2018年高考语文 咏史诗鉴赏复习课件

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1、,诗歌鉴赏 咏史诗鉴赏,一、类别特征 咏史诗是诗人通过对史迹、史事的咏叹,抒发其内心复杂的情感,即“借他人酒杯,浇自己块垒”(的诗)。这主要包括抒发历史兴亡之感、托古讽今、托古寄慨、评说历史事件和人物等。 “怀古”是指登临游览,触景生情,由于历史遗迹的诱发,而抒发感慨长于情景交融; “咏史”是翻阅古书,检点旧说,针对特定的人和事,而陈述自己的独到见解。长于议论精辟。,二、课内盘点 篇目 初中:杜牧赤壁、张养浩山坡羊潼关怀古、刘禹锡乌衣巷 高中必修:刘禹锡石头城、苏轼念奴娇赤壁怀古、辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古 高中选修:杜甫蜀相、杜牧过华清宫绝句三首(其一)题乌江亭、李商隐贾生、刘长卿长沙过贾谊

2、宅、温庭筠过陈琳墓、王安石桂枝香、陈亮念奴娇登多景楼,课内盘点情感分类,课内盘点情感分类,桂枝香金陵怀古 王安石 登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。 念往昔,繁华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。 注:门外楼头:语出杜牧台城曲“门外韩擒虎,楼头张丽华”。韩擒虎是隋朝开国大将,他已带兵来到金陵朱雀门(南门)外,陈后主尚与他的宠妃张丽华于结绮阁上寻欢作乐。 后庭遗曲:指歌曲玉树后庭花,传为陈后主所作。杜牧夜泊秦淮“商女不知亡国恨,隔江

3、犹唱后庭花”。,课内盘点旧梦重温,抒发对金陵美景的赞美之情,感叹六朝皆以荒淫而相继亡覆的史实。,贾生 李商隐 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 注:晚唐皇帝多崇佛媚道。李商隐以文才见知于牛党令狐楚,并为其引入仕途,却娶了李党王茂元之女,陷入牛李党争,从此仕途坎坷,终身漂泊。 表面上刺文帝求仙问道、不能重贤,实则暗讽现实中崇佛媚道,不顾百姓死生,不任贤才的当朝统治者,同时寄寓了诗人自己怀才不遇的深沉感慨。,课内盘点旧梦重温,小结:如何才能把握情感? 弄清史实:作品涉及到的史实和人物一定要有所了解,这就要求我们要积累一定的历史知识和文学典故。 了解作者:古迹或人物

4、的遭遇与诗人经历有哪些相似或相关之处。,课内盘点 积累典故 周公吐哺 司马青衫 庄生梦蝶 望帝啼鹃 塞上长城 封狼居胥 廉颇老矣 黍离之悲 后庭遗曲 豆蔻词工 六出祁山 五丈陨星,阅读下面两首诗,然后回答问题 石头城 刘禹锡 山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。 诗中用哪些意向来描绘石头城的“寂寞”?表现了诗人怎样的感慨? 答案:诗中用“潮打空城”“月过女墙”来描绘石头城的“寂寞”,表现了诗人对古今兴废、昔盛今衰的感慨。 你觉得答案中关于诗人情感的表述准确吗? 此诗作于唐敬宗宝历年间。,课内盘点请你挑刺,杜牧上知己文章 启:“宝历大起宫室,广声色,故作阿房宫 赋。

5、”,答案:诗中用“潮打空城”“月过女墙”来描绘石头城 的“寂寞”,表现了诗人对古今兴废、昔盛今衰的感 慨,同时借六朝的灭亡,来抒发国运衰微的感叹, 希望当时的统治者,能以前车之覆为鉴。,三、 牛刀小试,12007浙江 阅读下面三篇作品,然后回答问题。(6分) 乌衣巷 (唐)刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 人月圆 (金)吴激 南朝千古伤心事,犹唱后庭花。旧时王谢,堂前燕子,飞向谁家? 恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯。 中吕山坡羊燕子 (元)赵善庆 来时春社,去时秋社,年年来去搬寒热。语喃喃,忙劫劫,春风堂上寻王谢,巷陌乌衣夕照

6、斜。兴,多见些;亡,都尽说。 注北宋亡后,吴激被迫仕金。在一农宴喜上偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子,遂有此作。春社、秋社:古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日,分别称春社和秋社。劫劫:匆忙急切的样子。 (1)这三篇作品均通过_的意象,表达了深沉的_之感。(2分),2.2007湖北 阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(8分) 华清宫 吴融 四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。 绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。 过华清宫 李约 君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。 两首诗各表达了作者什么样的思想感情?(4分) 第一首诗通过写景状物,鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。

7、(2分) 第二首诗通过咏史感怀,讽刺统治者荒淫误国,感叹王朝的兴衰。(2分) 意思答对即可。此题言之成理,也可酌情给分。,3.2008年全国卷阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分) 江间作四首(其三) 潘大临 西山通虎穴,赤壁隐龙宫。形胜三分国,波流万世功。 沙明拳宿鹭,天阔退飞鸿。最羡渔竿客,归船雨打篷。 注 潘大临,字邠老,黄州人,善诗文。曾随苏轼同游赤壁。西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃。拳宿鹭:指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。 (2)从全诗看,作者向往一种什么样的生活?请简要分析。 向往一种隐逸的生活。诗的前两联,作者从眼前之景,转入怀古,遥想当年赤壁之战时的人事,而今安在?从而发出了“波流万世功”的感叹。诗的后两联,作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适,接着又仿佛看到了渔翁的扁舟,联系到“波流万世功”的感叹,于是提出“最羡渔竿客”,想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去!,四、课堂小结 1.情感种类 通过昔盛今衰的变化,表现时事变迁,物是人非的感伤。 抨击社会现实或讽谏当朝者或讽谏世人。 怀古伤今,抒发自己怀才不遇或壮志难酬之感,抒发自己渴望建功立业的心情。 对历史作冷静的理性的思考评价。 2.理解途径 弄清史实:作品涉及到的史实和人物一定要有所了解,这就要求我们要积累一定的历史知识和文学典故。 了解作者:古迹或人物的遭遇与诗人经历有哪些相似或相关之处。,2009.9.28,

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