浙江省2015届高三物理下学期第二次模拟试卷(含解析)

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1、浙江省温州中学2015届高考物理二模试卷 一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)1春天有许多游客放风筝,会放风筝的人,可使风筝静止在空中,以下四幅图中AB代表风筝截面,OL代表风筝线,风向水平,风筝重力不可忽略,风筝可能静止的是( )ABCD2从地面上以初速度v0竖直上抛一质量为m的小球,若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,球运动的速率随时间变化的规律如图所示,t1时刻到达最高点,再落回地面,落地速率为v1,且落地前小球已经做匀速运动,则下列说法中错误的是( )A小球加速度在上升过程中逐渐减小,在下降过程中也逐渐减小B小球抛出瞬间的加速度大小为(1+)gC小球被抛出时的加速度值最

2、大,到达最高点的加速度值最小D小球上升过程的平均速度小于3将三个木板1、2、3固定在墙角,木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形,如图所示,其中1与2底边相同,2和3高度相同现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放,并沿木板下滑到底端,物块与木板之间的动摩擦因数均为在这三个过程中,下列说法不正确的是( )A沿着1和2下滑到底端时,物块的速度不同;沿着2和3下滑到底端时,物块的速度相同B沿着1下滑到底端时,物块的速度最大C物块沿着3下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的D物块沿着1和2下滑到底端的过程中,产生的热量是一样多的4“超导量子干涉仪”可用于探测心磁(1010T)和脑磁(

3、1013T)等微弱磁场,其灵敏度可达1014T,其探测“回路”示意图如图甲穿过ABCD“回路”的磁通量为事,总电流I=i1+i2I与的关系如图乙所示(0=2.071015Wb),下列说法正确的是( )A图乙中横坐标的单位是WbB穿过“回路”的磁通量越大,电流I越大C穿过“回路”的磁通量变化引起电流I周期性变化D根据电流I的大小,可以确定穿过“回路”的磁通量大小5如图所示,光滑固定的竖直杆上套有小物块a,不可伸长的轻质细绳通过大小可忽略的定滑轮连接物块a和小物块b,虚线cd水平现由静止释放两物块,物块a从图示位置上升,并恰好能到达c处在此过程中,若不计摩擦和空气阻力,下列说法正确的是( )A绳拉

4、力对物块a做的功等于物块a重力势能的增加量B物块a到达c点时加速度为零C绳拉力对物块b做的功在数值上等于物块b机械能的减少量D绳拉力对物块b先做负功后做正功6如图所示,光滑绝缘细管与水平面成30角,在管的右上方P点固定一个点电荷+Q,P点与细管在同一竖直平面内,管的顶端A与P点连线水平,图中PB垂直AC,B是AC的中点带电荷量为q的小球(小球直径略小于细管的内径)从管中A处由静止开始沿管向下运动,它在A处时的加速度为a,不考虑小球电荷量对+Q形成的电场的影响则在电场中( )AA点的电势高于B点的电势BB点的电场强度大小是A点的4倍C小球运动到C处的加速度为aD小球从A到C的过程中电势能先增大后

5、减小7研究表明,蜜蜂是依靠蜂房、采蜜地点和太阳三个点来定位的,蜜蜂飞行时就是根据这三个位置关系呈8字型运动来告诉同伴蜜源的方位某兴趣小组用带电粒子在如图所示的电场和磁场中模拟蜜蜂的8字形运动,即在y0的空间中和y0的空间内同时存在着大小相等,方向相反的匀强电场,上、下电场以x轴为分界线,在y轴左侧和图中竖直虚线MN右侧均无电场,但有方向垂直纸面向里、和向外的匀强磁场,MN与y轴的距离为2d一重力不计的负电荷从y轴上的P(0,d)点以沿x轴正方向的初速度v0开始运动,经过一段时间后,电子又以相同的速度回到P点,则下列说法正确的是( )A电场与磁场的比值为0B电场与磁场的比值为20C带电粒子运动一

6、个周期的时间为D带电粒子运动一个周期的时间为二、解答题(共5小题,满分79分)8某活动小组利用图甲装置验证机械能守恒定律钢球自由下落过程中,先后通过光电门A、B,计时装置测出钢球通过A、B的时间分别为tA、tB用钢球通过光电门的平均速度表示钢球球心通过光电门的瞬时速度测出两光电门间的距离为h,当地的重力加速度为g(1)用游标卡尺测量钢球的直径,读数如图乙所示,钢球直径为D=_cm(2)要验证机械能守恒,只要比较_AD2()与gh是否相等 BD2()与2gh是否相等CD2()与gh是否相等 DD2()与2gh是否相等(3)钢球通过光电门的平均速度_(选填“”或“”)钢球球心通过光电门的瞬时速度,

7、由此产生的误差_(选填“能”或“不能”)通过增加实验次数减小9热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC),正温度系数电阻器(PTC)在温度升高时电阻值越大,负温度系数电阻器(NTC)在温度升高时电阻值越小某实验小组欲探究通过热敏电阻R1(常温下阻值约为10.0)的电流随其两端电压变化的特点,现提供下列器材:A电流表A1(量程100mA,内阻约1)B电流表A2(量程1.0A,内阻约0.3)C电压表V1(量程3.0V,内阻约3k)D电压表V2(量程10.0V,内阻约10k)E滑动变阻器R(最大阻值为10)F电源E(电动热15V,内阻忽略)G.开关,导线若干(1)该小组测出热

8、敏电阻R1的UI图线如1图曲线I所示,该热敏电阻是_热敏电阻(填PTC或NTC)(2)请在所提供的器材中选择必需的器材,电流表应选_,电压表应选_(填写器材前面的字母);并在答题卡虚线横画出该小组设计的电路图(3)该小组又通过查阅资料得出了热敏电阻R2的UI图线如曲线II所示然后将热敏电阻R1、R2分别与某电池组连成如图2所示电路测得通过R1和R2的电流分别为0.30A和0.60A,则该电池组的电动势为_V(结果保留三位有效数字)10(17分)如图(a)所示,木板OA可绕轴O在竖直平面内转动,某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于斜面、大小为F=8N的力作用下加速度与斜面倾角的关系已知物

9、块的质量m=1kg,通过DIS实验,得到如图(b)所示的加速度与斜面倾角的关系图线若物块与木板间的动摩擦因数为0.2,假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力,g取10m/s2试问:(1)图(b)中图线与纵坐标交点a0多大?(2)图(b)中图线与轴交点坐标分别为1和2,木板处于该两个角度时的摩擦力指向何方?说明在斜面倾角处于1和2之间时物块的运动状态(3)若木板长LOA=2m,水平放置,物块在F的作用下由O点开始运动,为保证物块不冲出木板A端,力F最多作用多长时间?11某农田自动灌溉的喷射装置的截面图如图所示,它主要由水泵、竖直的细输水管道和喷头组成,喷头的喷嘴(长度可忽略不计)离地面

10、的高度为h水泵启动后,水从水池通过输水管道压到喷嘴并沿水平方向喷出,在地面上的落点与输水管道中心的水平距离为R,此时喷嘴每秒钟喷出水的质量为m0,整个供水系统的效率恒为,忽略水池中水泵与地面的高度差,不计水进入水泵时的速度以及空气阻力,重力加速度为g(1)求水从喷嘴喷出时的速率v;(2)求水泵的功率P;(3)若要浇灌离输水管道中心R1处的蔬菜,求喷嘴每秒钟喷出水的质量m1和水泵的功率P112(22分)如图(a)所示,两个完全相同的“人”字型金属轨道面对面正对着固定在竖直平面内,间距为d,它们的上端公共轨道部分保持竖直,下端均通过一小段弯曲轨道与一段直轨道相连,底端置于绝缘水平桌面上MM、PP(

11、图中虚线)之下的直轨道MN、MN、PQ、PQ长度均为L且不光滑(轨道其余部分光滑),并与水平方向均构成37斜面,在左边轨道MM以下的区域有垂直于斜面向下、磁感强度为B0的匀强磁场,在右边轨道PP以下的区域有平行于斜面但大小未知的匀强磁场Bx,其它区域无磁场QQ间连接有阻值为2R的定值电阻与电压传感器(e、f为传感器的两条接线)另有长度均为d的两根金属棒甲和乙,它们与MM、PP之下的轨道间的动摩擦因数均为=甲的质量为m、电阻为R;乙的质量为2m、电阻为2R金属轨道电阻不计 先后进行以下两种操作:操作:将金属棒甲紧靠竖直轨道的左侧,从某处由静止释放,运动到底端NN过程中棒始终保持水平,且与轨道保持

12、良好电接触,计算机屏幕上显示的电压时间关系图象Ut图如图(b)所示(图中U已知);操作:将金属棒甲紧靠竖直轨道的左侧、金属棒乙(图中未画出)紧靠竖直轨道的右侧,在同一高度将两棒同时由静止释放多次改变高度重新由静止释放,运动中两棒始终保持水平,发现两棒总是同时到达桌面(sin37=0.6,cos37=0.8)(1)试判断图(a)中的e、f两条接线,哪一条连接电压传感器的正接线柱;(2)试求操作中甲释放时距MM的高度h;(3)试求操作中定值电阻上产生的热量Q;(4)试问右边轨道PP以下的区域匀强磁场Bx的方向和大小如何?在图(c)上画出操作中计算机屏幕上可能出现的几种典型的Ut关系图象浙江省温州中

13、学2015届高考物理二模试卷一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)1春天有许多游客放风筝,会放风筝的人,可使风筝静止在空中,以下四幅图中AB代表风筝截面,OL代表风筝线,风向水平,风筝重力不可忽略,风筝可能静止的是( )ABCD考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用 专题:共点力作用下物体平衡专题分析:要使风筝能静止在空中,则应使风筝受力平衡;故对风筝受力分析,由共点力平衡的条件可得出可能的情况解答:解:风筝受到的风力应是垂直于风筝面向上的则:A、风筝的重力竖直向下,风筝受到的风力与拉力在同一直线上,方向相反,则三力的合力不可能为零,故风筝不可能静止,故A错误;B、风筝的

14、重力竖直向下,风力垂直于风筝面向上,绳子拉力沿绳向下,故任意两力的合力均可能与第三力大小相等,方向相反,风筝可能静止,故B正确;C、风筝的重力和绳子的拉力的合力斜向右下方,而风力垂直于风筝面,故三力不可能平衡,故风筝不可能静止,故C错误;D、风筝受到的重力竖直向下,而绳子的拉力斜向下,风力对风筝不起作用,故风筝的合力不能为零,则不可能静止,故D错误;故选:B点评:物体静止或匀速直线运动状态,均说明物体受力平衡,则其受到的多力的合力一定为零2从地面上以初速度v0竖直上抛一质量为m的小球,若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,球运动的速率随时间变化的规律如图所示,t1时刻到达最高点,再落回地面,落地速率为v1,且落地前小球已经做匀速运动,则下列说法中错误的是( )A小球加速度在上升过程中逐渐减小,在下降过程中也逐渐减小B小球抛出瞬间的加速度大小为(1+)gC小球被抛出时的加速度值最大,到达最高点的加速度值最小D小球上升过程的平均速度小于考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系;平均速度 专题:直线运动规律专题分析:A、由小球受到的空气阻力与速率成正比,由此加上重力,可以判定上升和下降阶段的加速度变化B、由图可知,速度为v1时球匀速,说明重力等于阻力,故可以得到比例系

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