河南省郑州市中牟二中2014-2015学年度高一物理上学期12月月考试卷(含解析)

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1、河南省郑州市中牟二中高一上学期 月考物理试卷(12月份)一、选择题(本题共48分,每题4分,全部选对得4分,选不全得2分,有错的得0分)1下列说法中正确的是() A 物体只有静止或者匀速直线运动才有惯性 B 力是物体惯性改变的原因 C 力是物体产生加速度的原因 D 物体的速度大则物体的惯性大2两个共点力的合力大小为6N,已知其中一个分力的大小为4N,则另一个分力的大小可能为() A 12N B 8N C 1N D 0N3下列关于摩擦力和弹力的说法正确的是() A 摩擦力的大小总是跟正压力的大小成正比 B 静止的物体一定受到摩擦力的作用 C 滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 D 物体受到弹力作

2、用时就一定受到摩擦力的作用4电梯内有一物体,质量为m,用细绳挂在电梯的天花板上,当电梯以g的加速度竖直加速上升时,细绳对物体的拉力是() A mg B mg C mg D mg5伽利略在研究运动的过程中,创造了一套科学研究方法,如框图所示:其中方框4中是() A 提出猜想 B 数学推理 C 实验检验 D 合理外推6如图甲、乙所示,两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为的光滑斜面上,下列关于小球受力的说法中正确的是() A 球对档板的压力是因为档板发生了形变产生的压力 B 小球均受到重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力 C 两种情况下,小球受到挡板的作用力和斜面的弹力的合力大

3、小、方向均一样 D 甲撤去挡板,小球对斜面的压力变小7A、B、C三物块质量分别为M、m和m0,作如右图所示的连接,绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦均可不计,若B随A一起沿水平桌面做匀速运动,则可以判断() A 桌面对A、B对A,都有摩擦力,两者方向相反,合力为m0g B 物块A与B之间没有摩擦力 C 桌面对A、B对A,都有摩擦力,两者方向相同,合力为m0g D 物块A与桌面之间有摩擦力,大小为m0g8倾角为、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上下列结论正确的是() A 木块受到的摩擦力大小是mgsin B 木块对斜面体的压力大小是mgcos C 桌面

4、对斜面体的摩擦力大小是mgsincos D 桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g9如图所示,把球夹在竖直墙壁AC和木板BC之间,不计摩擦设球对墙壁的压力大小为F1,对木板的压力大小为F2,现将木板BC缓慢转至水平位置的过程中() A F1、F2都减小 B F1增加、F2减小 C F1减小、F2增加 D F1、F2都增大10两个力F1和F2间的夹角为,两个力的合力为F,以下说法正确的是() A 若F1和F2的大小不变,越小,合力F就越大 B 若F1和F2的大小不变,越大,合力F就越大 C 合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大 D 合力F可能比分力F1和F2中的任何一个力都小11如图所示,

5、在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体,物体与壁间的动摩擦因数为,要使物体不致下滑,车厢至少应以多大的加速度前进() A B g C D G12孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明所发明某同学在体育场放飞一孔明灯,该灯升空后向着东北偏上方向匀速直线上升,则此时孔明灯所受空气的作用力是() A 0 B mg,竖直向上 C mg,东北偏上方向 D mg,东北偏上方向二、实验题(6+6=12分)13做力的平行四边形法则的实验,是在水平放置的木板上垫上一张白纸,把橡皮条的一端固定在板的A点,橡皮条的另一端拴上两个细绳套,如图所示,两个测力计分别钩住细绳套,互成角度拉橡皮条使之伸长,结点到达某一位置O时

6、需记录下结点O位置和F1、F2的示数后,还描下F1、F2的;再用一个测力计钩住细绳套规范的做好实验并作出如图所示,其中理论值为:;实际值为:14在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:(1)某同学采用了如图所示的实验装置,为了使实验中能将砝码和砝码盘的总重力当作小车受到的合外力,以下步骤必须采用的有A保证小车下面的长木板水平放置B将小车下面的长木板右端适当垫高以平衡摩擦力C使小车质量远远大于砝码和砝码盘的总质量D使小车质量远远小于砝码和砝码盘的总质量某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变)F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60a/m/s2 0.3

7、0 0.40 0.48 0.60 0.72请根据表中的数据在坐标图上作出aF图象图象不过坐标原点的原因可能是三、计算题(8+10+10+12=40分)15如图所示,一个质量为m=2kg的均质小球放在倾角为=37的光滑斜面上,并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住,处于静止状态,试求小球对挡板和斜面的压力(已知g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)16如图,水平面有一重40N的物体,受到F1=12N和F2=6N的水平力的作用保持静止,已知物体与水平面间的动摩擦因数=0.2,物体与地面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等求:(1)物体所受到摩擦力的大小和方向;当只将F1撤去,物体受到

8、的摩擦力的大小和方向;(3)若撤去的不是F1而是F2,则物体受到的摩擦力的大小和方向17一个物体从10m长,5m高的斜面顶端从静止开始滑下,已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.2则它滑到斜面底端所用的时间和末速度分别是多少?(g取10m/s2)18在粗糙水平面上有一质量为m=10kg的物体,物体与水平面的动摩擦因数为=0.2现在对物体施加一个斜向下,与水平面成=37的推力F,F=100N,物体由静止开始向右运动作用5s后撤去外力Fg取10m/s2(其中sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)力F作用下物体的加速度为多少?撤去外力F时物体的速度大小(3)物体在水平面上发生的总位移河南省郑

9、州市中牟二中高一上学期月考物理试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(本题共48分,每题4分,全部选对得4分,选不全得2分,有错的得0分)1下列说法中正确的是() A 物体只有静止或者匀速直线运动才有惯性 B 力是物体惯性改变的原因 C 力是物体产生加速度的原因 D 物体的速度大则物体的惯性大考点: 惯性;牛顿第一定律分析: 惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大解答: 解:A、物体在任何状态下都有惯性;故A错误;B、力是改变物体运动状态的原因;而质量是惯性大小的唯一量度,故力可能改变物体的惯性;故B错误;C、力是

10、物体改变物体运动状态的原因;故是产生加速度的原因;故C正确;D、物体的速度与惯性无关,质量是物体惯性大小的唯一量度;故D错误;故选:C点评: 性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起解答此题要注意:一切物体任何情况下都具有惯性惯性只有在受力将要改变运动状态时才体现出来2两个共点力的合力大小为6N,已知其中一个分力的大小为4N,则另一个分力的大小可能为() A 12N B 8N C 1N D 0N考点: 力的合成分析: 根据两个分力的合力在两个分力之差与两个分力之和之间,分析另一个分力的大小可能值解答: 解:有两个共点力的合力大小为6N,若

11、其中一个分为大小为4N,另一个分力的大小应在2NF10N范围,所以可能为8N故选:B点评: 本题求解分力的范围与确定两个力的合力范围方法相同基本题也可以采用代入法,将各个选项代入题干检验,选择符合题意的3下列关于摩擦力和弹力的说法正确的是() A 摩擦力的大小总是跟正压力的大小成正比 B 静止的物体一定受到摩擦力的作用 C 滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 D 物体受到弹力作用时就一定受到摩擦力的作用考点: 静摩擦力和最大静摩擦力专题: 摩擦力专题分析: 弹力产生的条件:相互接触挤压;摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势弹力的方向垂直于接触面,摩擦力的方向与接

12、触面相切,与相对运动或相对运动趋势的方向相反解答: 解:A、滑动摩擦力的大小总是跟正压力的大小成正比,静摩擦力大小与正压力无关,故A错误;B、摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或者相对运动趋势,如铅笔与纸面间相互摩擦时,纸面是静止不动的,故B错误;C、滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,静摩擦力总是阻碍物体间的相对运动趋势,故C正确;D、物体受到弹力作用时不一定受到摩擦力的作用,物体受到摩擦力作用时一定受到弹力的作用,故D正确;故选C点评: 解决本题的关键掌握弹力和摩擦力的产生条件,以及它们的方向知道有摩擦力,必有弹力;有弹力,不一定有摩擦力4电梯内有一物体,质量为m,用细绳挂在电梯的天花板上,当

13、电梯以g的加速度竖直加速上升时,细绳对物体的拉力是() A mg B mg C mg D mg考点: 牛顿第二定律专题: 计算题分析: 物体随这电梯加速上升,物体受重力和细线的拉力,根据牛顿第二定律列式求解解答: 解:物体受重力和拉力,又由于物体加速上升,根据牛顿第二定律,得到Fmg=ma解得F=mg+ma=mg故选D点评: 本题关键对物体受力分析,然后根据牛顿第二定律列式求解5伽利略在研究运动的过程中,创造了一套科学研究方法,如框图所示:其中方框4中是() A 提出猜想 B 数学推理 C 实验检验 D 合理外推考点: 物理学史专题: 常规题型分析: 教材中介绍了伽利略对落体规律的研究以及“理

14、想斜面实验”,通过这些知识的学习,可以明确伽利略所创造的这一套科学研究方法解答: 解:这是依据思维程序排序的问题,这一套科学研究方法,要符合逻辑顺序,即通过观察现象,提出假设,根据假设进行逻辑推理,然后对自己的逻辑推理进行实验检验,紧接着要对实验结论进行修正推广故选:C点评: 伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来,以实验事实为基础,开辟了崭新的研究物理的方法道路,同学们要从中汲取营养,提高科学素质6如图甲、乙所示,两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为的光滑斜面上,下列关于小球受力的说法中正确的是() A 球对档板的压力是因为档板发生了形变产生的压力 B 小球均受到重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力 C 两种情况下,小球受到挡板的作用力和斜面的弹力的合力大小、方向均一样 D 甲撤去挡板,小球对斜面的压力变小考点: 共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力专题: 共点力作用下物体平衡专题分析: 弹力是

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