2014-2015学年高中历史 近代中国创建民主制度的斗争试题 人民版选修2

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1、四近代中国创建民主制度的斗争1在近代史上著名的“公车上书”中,康有为认为变法是立国自强的根本,为此,他的变法主张是()拒和迁都练兵仿行西方君主立宪制度推行有利于资本主义发展的各项政策改革教育制度、科举制度ABC D解析:在康有为看来是权宜之计,而则是治国之法、强国之法、教民之法的具体体现,故应选C。答案:C2使资产阶级维新运动由思想理论传播发展为政治实践的事件是()A马关条约的签订B“公车上书”C组织学会D光绪帝颁布定国是诏解析:A项是发生转变的直接原因,C、D两项是维新运动的发展,只有B是由理论传播到政治实践的转折点。答案:B3下列有关维新变法运动的事件,发生的先后顺序是 () “公车上书”

2、慈禧太后发动政变康有为上应诏统筹全局折光绪帝颁布定国是诏A BC D解析:发生在1895年,是戊戌变法失败的标志,发生在1898年初,发生在1898年6月11日。答案:A4维新变法和的不同之处是()A没有改变中国的政体B没有改变中国的社会性质C由中国民族资产阶级领导和发动D以挽救民族危机,发展资本主义为目的解析:维新变法失败,其建立君主立宪制的主张未实现,结束了封建君主专制政体,建立了共和国,改变了中国的政体。答案:A5甲午战争后民族危机空前严重,直接推动了刚刚形成的资产阶级登上历史舞台,他们发动了旨在救亡图存、发展资本主义的维新变法运动。这场运动在中国近代史上最主要的影响在于()A一次资产阶

3、级改良运动,促进了中国人思想的解放B一次失败的探索,促进了清政府的革新C一次自上而下的资产阶级改良运动,促进了中国民族资本主义的发展D封建皇帝主持的资产阶级变革,促进了君主立宪的实现解析:本题易误选C项,维新变法的主要意义在于促进人们思想的解放,虽然维新变法在一定程度上促进了资本主义的发展,但其作用远不及思想启蒙作用。答案:A6孙中山领导的实现了20世纪中国的第一次历史性巨变。因为这次革命 ()A推翻了两千多年的君主专制制度B确立了资产阶级共和制度C给予了人民充分的民主与自由权利 D结束了帝国主义在中国的统治解析:本题实际上考查学生对意义的理解,的最大成就在于结束了两千多年的君主专制制度。答案

4、:A7(2013淮北一模)不仅推翻了清王朝的封建统治,而且在一定程度上对中国的民主法制进程起到了推动作用。下列史实最能说明这一点的是()A成立同盟会并制定革命纲领B中华民国临时政府的内外政策C推选孙中山为中华民国临时大总统D颁布中华民国临时约法解析:资产阶级革命派为了确保民主政治、维护共和政体,颁布了中华民国临时约法,对中国的民主法制进程起到了一定的推动作用,故选D。答案:D8中华民国临时约法表达的基本理念有()主权在民天赋人权法律面前人人平等三权分立君主立宪A BC D 解析:中华民国临时约法主张实行民主共和制,并不主张实行君主立宪制,故排除。答案:A9下列历史图片反映的历史信息有()清朝统

5、治被推翻资产阶级民主共和国成立封建君主专制制度结束民主共和观念深入人心A BC D解析:是图一反映的历史信息,是图二反映的历史信息。答案:D10(2013盐城模拟)时期,孙中山先生为创建资产阶级民主共和国而作出的重大贡献有() 创建同盟会提出三民主义颁布临时约法领导二次革命A BC D解析:“二次革命”属于孙中山捍卫共和的重大活动之一,不符合题干中“创建资产阶级民主共和国”的限制条件,故排除含的选项。答案:C11阅读下列材料:材料一梁启超全集中记载:“梁启超等联合举人百余人,连署上书,请废八股取士之制,书达于督察院,督察院不代奏,达于总理衙门,总理衙门不代奏。当时会试举人集毂下者将及万人,皆与

6、八股性命相依,闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击。”材料二泰西近欧论,皆言三权:有论政之官,有行政之官,有司法之官,三权立,然后事体备。以我朝论之,皇上则为元首,百体所从,军机号为政府,出纳王命康有为应诏统筹全局折材料三一些人指使御史文悌上章弹劾,诋毁保国会“名为保国,势必乱国奸宄之徒欲保中国四万万人,而置我大清国以度外”。戊戌变法全刊第二册请回答:(1)材料一中提到的是什么事件?它发生的直接原因是什么?该事件有何意义?(2)材料二反映的康有为的政治主张的理论依据是什么?(3)根据材料一、材料三,说明维新变法运动失败的重要原因。解析:本题考查学生的知识再认再现和理解分析能力。

7、第(1)问的后两问结合所学知识回答,实际上要理解公车上书的背景和意义;第(2)问康有为主张君主立宪,“理论依据”根据材料不难回答;第(3)问失败原因很多,但根据材料只回答重要原因即可。答案:(1)事件:公车上书。直接原因:甲午中日战争中国战败,马关条约的签订。意义:拉开了维新变法的序幕,标志着维新变法由一种思潮变成政治运动。(2)三权分立学说。(3)顽固守旧势力非常强大。12阅读下列材料:材料第二条中华民国之主权,属于国民全体。第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院,行使其统治权。第五条中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。第十六条中华民国之立法权,以参议院行之。第十九条参

8、议院对于临时大总统,认为有谋叛行为时,得以总员四分之三以上之出席,出席员三分之二以上可决弹劾之。第四十五条国务员于临时大总统提出法律案、分布法律及发布命令时,须副署之。第五十三条本约法施行后,限十个月内由临时大总统召集国会。以上材料均摘自中国近代现代史教学参考上册请回答:(1)上述材料出自何处?其本质是什么?(2)材料中“中华民国之主权,属于国民全体”体现了什么原则?统治权力的分工又体现了什么思想?(3)材料中的哪些内容是旨在限制袁世凯的权力?(4)材料中“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”的规定有什么进步意义?但它又隐藏了什么本质问题?解析:解题时注意紧扣试题设问阅读理解材料,获取材料中利于解题的有效信息并联系相关史实说明和分析问题,回答问题时注意表述的规范性。答案:(1)中华民国临时约法。它具有资产阶级共和国宪法的性质。(2)体现了资产阶级的主权在民原则。三权分立的思想。(3)临时大总统颁布法律,国务员须“副署之”;限十个月内召集国会。 (4)确立了资产阶级的人权平等的法则,否定了封建等级制度,具有反封建的进步意义。但无阶级的区别是不可能的,它隐藏了阶级压迫的社会本质。

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