《2014-2015学年高中数学 第三章 导数及其应用双基限时练18（含解析）新人教a版选修1-1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014-2015学年高中数学 第三章 导数及其应用双基限时练18（含解析）新人教a版选修1-1（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【名师一号】2014-2015学年高中数学 第三章 导数及其应用双基限时练18（含解析）新人教A版选修1-11设f(x)x(x0)，则f(x)的单调减区间为()A(，2) B(2,0)C(，) D(，0)解析f(x)x0，令f(x)0，得x0，f(x)在(，)上是增函数，故选A.答案A3若函数f(x)ax(aR)，则下列结论正确的是()AaR，函数f(x)在(0，)上是增函数BaR，函数f(x)在(0，)上是减函数CaR，函数f(x)为奇函数DaR，函数f(x)为偶函数解析当a1时，函数f(x)在(0,1)上为减函数，A错；当a1时，函数f(x)在(1，)上为增函数，B错；D选项中的a不存在，
2、故选C.答案C4函数f(x)的单调增区间是()A(，1) B(1，)C(，1)，(1，) D(，1)，(1，)解析函数的定义域是(，1)(1，)，f(x)()0，f(x)的单调增区间是(，1)，(1，)答案C5在R上可导的函数f(x)的图象如图所示，则关于x的不等式xf(x)0的解集为()A(，1)(0,1) B(1,0)(1，)C(2，1)(1,2) D(，2)(2，)解析从f(x)的图象可知，f(x)在(，1)(1，)是增函数，在(1,1)是减函数，当x1时，f(x)0；当1x1时，f(x)0，xf(x)0；若在(a，b)内f(x)存在，则f(x)必为单调函数；若在(a，b)内的任意x都有
3、f(x)0，则f(x)在(a，b)内是增函数；若x(a，b)，总有f(x)0，则在(a，b)内f(x)0.解析yx3在x(，)为增函数，而y2x20，故错错正确由f(x)0能判断f(x)为减函数，但不能判定f(x)0的解为1x5，即f(x)的递增区间为(1,2)，(5，)答案(1,2)，(5，)8函数f(x)lnxx2的单调增区间是_解析函数的定义域为(0，)，f(x)x，令f(x)0，即0，解得0xe时，f(x)f(4)f(5)，即abc.答案abc10求证：函数f(x)在(1，)上是减函数证明证法1：设x1，x2(1，)，且x1x2，则f(x1)f(x2).1x10，x1x210，x10，x10.f(x1)f(x2)0，即f(x1)f(x2)f(x)在(1，)上是减函数证法2：f(x)，f(x).x(1，)，f(x)1即a2时，函数f(x)在(，1)上为增函数，在(1，a1)上为减函数，在(a1，)上为增函数依题意应有当x(1,4)时，f(x)0.4a16，解得5a7.a的取值范围是5,712设函数f(x)ex1xax2，若a0，求f(x)的单调区间解当a0时，f(x)ex1x，f(x)ex1，当x(，0)时，f(x)0.故f(x)的单调减区间是(，0)，单调增区间是(0，)
