江苏省盐城市大丰市万盈第二中学八年级物理上学期国庆作业2 苏科版

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1、江苏省盐城市大丰市万盈第二中学八年级物理上学期国庆作业2一、填空题(40分)1、声音是由于物体 而产生的,我们把 的物体叫做声源。2、声音的传播需要 。声音可以在 、 、 中传播,在 中不能传播。3、声音是一种 ,我们把它叫做声波。声波能使物体振动说明声具有 。这种能量叫做 。4、声音的三个特征(要素)是: 、 、 。声音的 叫做响度。响度的大小与声源振动的 有关, 越大,响度越大。 响度的大小还与距 和 有关。声音的 叫做音调。音调的高低由声源振动的 决定,_越高,音调越高。频率是表示振动 的物理量。声源每秒振动的 叫做频率。频率的单位是 ,简称 ,符号 ,100HZ的物理意义是: 。音色是

2、由发声体的结构和材料决定的。声音的音色不同,声音的波形 。女同学的声音较尖细,是指她声音的 较高。5、上课时,老师的讲话声是通过_传入学生耳中的;敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的_而产生的。6、敲打铜锣,因锣面 而发出声音,而在月球上由于没有空气,宇航员即使再用力敲打,他也不能直接听到锣声,这是因为 不能传声7、悦耳动听的笛声是靠管子里的_ _ _振动而产生的。8、人们交谈时能听到对方的讲话声,表明_能够传声:鱼能被它们喜欢的声音吸引,表明_ 也能传声9、如图,医生正在用听诊器为病人诊病,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”).

3、10、生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明 能够传声;但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音,这又是为什么呢?请从物理学的角度提出一个合理的猜想: 。二、选择题(把正确答案填在表格中)(40分)题号1234567891011121314151617181920答案1、如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音这个实验说明了( )A声音是由物体振动产生的。B声音必须通过介质才能传播C声波在玻璃罩中发生了反射。D声波在传播过程中能量

4、逐渐减少。2、电子琴能模仿各种乐器发出的声音,在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的( ) A音调 B音色 C响度 D音色和音调3、演奏同一乐曲时,能分辨二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的( ) A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.节奏不同4、我们平时所说的 “女高音”、“男低音”,这里说的“高”和“低”指的是( ) A音色 B音调 C响度 D速度5、在日常生活中,常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”、“低”是指声音的 ( ) A、音调 B、响度 C、音色 D、音调和晌度6、如图3所示,8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,可以发出“1、

5、2、3、4、5、6、7、”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是( )A水和瓶振动,水的高度。 B水振动,瓶内空气柱的高度C瓶内空气振动,水的高度 D.瓶内空气振动,瓶内空气柱的高度7. 在接听熟人的电话时,从声音的特性上容易辨别对方是谁,其原因是( )A.不同的人说话时,声音的音色不同。B不同的人说话时,声音的频率不同C不同的人说话时,声音的响度不同D不同的人说话时,声音的音调不同8牛的叫声与蚊子的叫声相比,下列说法正确的是( )A牛的叫声响度大,音调低B蚊子的叫声响度小,音调低C牛的叫声音调高,响度大D蚊子的叫声音调高,响度大9古代士兵为了及时发现敌人的骑兵,常把耳朵贴在地面上

6、听,下列说法正确的是()A马蹄踏在地面上时,地面发声较轻B马蹄声只能沿地面传播C马蹄声不能沿空气传播D大地传声速度比空气传声速度快10人们常对一套音响设备评头论足,说它如何保持逼真的效果,这主要是指:( ) A音调和响度,B响度与音色,C音调和音色,D音调、响度和音色11.声音是一种波,下列实例中能说明声音具有能量的是( ) A .百米跑计时员不根据发令枪声计时 B .雷雨时总是先看到闪电,后听到雷声 C .飞机飞过时,活动的窗玻璃也跟着振动起来 D .宇航员在月球上不能听到彼此的谈话12.下列说法正确的是( ) A .二胡的弦只要张紧就能发声 B .被埋在废墟里的人用硬物敲击墙壁是一种有效的

7、自救方法 C .歌声是由声带振动产生的,掌声则不是由于振动产生的 D .真空中听不到声音,因而没有声源13.在敲响古刹的大钟时,有的同学发现停止了对大钟的撞击后,大钟仍“余音未绝”,其原因是( )A大钟的回声 B .大钟仍在振动 C .人的听觉发生暂留现象 D .大钟停止振动,但空气仍在振动14.弦乐队在演奏前,演奏员都要调节乐器的弦,这样做的目的是为了( ) A.改变音调,B.改变响度,C.改变声音的传播方向,D.让乐器振动15.人们听到的声音的响度是( ) A .由声源振幅决定的, B .由声源的频率决定的 C .由声源到人耳的距离决定的,D .由声源的振幅 ,声源到人耳的距离等因素决定的

8、16.某人在下雨天看到闪电后2s,才听到雷声,则打雷处的云层离人大约( ) A .680米 B .6107米 C .1360米 D .1 .2108米17.听音乐时,小明要判断是什么乐器在演奏,他主要依据的是( ) A.声音的响度,B.声音的音色, C.声音的音调, D .音乐的节奏。18.关于声音的传播速度,下列说法正确的是( ) A与声源的振动频率有关 B与声源振动的振幅有关C与传播声音的介质有关 D 在真空中的传播速度最大19.运动会上百米赛跑时,计时员为了计时准确,应( ) A .听见枪声就按下计时器 。 B .看到白烟就按下计时器。 C .枪声、白烟是同时发生的,根据哪一个按下计时器

9、都没有什么区别。 D .按计时器的时间由计时员掌握,要考虑风向等因素。20.往水瓶中灌水,听声音就能判断壶里水位的高低,原因是( ) A .随着水位升高,音调逐渐升高。 B .随着水位升高,音调逐渐降低 C .音调未变,但响度越来越大。 D .音调未变,但响度越来越小三、实验题1. 自然界存在着无穷的奥秘,科学家是通过 去认识它们的。科学家的这一活动一般需要做这样一些事: ,做出猜想和假设, ,通过观察、实验等途径来收集证据,评价证据是否支持猜想和假设, ,在这一活动中 是不可缺少的环节。(5分)2、用一把梳子如何探究音调与频率的关系呢?(2+1分) 步骤: 结论: 3.动画片星球大战中神鹰号太空船将来犯的天狼号击中,听到天狼号“轰”地一声被炸毁,神鹰号宇航员得意地笑了。你觉得这段描写符合科学道理吗?(2分)4、设计“估测声音在空气中的传播速度”的实验。(6分)器材:_、_、_。步骤: _。_。_。四、计算题 对一座高山呼喊,若经过10S后听到回声,则人与高山的距离是多少?(请写出计算过程)(4分)

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