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1、第八课唯物辩证法的发展观第一框_世町是永恒发展的G晋础桢理归纬,“北官的坤地河莲选肖坤万|nGiostoucut一、发展的普遍性1.自然界是发展的。(D自然界总是处在由低级到_不纪、由苔午到复杂的发展过程2.人类社会是发展的。社会形态的依次更替表明,人类社会是一个万断发展的过程。3人的认识是发展的。(D每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程。G)对各种事物的认识也都有一个由泼入深的过程。(3)整个人类的认识也是不断发展的。、虬分A二、发展的实质1.发展的实质是事物的前进和_上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。2.唯物辩证法的发展概念挂示了万事万物的名种运动、变化所包含的前进
2、和上升的趋向性。重息班怪方法“-一,正确理解发展与联系的关系2情境链接联系构成发展。建立更多联系,就能推动事物发展。闰题探究1请你评析这一顶炉答案:)由于事物的普道联系和相互作用,构成了事物的,运动,引起了事物的变化,从而推动着事物的发展商系构成了事物的发展是正确的。Q)但是,事物晾趋3根性和客观性,人们不能把主观的联系强加给客观事。_矗?联系也是具体的、有条件的,人们只能根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,而不能随意建立新的联系。对具体联系的作用要作具体分析,只有建立符合事物发展规律和人类硫本利益的联系,才能推动事物的发展。因此,题目中“建立更多联系,就能推动事物
3、发展“的说法是不准确的。探究导学1.二者的区别:事物的联系,即事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。2.二者的联系:事物的发展与联系是统一的。事物的联系必然引起事物性质和状态的改变,从而构成事物的运动、变化和发展。3.唯物辩证法认为,联系是事物发展的基本条件,事物失去了联系就不能发展,孤立的事物是不存在的,也是一能发自然界的发展是由物质世界的相互联系引起的”物界联系包含着相互作用,正是事物之间的相互作用构愚、二喽宇了2化和发展。_?猪剔提伟,唯物辩证法是对世界物质状况正确反映的科学体系,联系观点和发展观点是它的
4、总特征.看不到联系与发展的内在联系,是形而上学的观点,【例1】“西藏过去一直有“出国容易进藏难“之说,交通的不便严重制约了西藏地区经济社会的发展.青藏铁路全线通车使这一切发生深刻的变化,它开告了“世界屋脊“一一青藏高原的繁荪之路。这体现的皖学道理是(A发展的观点是唯物辩证法的总特征B.意识对人类社会的发展具有促进作用C.客观世留的联系是智遗的儿条件的D事物的相互作用构成了事物的变化、发展【解析青蕊铁路的建成通车,使西藏与周围地区的联系【答案】D二、正确理解发展的实质情境链接树地大力发展现代服务业,打造经济转型升级新引擎.着力扶持电商、动漫游戏产业的发展,规划、建设了电子商务产业园、动漫游戏设计
5、产业基地,加快打造泗海地区电子商务和动漫游戏产业承接地。么问题探究2-运用发展的实质分析某地为什么大力发展现代服务业。答案:发展的实质是事物的前进和上升,是新财物加值高、资源消耗少、环境污染少等特点,有远大皑和强大的生命力。探究导学1.明确含义:发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,所谓新事物,是指符合事物的发展规律、具有强大生命力和远大发展前途的东西;所谓旧事物,是指违背事物的发展趋势,正在日趋灭亡的东西。发展的实质绝不是数量的增冼和位景的变动。2.区分斯旧事物的挂本砺准:判厝一个事物是口是新事物,就是要看其是否符合客观规律,有没有强大的生命力和远大的友展前途。简单地以事物出现时间的先后、事物、发展速度的快慢、是否成孰和完善或以事物的名和新旧事物,都是不科学的。
