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1、8.外国诗两首,1字音字形,ch,瞬,rn,逝,郁,un,2词语积累,瞬息,踩；比喻摧残,流逝,(1)_：一眨眼，一呼吸，形容极短的时间。 (2)践踏：_。 (3)_：像流水一样消逝。,3作家作品,(1)普希金(17991837)，俄国著名的文学家、伟大的诗人、 小说家及现代俄国文学的创始人，19 世纪俄国浪漫主义文学主 要代表之一，同时也是现实主义文学的奠基人、现代标准俄语的 创始人，被誉为“俄国文学之父”、“俄国诗歌的太阳”(高尔 基)。,(2)弗罗斯特，即罗伯特弗罗斯特(18741963)，美国诗人。 生于加利福尼亚州，11 岁时父亲去世，母亲把他带到祖籍英格 兰地区的马萨诸塞州。中学毕
2、业后，在哈佛大学学习两年。曾做 过纺织工人、教员，经营过农场，并开始写诗。他徒步漫游过许 多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。,4文意感知,未来是光明的、美好的,积极乐观,(1)假如生活欺骗了你 这首诗用劝慰的口吻告诉人们：生活中不可能没有挫折，面 对挫折要正确对待它，要镇静，要坚信_， 表达了诗人_的生活态度和相信_的坚,定信念。,未来更加美好,(2)一条未走的路,象征,自然界,选择其中的一条,这是一首哲理抒情诗，作者运用_手法，借_ 的路来写人生之路，告诫人们：人生的道路千万条，但一个人一 生中往往只能_，一旦选定了绝无重走的机 会，所以要慎重；人生的道路上不要随波逐流，而要经过自己慎
3、 重的思考，作出独立自主的选择。,(2011 年重庆卷)以下两题选做一题。,要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限； 不少于 500 字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、 B、C 等英文大写字母代替；不得抄袭。,(1)泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活中， 阴风冷雨会不时袭来，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们 拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿 出意志去改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我 们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！,请以“我改变了_的色彩”为题写一篇作文。写作时 先把题目补充完整，再按要求作文。(温馨提示：
4、横线上可填“困 难”、“挫折”、“性格”、“友情”),(2)病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月； 阿长奔波于街巷买来的山海经快乐了鲁迅的童年；信客忍受 风尘苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春 雨，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。 请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。,【思路点拨】第一道作文试题引用泰戈尔的诗句为材料，进 而引导学生应该以健康积极的心态去对待生活中的一切。生活中 的我们能否“改变”，一切取决于我们对困难、苦难乃至灾难的 消化能力。审题时要抓住关键词“改变”和“色彩”。“色彩” 是多义的，既指客观事物本身的颜色，也指抽象事物的比喻义、 象征义的色彩。把
5、握住了这点，再去抓关键词“改变”，文章要 重点记叙什么事件改变了你对什么事物的看法，或者是对什么事 物的刻画描写改变了你对它的看法，表达出你深刻的见解和感 悟。在此基础上，我们再去构思选材，补充题目，较好的题目如：,我改变了暴风雨的色彩、我改变了生命的色彩、我改变了雨夜的 色彩,第二道作文题，仍然弘扬“美德”这一主题，引导学生从 小培养良好的品德。这道试题贴近学生生活，便于学生写出自己 的真情实感。文章关键要体现“魅力”，“魅力”是指特别的吸 引力、迷惑力，很能吸引人的力量。题目中的提示语给了考生很 好的引导，“善良”存在于生活琐事中，在我们平凡人的身上都 有体现。文章要想得高分，关键是怎样艺术地呈现出平凡人物身 上的善良魅力，以及构思的精巧、选材的新颖。,
