高中政治 社会历史的主体课件 新人教版必修4

上传人:san****019 文档编号:86045630 上传时间:2019-03-15 格式:PPT 页数:23 大小:5.54MB
返回 下载 相关 举报
高中政治 社会历史的主体课件 新人教版必修4_第1页
第1页 / 共23页
高中政治 社会历史的主体课件 新人教版必修4_第2页
第2页 / 共23页
高中政治 社会历史的主体课件 新人教版必修4_第3页
第3页 / 共23页
高中政治 社会历史的主体课件 新人教版必修4_第4页
第4页 / 共23页
高中政治 社会历史的主体课件 新人教版必修4_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《高中政治 社会历史的主体课件 新人教版必修4》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中政治 社会历史的主体课件 新人教版必修4(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第十一课 寻觅社会的真谛,1.中国革命为什么能够胜利?,2.究竟谁是历史的创造者?为什么?,开动脑筋,社会历史是由人的生产实践 活动构成的,物质生产实践的主体是人民群众,人民群众是实践的主体,是历史的创造者,1、人民群众的历史地位,2、人民群众的含义,一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。,理解,判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴,在我国,人民群众包括,社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者,吃,穿,住,行,人民群众的生产活动,人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,人民群众是推动社会历史发展的决定力量,(1)人民群众

2、是社会物质财富的创造者。,3、人民群众的作用,人民群众创造了必需的生活资料,敦煌莫高窟,古代水利工程 都江堰,长城,人类的精神财富,(2)人民群众是社会精神财富的创造者,人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。,人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。,人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富。,(1) 屈原的离骚、九歌直接取材于远古时代人民群众创造的神话和传说。 (2)水浒、三国演义、西厢记、浮士德等世界名著,都是在民间口头文学和民间传说的基础上修琢提炼而成。,这两段话说明了什么?,鲁迅说:“田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用,那他就不但没有酒喝,而且也没有饭吃,

3、只能饿死在东篱旁边,哪里还能吟出什么采菊东篱下,悠然见南山的诗呢?”,从这句话,我们可以得出什么结论?,思考:,上述材料说明了什么道理?,1、1978年12月,凤阳县小岗村18位农民秘密签下一份合同,打破了大锅饭。 2、1980年5月31日,邓小平在一次重要谈话中公开肯定了小岗村“大包干”的做法。1982年1月1日,中国共产党历史上第一个关于农村工作的一号文件正式出台,明确指出包产到户、包干到户都是社会主义集体经济的生产责任制。以家庭联产承包责任制命名的农村改革迅速在全国推开,给中国农村带来了举世公认的变化。,(3)人民群众是社会变革的决定力量,人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。,此作用

4、在阶级社会中的表现:,在阶级社会中,生产关系的变革,社会制度的更迭,都是通过人民群众的革命实现的。,实现方式:,人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展。,陈毅元帅说:“淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。”人民群众克服重重困难,冒着枪林弹雨,把前线将士所需粮食弹药源源不断送往前线,及时转运伤员和其他物资。淮海战役每天要消耗粮食二三百万斤,整个战役中支前民工仅运送粮食就有五亿七千万斤。这是一个多么庞大的数字,如果没有人民群众的支援,简直无法想象。,基本内容,1、党的群众观点,相信人民群众自己解放自己(前提) 全心全意为人民服务 一切向人民群众负

5、责 虚心向人民群众学习,(二)群众观点和群众路线,我们一切工作的根本出发点,地位,2、党的群众路线,地 位:,基本内容:,群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。,一切为了群众,一切依靠群众 从群众中来,到群众中去。,具体要求:,坚持立党为公、执政为民, 权为民所用、情为民所系、利为民所谋, 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。,3、坚持群众观点和群众路线的的意义,是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,是取得社会主义革命胜利的重要保证,是成功地建设中国特色社会主义的重要保证,人民群众是历史的创造者,历史,是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是变革社会的决

6、定力量,要求,意 义,三个重要保证,小结,实践,相信人民群众自己解放自己 全心全意为人民服务 一切向人民群众负责 虚心向人民群众学习,一切为了群众,一切依靠群众 从群众中来,到群众中去。,课堂巩固练习,1、下面对人民群众认识,正确的是( ) 人民群众指广大劳动群众 人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们 人民群众在不同的国家范围不同 人民群众在同一国家不同历史时期范围不同 A B C D,C,2、蒲松龄在创作聊斋志异时,设立茶馆,通过群众讲故事来搜集素材。这说明了( ) 人民群众是社会物质财富的创造者 人民群众的生活和实践是一切精:神财富形 成和发展的源泉 人民群众的实践为精神财富的创造提供

7、了必 要的物质条件 人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富 A B C D、,D,3、坚持群众观点和群众路线,是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。下面属于党的群众路线内容的是( ) 相信群众 一切为了群众 一切向群众负责 一切依靠群众 从群众中来,到群众中去 A、 B、 C D,D,赏故事,明哲理,安泰是海神和地母的儿子,他是一个有力的巨人和角力能手。只要不离开他的母亲大地,他的力量就是不可战胜的。凡是经过利比亚的过路人,都必须跟他格斗,条件是如果他们输了,就得付诸一死,事实上他们的确全部被打败了。勇士赫剌克勒斯在同他角力的时候,发现要打败他是几乎不可能的,因为每次他倒地,起来时总是获得了新的力量。赫剌克勒斯把他打倒了三次,终于找到了他恢复力量的秘密,于是他用强有力的手臂设法把他高高举起,在空中掐死了他。 不管是谁,能够取得一点点的成绩,不也都是因为在他的背后有着一位可以给他提供无比力量的母亲吗? 因此,走到哪里,都不能忘了母亲。,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号