《湖南省邵阳市邵东县团山中学2014-2015学年八年级生物上学期期中试卷（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省邵阳市邵东县团山中学2014-2015学年八年级生物上学期期中试卷（含解析）（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2014-2015学年湖南省邵阳市邵东县团山中学八年级（上）期中生物试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，将正确答案填入第二页的表中每空2分，共60分）1 人很可能感染蛔虫病的生活习惯是（）喝白开水 喝生水 睡懒觉 随地大便 不勤洗手 不勤漱口 A B C D 2 当人们从浅水滩上水中走过时，水中的鱼会迅速游开，这是因为（） A 鱼通过眼睛看见有人走过来 B 鱼的侧线能感知水流 C 鱼耳能听到水声 D 鱼通过鼻孔感知了水的波动3 俗话说：“鱼儿离不开水”，是因为鱼在陆地上无法用下面哪项来呼吸？（） A 皮肤 B 体表 C 体壁 D 鳃4 观察鱼缸中的鱼，发现它的口和鳃盖后缘总是不停地交替张开和
2、闭合，鱼是在（） A 喝水 B 呼吸 C 摄食 D 游泳5 下列动物中都能危害农作物的一组是（）菜粉蝶 蚯蚓 七星瓢虫 蝗虫 老鼠 蜜蜂 A B C D 6 在观察蚯蚓的实验中，要经常使蚯蚓的体表保持湿润，其目的是（） A 使蚯蚓的刚毛直立 B 加快蚯蚓的运动速度 C 使蚯蚓保持呼吸 D 使蚯蚓体表颜色不变7 兔的下列特征中，哪些不是适应于生活在陆地上的特征？（） A 用肺呼吸 B 有发达的大脑和遍布全身的神经 C 血液循环输送氧气的能力强 D 有牙齿8 鸟类呼吸的主要特点是（） A 肺有很强的呼吸能力 B 身体里有气囊进行呼吸 C 每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换 D 在肺和气囊里都进行气
3、体交换9 失去雏鸟的美国红雀到池边给金鱼喂食，这是因为（） A 想诱捕金鱼 B 捕到昆虫太多，自己吃不完 C 喜欢金鱼，讨厌其他动物 D 哺育后代的本能未消失10 下列关于母鸡育雏的叙述中，不正确是（） A 不经学习就有的行为活动 B 是母鸡生来就有的行为活动 C 通过学习才有的行为活动 D 是身体里遗传物质控制的行为11 下列属于社会行为的是（） A 雌雄羚羊之间的识别 B 一只母鸡照看着一群小鸡 C 蚂蚁贮藏麦粒 D 狒狒的群体生活12 群体中的不同动物个体之间能够起到传递信息作用的活动、声音和气味等都是动物的（） A 识别方法 B “语言” C 求偶形式 D 警告形式13 下面关于动物社
4、会行为重要特征的叙述中，正确的是（） A 群体内部往往形成一定组织 B 群体成员之间有明显分工 C 有的群体间还形成等级 D 上述三项都正确14 河蚌属于（） A 鱼类 B 腔肠动物 C 软体动物 D 甲壳动物15 在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最大，主要原因是（） A 口器发达 B 体表有外骨骼 C 一般有两对翅 D 适于陆地生活16 在“探究菜青虫取食行为”的实验中，不正确的是操作过程是（） A 对菜青虫从卵开始隔离饲养 B 直接使用从野外捕来的幼虫 C 实验叶片和滤纸片应当一样大 D 最好将其先饿一段时间17 放久后，馒头会长出“白毛”或“黑毛”，这些霉菌来自于（） A 空气中飘来
5、的菌丝 B 空气中飘来的孢子 C 面粉中携带的孢子 D 面粉中携带的菌丝18 细菌、真菌与植物的区别是（） A 没有根、茎、叶的分化 B 体内一般无叶绿素 C 肉眼不能看到 D 没有细胞结构19 下列叙述中，属于一条食物链的是（） A 螳螂捕蝉，黄雀在后 B 青蛙吃虫，虫吃草 C 鹰吃蛇，蛇吃鼠 D 鸟吃虫，虫吃草，草、鸟的遗体被分解20 鱼外形呈梭形，海蜇的外形呈伞形，扇贝的外形呈扇形，海葵的外形呈葵花状，你认为现代潜艇的设计适宜采用（） A 梭形 B 伞形 C 扇形 D 葵花状21 细菌的发现者是（） A 列文虎克 B 罗伯特虎克 C 巴斯德 D 沃森22 下列动物属于体温恒定的是（） A
6、 蛇 B 狼 C 青蛙 D 鲫鱼23 “蜻蜓点水”是蜻蜓在（） A 喝水 B 产卵 C 游戏 D 洗浴24 骨连接在运动中所起的作用是（） A 连接作用 B 杠杆作用 C 支点作用 D 支持作用25 下列生物的细胞中有成形的细胞核的是（） A 痢疾杆菌 B 青霉 C 肺炎双球菌 D 乳酸菌26 家鸽消化系统的特点是（） A 食量小，消化能力强 B 食量大，消化能力强 C 食量小，消化能力弱 D 食量大，消化能力弱27 在一般情况下，狗即使走很远，也能顺利地返回家，令狗返家的信息来自（） A 沿路的风光 B 沿路的花香 C 沿路狗的气味 D 主人的呼唤28 蚯蚓不能快速运动的原因是（） A 蚯蚓
7、体内无肌肉和骨骼 B 蚯蚓体内有肌肉，但无骨骼 C 蚯蚓体内无肌肉，但有骨骼 D 蚯蚓体内有骨，但无关节29 无脊椎动物中惟一会飞的动物是（） A 鸟类 B 昆虫 C 蝙蝠 D 飞鱼30 在夏天，受潮的粮食、衣物容易长霉，而干燥的粮食和衣物不易长霉，这说明霉菌的生长除需要一定的温度、营养外，还需要一定的（） A 光照 B 水分 C 氧气 D 二氧化碳二、填空题（每空1分，共10分）31 根据观察鲫鱼的实验回答下列问题：（1）鲫鱼的身体呈，有利于减少水的（2）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的流出轻轻掀起鳃盖发现鱼鳃的颜色是，原因是鳃丝上布满了鳃的这种特点有利于鲫鱼完成32
8、 夏天常常看到池塘内的鱼出现浮头现象，出现这种现象的原因是33 请你将下列各种仿生仪器设备与对应的动物用线连接起来三、识图作答（每空1分，共10分）34 如图是人的伸肘和屈肘示意图，据图回答（1）一块骨骼肌包括肌腹和两部分，它具有特点（2）图中肌肉是，是（3）当肌肉处于状态，肌肉处于状态时，可产生图A的伸肘动作，当屈肘时，情况正好相反35 如图所示为一个草原生态系统中，狼、草类和兔子的数量关系图，据图回答：（1）A代表的生物是，B代表的生物是，C代表的生物是（2）此生态系统中，若大量捕杀狼，兔的数量会，结果导致四、探究实验题36 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大
9、小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）根据实验回答下列问题（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？（2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？（3）蚯蚓的呼吸依靠来完成（4）在本实验中设置甲瓶的作用是（5）请仿照上述实验，设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验：37 某小组的同学为探究鱼鳍在游泳中的作用，分别提出三种探究方案，三种方案的共同点是：每个方案的水糟内都有健康状况好和大小基本相同的三条鲫鱼，都只探究背鳍和尾鳍的作用方案1：在第一个水槽中，取一条
10、鱼用细线同时捆住背鳍和尾鳍，放入水中观察方案2：在第二个水槽中，取一条鱼用细线捆住背鳍，取另一条鱼用细线捆住尾鳍，放入水中观察，剩下的一条鱼作为对照方案3：在第三个水槽中，取其中一条鱼用剪刀剪去背鳍，取另一条鱼用剪刀剪去尾鳍，放入水中观察，剩下的一条鱼作为对照（1）以上方案是可行的方案是（2）以上方案中采用的探究方法是法（3）你认为还可以采用法进行探究从保护动物的方面考虑，以上最佳的方案是（4）小亮同学说，探究鱼鳍在游泳中的作用，可直接用观察法仔细观察各种鱼鳍的动作，也能看出每个鱼鳍的作用你认为他的探究方案能达到目的吗？（5）通过探究得出结论：背鳍和尾鳍的作用分别是：背鳍；尾鳍、2014-20
11、15学年湖南省邵阳市邵东县团山中学八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个正确答案，将正确答案填入第二页的表中每空2分，共60分）1 人很可能感染蛔虫病的生活习惯是（）喝白开水 喝生水 睡懒觉 随地大便 不勤洗手 不勤漱口 A B C D 考点： 生物的基本常识 分析： 蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等解答： 解：蛔虫病是一种消化道传
12、染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施综上所述，喝生水、随地大便、不勤洗手，可能会感染蛔虫病故选：B点评： 解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病，明确该病的传染途径2 当人们从浅水滩上水中走过时，水中的鱼会迅速游开，这是因为（） A 鱼通过眼睛看见有人走过来 B 鱼的侧线能感知水流 C 鱼耳能听到水声 D 鱼通过鼻孔感知了水的波动考
13、点： 鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 分析： 此题考查鱼适于水中生活的生理特点，鱼的身体两侧各有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用解答： 解：鱼的视力并不好，它的晶状体不能调节，鱼耳的听觉范围很小，鼻孔的作用只是嗅觉但它的另外一种感觉器官侧线很发达鱼能在伸手不见五指的海里与海流搏斗，并能准确地发现障碍物，确定正确的方向，这些行为是鱼类使用身体上的侧线完成的鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化当人从浅滩中走过时，水中的鱼会迅速游开，这是因为侧线可以感知水流和测定方向故选B点评： 侧线是鱼的主要感觉器官，主要是测定方向和感知水流的作用3 俗话说：“鱼儿离不开水”，是因为鱼在陆地上无法用下面哪项来呼吸？（） A 皮肤 B
