《2014-2015学年高中地理 1.1 人口增长的模式及地区分布课堂巩固 中图版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014-2015学年高中地理 1.1 人口增长的模式及地区分布课堂巩固 中图版必修2（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人口增长的模式及地区一、单项选择题下图为四种人口增长模式统计图，读图，回答12题。1大多数发展中国家和发达国家所属的人口增长模式分别为()A甲和乙 B丙和丁C丙和乙 D乙和丙2造成乙类型国家人口自然增长率较高的主要因素有()需要多生子女帮助从事农业生产工业化水平提高医疗卫生事业进步人们受教育水平很高A BC D12.解析从图中可知：甲为“高高低”模式，目前分布于某些原始群体。丁为“三低”模式，分布于发达国家和地区。乙、丙同属过渡模式，乙为增长下降阶段，少数发展中国家属于该模式，丙为高增长阶段，大多数发展中国家目前处于该阶段。联系某些国家的社会经济状况可得出第2题答案。答案1.B2.C下图为甲、
2、乙两类国家人口变化曲线，读图，回答36题。3由图可以看出，世界人口增长最迅速的时期是()A产业革命以前 B产业革命以后C二战以前 D二战以后4读图判断，目前世界人口的增长主要是()A甲类国家 B乙类国家C贫穷国家 D富裕国家5有关甲、乙两类国家人口增长模式的叙述，正确的是()A19001950年两类国家人口增长模式皆为“高高低”B18501950年甲类国家人口增长模式为“高高低”C19502000年乙类国家人口增长模式为“低低低”D20世纪末甲类国家人口增长模式已是“低低低”6从图中还可看出，人口增长模式的转变开始于()A出生率的下降 B死亡率的下降C自然增长率的下降 D自然增长率的上升36.
3、解析通过读甲、乙两类国家人口变化曲线图可知，甲类国家人口模式转变较早，且是从死亡率下降开始的，乙类国家较晚，由此可判断甲类国家为发达国家，乙类国家为发展中国家。1950年或二战以后发展中国家人口增长迅速，目前世界人口增长的95%来源于发展中国家。再根据甲、乙两类国家人口随时间变化情况判断人口增长模式。答案3.D4.B5.D6.B读“某地区人口模式转变图”，回答79题。7关于图中期人口增长模式，叙述错误的是()A“高高低”模式B高增长阶段的过渡模式C增长下降阶段的过渡模式D“低高低”模式8人口增长缓慢，平均寿命较低的时期是()A期 B期C期 D期9印度目前处于()A期 B期C期 D期79.解析由
4、图中出生率和死亡率的变化曲线可知：为“高高低”模式，、为过渡模式，为“三低”模式。人口增长缓慢，平均寿命较低的是“高高低”模式。印度目前处于过渡模式中的增长下降阶段。答案7.D8.A9.C二、综合题10读“甲、乙两国的人口年龄结构示意图”，完成下列问题。(1)甲、乙两国中，人口老龄化严重的是_国，理由是_。(2)甲、乙两国中，近年人口净增数量大的是_国，人口出现负增长的是_国，具有发展中国家人口年龄结构特点的是_国。(3)两国针对面临人口问题而采取的人口政策分别是甲国：_。乙国：_。解析人口再生产类型与人口年龄结构有着密切关系。从人口年龄结构图中，可以推出一地或一国的人口增长模式。人口年龄结构图有多种多样的变式，本题是人口年龄结构图的一种常见类型。人口年龄段的分布是按男女分别统计的，也反映了不同年龄段的人口性别结构。衡量某一年龄段需要将男、女所占总人口比重加在一起，否则将无法正确判断人口结构类型。答案(1)乙65岁及以上人口所占比重超过总人口的7%(2)甲乙甲(3)计划生育发展社会养老保障事业，鼓励生育
