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1、浙江省2015年普通高考（考前全真模拟考试）理科综合 试题卷考生须知：1本试题卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。全卷共15页，总分300分，考试时间为150分钟。2答题前，考生须将自己的姓名、准考证号填写在答题纸规定的位置上。3试题答案一律做在答题纸上。非选择题必须按照题号顺序在答题纸上各题目的答题区域内作答。超出答题区域或在其它题的答题区域内书写的答案无效。答题可能用到的相对原子质量（原子量）：H1，C12，N14，O16，S32， Fe56，Cu64第卷（选择题，共120分）注意事项：1每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂
2、其他答案标号。不能答在试题卷上。一、选择题（本题共17小题，每小题6分，共102分。每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1下列实验中体现“假说-演绎”的科学思路的是A科学家萨顿提出遗传的染色体学说 B模拟尿糖的检测实验C摩尔根通过实验证明控制果蝇眼色的基因只在X染色体上D斯帕兰札尼证实胃液具有化学性消化作用2ATP、酶和代谢原料是细胞代谢的三个条件，下列有关细胞代谢的叙述错误的是AATP经水解脱去两个磷酸基团形成腺嘌呤核糖核苷酸B酶在催化反应的过程中发生可逆性的形状改变C光合作用过程中在叶绿体内产生葡萄糖可用于合成淀粉D碳反应过程中将三碳酸还原成三碳糖磷酸的能量都由ATP提供3下
3、列关于人体免疫的叙述正确的是A人体免疫过程的第二道防线发挥作用时病原体还未进入内环境B特异性免疫中，通过细胞免疫阻止病毒类抗原进入寄主细胞C中性粒细胞参与人体的第三道防线 D给被狗咬的病人注射相应的抗体属于被动免疫4下列关于育种的相关叙述，正确的是A所有的杂交育种过程都需要经过杂交、选择和纯合化三个阶段B单倍体育种涉及的原理有基因重组和染色体数目变异C诱变育种的原理是基因突变D转基因育种的过程中利用了染色体结构变异5下图为某人体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是A图产生的子细胞一定为精细胞 B图中属于体细胞有丝分裂过程的有C图示5个细胞均具有同源染色体 D人的体细胞中染色体组数最少为1组
4、6将废弃农田和盐碱地改造成芦苇湿地，通过生物降解、吸收，可有效的解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染，使水质得到明显改善，下列相关说法正确的是A芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统B从废弃的农田到芦苇湿地的变化过程中，物种多样性变大，结构变的更复杂C湿地中生物种类多样，可通过正反馈调节维持其结构和功能的稳定D大量种植芦苇的原因是芦苇可以吸收城市污水和农业用水中的有机污染物第卷（非选择题，共180分）注意事项：1用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。2在答题纸上作图，可先使用2B铅笔，确定后须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。三、非选择题部分共12题，共
5、180分。30（14分）下图示意胰岛细胞和肝细胞在血糖平衡调节过程中的作用，甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常患者的细胞。据图回答：（1）胰岛细胞合成并分泌胰岛素，正常情况下，胰岛素通过 运输，作用于肝细胞，促进过程 （填序号）等，而使血糖浓度降低，丙细胞因膜表面缺少 ，而不能接受胰岛素的调节作用。（2）在体液免疫中，受到 的刺激， 细胞能产生抗体。抗体1攻击甲细胞而使其功能受损，这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人 。抗体2作用于乙细胞，也会导致患者血糖调节异常，原因是： 。31（12分）某同学在验证“酶的专一性”时，设计并进行了如下实验，请补充完整并回答相关问题：试管号试管121325263
6、3445566本尼迪特试剂本尼迪特试剂2mL2mL2mL2mL2mL2mL2mL2mL2mL2mL2mL2mL1%淀粉溶液1%淀粉溶液3mL3mL3mL3mL3mL3mL2%蔗糖溶液3mL3mL3mL新鲜唾液1mL1mL蔗糖酶溶液1mL1mL实验结果蓝色蓝色红黄色蓝色浅红黄色红黄色（1）本实验的原理是：淀粉酶可以催化淀粉水解，但不能催化蔗糖的水解，蔗糖酶可以催化蔗糖水解但不能催化淀粉的水解。 。（2）实验过程中，先进行试管1和试管2的实验，再做后四支试管的实验的原因是： 。（3）另一同学认为，实验的检测试剂可改用碘-碘化钾溶液，请你写出不适宜改用碘-碘化钾溶液的理由： 。（4）表中试管5的颜色
7、为浅红黄色，请你说出两种可能的原因： ； 。（5）若该同学欲验证唾液淀粉酶的本质为蛋白质，可选择 作为检测试剂。32.（18分）家兔的黑毛（B）对褐毛（b）为显性，短毛（E）对长毛（e）为显性，两种性状遵循自由组合定律。现有纯合黑色短毛兔、褐色长毛兔、褐色短毛兔三个品种。（1）设计培育出能稳定遗传的黑色长毛兔的育种方案简要程序：第一步：让基因型为 的兔子和基因型为 的异性兔子杂交，得到F1。第二步：让F1 ，得到F2。第三步：选出F2中表现型为黑色长毛兔的个体，让它们各自与表现型为 的纯合异性兔杂交，分别观察每对兔子产生的子代，若后代足够多且 ，则该F2中的黑色长毛兔即为能稳定遗传的黑色长毛兔
8、。（2）该育种方案原理是 。（3）在上述方案的第三步能否改为让F2中表现型为黑色长毛的雌雄兔子两两相互交配，若两只兔子所产生的子代均为黑色长毛，则这两只兔子就是能稳定遗传的黑色长毛兔？为什么？ （能或不能），原因 。（4）在一年生植物烟草的杂交育种中，用AAbb（宽叶不抗病）和aaBB（窄叶抗病）培育符合要求的宽叶抗病纯合体（AABB）时，一般是先用AAbb和aaBB杂交获得F1，再F1自交得到F2，最后筛选出表现型为宽叶抗病连续自交来提高纯合体比例，这种方法年限很长，为了快速培育出能稳定遗传的宽叶抗病品种，某同学以F1为材料设计了两种方案：方案一：取F1植株的花药进行离体培养，用秋水仙素处理
9、单倍体幼苗，长成后为宽叶抗病的植株即为纯种。请简要方案二： 。理科综合参考答案一、选择题（本题共17小题，每小题6分，共102分）1-6 CDDBAB 7-13 BDBCBAC 14-17 DABD 二、不定项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分）18BC 19ACD 20AC 三、非选择题（共12题，共180分）21（1）（交流220V电源）（可不写）、刻度尺 （2分）（2）平衡摩擦力不足；平衡摩擦力时没把纸带连在小车的后面，所以没有平衡纸带和限位孔的摩擦；实验时把橡皮筋缠在小车的立柱上。 （2分）（3）Vm2 （2分）（4）D （4分）22解析：（1）电表中的电流流向是“红进黑出”，
10、也就是从“”接线柱流入，从“”接线柱流出，当多用电表的红表笔接在二极管的较长引脚，指针几乎无偏转，说明此时测量的是反向电阻。根据二极管的单向导电性，可以知道较长引脚是正极。此时多用电表读数为6.87.0K（各2分）流过发光二极管的电流较小，电流表外接不妥；实验开始前滑动变阻器的滑动触头置于右侧不妥，应置于左侧。（各1分）（3）如下图所示，各点用光滑曲线拟合。 （2分） 由图可以看出，二极管的电阻随电压电流的增大而减小。 （2分）U/vI/mA23解答：（1）设人从A处落到B处所用的时间为t1，人在BC段的加速度为a，有hAB= （1分）， （1分） （2分） 得 ，人做匀速运动 （1分）（2）
11、设人自由下落的高度为h，人下落到C处所用的时间最短。人落到B处所用的时间 （1分），此时人的速度 （1分），人落到C处的总时间 （2分）由数学知识可知，当 时， 最小，（2分）则h= ，h=6.0m （2分）（3）若采用壁虎爬行式受风面太小、向上的力不够，到不了风洞的顶端。（3分）24解析：（1）飞跃斜坡过程，竖直的分运动为自由落体运动，水平方向的分运动为匀加速直线运动，水平加速度，风力， （1分）得 （1分）竖直方向有 （1分）水平位移 （1分）得 （1分） （1分）（2）小汽车与水平轨道的摩擦阻力， 设小车通过D点、E点的速度分别为、，如果小车恰能做完整的圆周运动，在E点应满足 （1分）从
12、D到E的过程，运用动能定理有 （1分），得，（1分）根据机械能守恒，运动一周回到D点的速度仍有，设之后小车匀减速运动发生的位移为L。，（1分）得。（1分），故汽车到不了终点线。（1分）若要到达终点线，小车的速度至少为，（1分）得 （1分）C到D阶段，电动机提供的能量至少为 ，有 1分 得 （1分）（3）若在DF阶段开启动力回收系统，回收效率30%，即有70%的能量用于克服摩擦力做功，3分得 （1分）25解析：（1）设大齿轮、小齿轮的角速度分别为1、2 ，大齿轮、小齿轮的半径为r1、r2 ，由角速度（1分），得： （1分）1=2n （1分）小齿轮与后轮角速度相同，后轮与摩擦小轮的线速度相同，小齿轮与摩擦轮的角速度与半径成反比，即2：0=ro:R1 （1分）0=（1分）线圈的电动势E=eab+edc （1分） eab=edc=NBL10L2/2 （1分）因此 （2分）（2）其中 （2分），To/4tToI
