母的影响，茅盾很小就心怀天下。十二岁时茅盾在会考作文中就写出了他一生的追求和信仰：“大丈夫当以天下为己任”。在父母亲的鼓励下，十三岁的茅盾踏上到湖州的火车，开始了中学生活。有一次，先生布置的作业是自命题写作，很多学生茫然不知所措。茅盾却借鉴庄子逍遥游中的寓意，写了一篇文章志在鸿鹄。文中写了一只大鸟展翅高飞，在空中翱翔，嘲笑下边仰着脸看却无可奈何的猎人。茅盾借对大鸟形象的描写，表明了自己的少年壮志。而且，文章的题目又与茅
2、盾的名字德鸿相合，形象生动，故借此自抒胸臆。先生很是赏识，夸赞他“将来能为文者”。茅盾的壮志像一把干柴，很快遇到了点燃的火种。1911年，辛亥革命爆发了。在新思想新思潮的影响下，茅盾热情地迎接了这次革命。他开始参加学生运动，做起革命的义务宣传员来。他与几个同学一起写檄文抨击学校里一个不得众望的学监，也因此被学校开除。被除名的他并没有灰心，反而更激发了他写作的欲望。他随后转入杭州安定中学学习，这期间，茅盾学习了更多中国古典文学，他的写作水平突飞猛进，文章中也更多地带有革命、谋新的意味。阅读课文森林中的绅士的节选部分，回答14题。据说北美洲的森林中有一种“得天独厚”的野兽，这就是豪猪。这是“森林中
3、的绅士”！但豪猪的“绅士风度”之可贵，尚不在那一身的钢针似的刺毛。它是矮胖胖的，一张方正而持重的面孔，老是踱着方步，不慌不忙。它的潇洒悠闲，实在也到了殊堪钦佩的地步：可以在一些滋味不坏的灌木丛中玩上一个整天，很有教养似地边走边哼，逍遥自得，无所用心，宛然是一位乐天派。它不喜群的生活，但也并非完全孤独，由此可见它在“待人接物”上多么有分寸。若非万不得已，它决不旅行，整年整季，它的活动范围不出三四里地。一连几星期，它只在三四棵树上爬来爬去；它躺在树枝间，从容自在地啃着树皮，啃得倦了，就打个瞌睡；要是睡中一个不小心倒栽下来，那也不要紧，它那件特别的长毛大衣会保护它的尊躯。据说向来盛产豪猪的安地郎达克
4、山脉，现在也很少看见豪猪了，以致美国政府土地政府不得不用法令来保护它了。为什么这样“得天独厚”，具有这样巧妙自卫武器的豪猪会渐有绝种之忧呢？是不是它那种太懒散而悠闲的生活方式使之然呢？还是因为它那“得天独厚”之处存在着绝大的矛盾，几乎无敌的刺毛以及毫无抵抗力的暴露着的鼻子，所以结果仍然于它不利呢？我不打算在这里来下结论，可是我因此更觉得豪猪的“生活方式”叫人看了寒心。1文中为什么把豪猪称为“森林中的绅士”？_答案：豪猪矮胖的体形、持重的面孔、逍遥的神态、以守为攻的自卫方法和无病呻吟的娱乐形式，就像那些可敬的绅士们，所以作者称它们为“森林的绅士”。2联系上文，揣摩体会文中画线句子中加引号的词语的
5、含义。_答案：用拟人手法，形象具体地写出了豪猪的悠闲自在的生活方式，和同类既有联系又保持距离的“和睦共处”。3文中哪些地方对豪猪的描写最为传神？请找出来并简要分析。_答案：“它的潇洒悠闲，实在也到了殊堪钦佩的地步逍遥自得，无所用心，宛然是一位乐天派。”理由：这句话突出表现了豪猪的生活方式悠闲自在，逍遥自得，颇具绅士风度。4作者为什么说这位“绅士”独特的生活方式“叫人看了寒心”？_答案：因为这种太过“懒散而悠闲的生活方式”正是导致豪猪家族面临亡族灭种之患的根本原因。一、基础知识1下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是()A拘泥(n)标志(zh)暴殄天物(tin)B匹配(p) 戏谑(xu) 风光
6、旖旎(q)C参与(y) 弹劾(h) 审时度势(du)D倾轧(y) 结束(s) 杞人忧天(q)答案：解析：B项，旖y；C项，与y；D项，束sh。答案：A2下列各句中加点的词语，运用正确的一句是()A重庆市招办人士认为，今年高三学生最后放弃高考的原因很复杂，主要在于严峻的就业形势使“读书无用论”的思想在农村曼延。B在过去的一个月里，巴塞罗那队连奏凯歌，都以大比分战胜对手，这令西甲乃至欧洲其他豪门望其项背。C此次由次贷引发的金融危机，更深层次的诱因来自于自由市场竞争的失败和对金融创新产品监管的严重缺失，致使华尔街经济危如累卵。D山东教育电视台已经陪伴大家走过了十年，在这十年里，我们每一点进步都与您的
7、关心和支持分不开，将来我们更需要您风雨无阻的支持。解析：A项，“曼延”是连绵不断的意思，这里应该用“蔓延”。B项，“望其项背”表示赶得上或比得上，多用于否定句，前面应加“很难”。C项，“危如累卵”比喻形势非常危急。D项，“风雨无阻”的意思是不受刮风下雨的阻碍，这里应该用“一如既往”。答案：C3下列各句中，没有语病的一句是()A基因引发严重精神病解释了精神分裂症、忧郁症及各种癖好为什么经常会成为家族疾病，以及双胞胎患同类精神病比例偏高。B通过这次社会调查，使同学们不仅了解了农业的历史和现状，而且学到了劳动人民的优秀品质。C火箭队进入季后赛其实只是时间问题。虽然他们损失了球星麦克格雷迪、防守大将巴
8、蒂尔，但在全体将士的努力下，仍然堪称一个出色的赛季。D公民自费出国旅游人数持续大幅度上升，主要是由于我国经济健康快速发展，人们生活水平不断提高；而人民币汇率坚挺，也在一定程度上对出国旅游人数的增加起到了促进作用。解析：A项，成分残缺，在句尾加上“的原因”；B项，缺少主语，去掉“通过”或“使”；C项，偷换主语，在“仍然”前加“今年春季”。答案：D4在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是()但是蔡元培的教育思想是矛盾的。_。这背后的理念就是知识分子应该对国家和社会发挥领导作用。因此，他支持北大的老师办新青年，学生办新潮，通过现代传媒把北大校园里的思想传播到社会中去一方面他期待北大成为一个“献
9、身学术研究和自我修养的一个封闭的圣地”，与社会隔绝，静心做学问一位外国学者分析蔡元培对北大的期待就存在着矛盾的两个方面他还提倡平民教育，鼓励学生走出校门，对平民进行宣传、教育但同时他又希望大学(特别是北京大学)能够担负起“指导社会”的责任他想通过这些方式，把北大的校园文化转化为社会文化 A BC D 解析：上文提出矛盾的观点，下文提出蔡元培矛盾的两个方面，是对矛盾的两个方面的阐述；通过“因此”紧承上文，是对的更深一步的举措，应在后，是对方式的总结。答案：B二、课外延伸阅读下面的文字，完成58题。庄周的燕子格致今天的燕子，两千多年前就已飞入庄周先生的视线，并引起他的注意。看来他不仅仅仅喜爱蝴蝶。
10、他看着围着茅屋飞进飞出的燕子，低头思索了一会儿说：鸟都怕人，所以巢居深山、高树以免受害；但燕子特别，它就住在人家的屋梁上，却没人去害它，这便是处世的大智慧！庄周先生说到这儿就不说了，其实，这后边是有一大段空白的。庄子惜墨。几千年前，庄子辞了那个小官，生活可能十分困难，头脑里的思想又像春天怒放的花，一层层一簇簇，一齐挤着向外怒放。庄子写不尽它们，手里钱少，买笔买墨都要算计。有个思想，只能几笔画个轮廓，细节就顾不上了。像采花的蝴蝶，它要去光顾下一朵花。所以，庄周的身后是狂草的墨迹，存在着大量的飞白。那是庄周的思想一路飞奔留下的空白。庄周的燕子直到今天还活着，仍重复着庄周时代的伎俩，未被人类识破。人
11、类是见着什么鸟都举枪便射，却对身边萦绕的燕子视而不见。燕子的叫声可谓婉转，却没一个人将燕子放到笼子里，以听它的叫声取乐。有许多珍禽异兽在人类的追杀中灭绝了，这也怨不得人类，实在是因为那些物种比人类还要愚蠢。燕子智慧的核心是什么？那就是距离。人类是一种你不能离他太远、又不能离他太近的动物。比如珍禽猛兽害怕人，躲得远远的，人便结伙去深山猎捕它们，这是因为离人类太远。家畜因完全被人豢养和左右，人便可随意杀戮，这是因为离人类太近，近得没有了自己的家园。只有燕子看懂了人类，摸透了人类的脾气。又亲近人又不受人控制，保持着自己精神的独立。于是人便像敬神一样敬着燕子。说到底，燕子是最狡诈的动物，它控制着人类的
12、第一招就是信任。信任是对付多疑的人类的最尖锐的武器。因为人类不信任别人，对来自别人的信任受宠若惊。燕子将自己最脆弱的那一环巢及卵放到了人居住的屋檐上。你一抬手就可以捣坏，这是最彻底的信任。没有任何一种鸟敢于这样信任人类，于是人类被感动，像从人海中找到一个相知的朋友一样对待燕子，就差不能同燕子拥手相抱。但燕子第一招奏效之后，马上智慧地拉开了同人类的距离。它马上把自己从同人类的亲密接触中抽身出来，落到了人类够不到的树枝上，保持着自己的独立。因为它知道，人类能容忍它把巢建在屋梁上，却未必容得了它在人类生活空间里长时间地没大没小。它绝不嬉皮笑脸地落到人家的饭桌上、手上、肩上做亲昵状。这样小心还不够，它
13、在人类的私生活领域求生存，担心这样时间长了会出问题，于是，住上几个月，便举家搬迁。人类刚刚有些厌烦了燕子的飞进飞出，乳燕动不动声嘶力竭的大叫，正要发作，想不到燕子就在这时知趣地搬走了。于是人的所有怒火平息了，又念起燕子的好来。你看它们也不伤害小鸡，也不啄食园子里的菜。过了几个月，人类已经开始思念燕子来，燕子也就在这个时候又回来了。燕子巧妙地循着人类情绪的起落而安排自己的生活节律。还有一种敢于亲近人的鸟是麻雀。它也将巢建在人的屋檐下。但它们的蛋被顽童任意毁坏，成鸟被大量捕杀。原因何在？其一，麻雀鬼鬼祟祟，不信任人类，却又不远离人类，这不是找死吗？它进进出出很小心，怕被人发现，这种做法激怒了人类：小小的鸟，竟敢在我的眼皮底下玩花样，你以为我是瞎子？麻雀的这种做法，极大地伤害了人的自尊心。其二，既防着人，又不远离人，整天围着人聒噪，而且一旦住下，就再也不走了，惹得人烦不胜烦。是有人将燕子比做剪刀的，这就是外形说的，可燕子从形到神都是一把锋利的刀。它一刀插入人类精神深处，游刃有余地在人的精神脉络中出神入化地游动，
