河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二数学下学期期末考试试卷 理(含解析)

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1、河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二下学期期末数学试卷(理科) 一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1设复数z=(i为虚数单位),则z的虚部为( )AiBiC1D1考点:复数代数形式的乘除运算 专题:数系的扩充和复数分析:由条件利用两个复数代数形式的乘除法法则,虚数单位i的幂运算性质,化简复数z,可得它的虚部解答:解:复数z=1i,故该复数的虚部为1,故选:C点评:本题主要考查复数的基本概念,两个复数代数形式的乘除法法则的应用,虚数单位i的幂运算性质,属于基础题2若P=,Q=(a0),则P,Q的大小关系为( )APQ

2、BP=QCPQD由a的取值确定考点:不等式比较大小 专题:不等式的解法及应用分析:平方作差即可比较出大小解答:解:a0,a2+7a+12a2+7a+10Q2P2=()=0PQ故选:C点评:本题考查了平方作差可比较两个数的大小方法,属于基础题3以下各点坐标与点不同的是( )A(5,)BCD考点:极坐标刻画点的位置 专题:综合题;坐标系和参数方程分析:利用排除法,结合终边相同的角,从而得出正确选项解答:解:点M的极坐标为(5,),由于和是终边相同的角,故点M的坐标也可表示为(5,),排除D;再根据和或是终边在反向延长线的角,故点M的坐标也可表示为(5,),(5,),排除B,C故选:A点评:本题考查

3、点的极坐标、终边相同的角的表示方法,是一道基础题4有一段“三段论”推理是这样的:对于可导函数f(x),如果f(x0)=0,那么x=x0是函数f(x)的极值点,因为函数f(x)=x3在x=0处的导数值f(0)=0,所以,x=0是函数f(x)=x3的极值点以上推理中( )A大前提错误B小前提错误C推理形式错误D结论正确考点:演绎推理的基本方法 专题:阅读型分析:在使用三段论推理证明中,如果命题是错误的,则可能是“大前提”错误,也可能是“小前提”错误,也可能是推理形式错误,我们分析的其大前提的形式:“对于可导函数f(x),如果f(x0)=0,那么x=x0是函数f(x)的极值点”,不难得到结论解答:解

4、:大前提是:“对于可导函数f(x),如果f(x0)=0,那么x=x0是函数f(x)的极值点”,不是真命题,因为对于可导函数f(x),如果f(x0)=0,且满足当x=x0附近的导函数值异号时,那么x=x0是函数f(x)的极值点,大前提错误,故选A点评:本题考查的知识点是演绎推理的基本方法,演绎推理是一种必然性推理,演绎推理的前提与结论之间有蕴涵关系因而,只要前提是真实的,推理的形式是正确的,那么结论必定是真实的,但错误的前提可能导致错误的结论5已知是复数z的共轭复数,z+z=0,则复数z在复平面内对应的点的轨迹是( )A圆B椭圆C双曲线D抛物线考点:轨迹方程 专题:综合题;数系的扩充和复数分析:

5、设出复数z的代数形式,代入z+z=0,整理后即可得到答案解答:解:设z=x+yi(x,yR),则,代入z+z=0,得:,即x2+y2+2x=0整理得:(x+1)2+y2=1复数z在复平面内对应的点的轨迹是圆故选:A点评:本题考查了轨迹方程,考查了复数模的求法及复数相等的条件,是中档题6若函数f(x)=,则f(x)是( )A仅有最小值的奇函数B仅有最大值的偶函数C既有最大值又有最小值的偶函数D非奇非偶函数考点:简单复合函数的导数 专题:导数的概念及应用分析:先求导,转化为二次函数型的函数并利用三角函数的单调性求其最值,再利用函数的奇偶性的定义进行判断其奇偶性即可解答:解:函数f(x)=,f(x)

6、=cos2x+cosx=2cos2x+cosx1=,当cosx=时,f(x)取得最小值;当cosx=1时,f(x)取得最大值2且f(x)=f(x)即f(x)是既有最大值,又有最小值的偶函数故选C点评:熟练掌握复合函数的导数、二次函数型的函数的最值、三角函数的单调性及函数的奇偶性是解题的关键7用数学归纳法证明“(n+1)(n+2)(n+n)=2n12(2n1)(nN+)时,从“n=k到n=k+1”时,左边应增添的式子是( )A2k+1B2k+3C2(2k+1)D2(2k+3)考点:数学归纳法 专题:证明题;点列、递归数列与数学归纳法分析:分别求出n=k时左边的式子,n=k+1时左边的式子,用n=

7、k+1时左边的式子,除以n=k时左边的式子,即得所求解答:解:当n=k时,左边等于 (k+1)(k+2)(k+k)=(k+1)(k+2)(2k),当n=k+1时,左边等于 (k+2)(k+3)(k+k)(2k+1)(2k+2),故从“k”到“k+1”的证明,左边需增添的代数式是=2(2k+1),故选:C点评:本题考查用数学归纳法证明等式,用n=k+1时,左边的式子除以n=k时,左边的式子,即得所求8以下命题正确命题的个数为( )(1)化极坐标方程2cos=0为直角坐标方程为x2+y2=0或y=1(2)集合A=x|x+1|1,B=,则AB(3)若函数y=f(x)在区间(a,b)内可导,且x0(a

8、,b),则的值为2f(x0)(4)若曲线y=ex+a与直线y=x相切,则a的值为0(5)将点P(2,2)变换为P(6,1)的伸缩变换公式为A1B2C3D4考点:命题的真假判断与应用 专题:简易逻辑分析:由极坐标方程2cos=0可得=0或cos1=0,化为直角坐标方程,可判断(1);解绝对值不等式求出A,求函数的定义域,求出B,可判断(2);根据导数的定义,求出的值,可判断(3);利用导数法,求出满足条件的a值,可判断(4);根据伸缩变换公式,可判断(5)解答:解:由极坐标方程2cos=0可得=0或cos1=0,即x2+y2=0或x=1,故(1)错误;解|x+1|1得:A=(2,0),由2xx2

9、0得,B=0,2,则AB,故(2)错误;若函数y=f(x)在区间(a,b)内可导,且x0(a,b),则=f(x0),故=2f(x0),故(3)正确;y=ex+a的导数y=ex,若曲线y=ex+a与直线y=x相切,则切点坐标为(0,0),即y=ex+a的图象经过原点,故a=1,故(4)错误;将点P(2,2)变换为P(6,1)的伸缩变换公式为,故(5)错误故正确的命题个数为1个,故选:A点评:本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,本题综合性强,难度中档9下列积分值等于1的是( )AxdxB(cosx)dxCdxDdx考点:定积分 专题:导数的概念及应用分析:根据积分公式直接进行计算即可解答:解:

10、xdx=,(cosx)dx=sinx2,dx表式以原点为圆心以2为半径的圆的面积的一半,故dx=4=2,=lnx=1故选:D点评:本题主要考查积分的计算,要求熟练掌握常见函数的积分公式,比较基础10给出下列四个命题:f(x)=x33x2是增函数,无极值f(x)=x33x2在(,2)上没有最大值由曲线y=x,y=x2所围成图形的面积是函数f(x)=lnx+ax存在与直线2xy=0垂直的切线,则实数a的取值范围是其中正确命题的个数为( )A1B2C3D4考点:命题的真假判断与应用 专题:函数的性质及应用;导数的概念及应用分析:分析函数f(x)=x33x2的图象和性质,可判断;求出曲线y=x,y=x

11、2所围成图形的面积,可判断;求出函数f(x)=lnx+ax导函数的范围,结合与直线2xy=0垂直的切线斜率为,求出实数a的取值范围,可判断解答:解:若f(x)=x33x2,则f(x)=3x26x,当x(0,2)时,f(x)0,函数为减函数,当x(,0)或(2,+)时,f(x)0,函数为增函数,故当x=0时,函数取极大值,当x=2时,函数取极小值,故错误;错误;由曲线y=x,y=x2所围成图形的面积S=01(xx2)dx=(x2x3)|01=,故正确;函数f(x)=lnx+ax,则f(x)=+aa,若函数f(x)存在与直线2xy=0垂直的切线,则a,则实数a的取值范围是,故正确;故正确的命题的个

12、数是2个,故选:B点评:考查的知识点是命题的真假判断与应用,此类题型往往综合较多的其它知识点,综合性强,难度中档11已知点列如下:P1(1,1),P2(1,2),P3(2,1),P4(1,3),P5(2,2),P6(3,1),P7(1,4),P8(2,3),P9(3,2),P10(4,1),P11(1,5),P12(2,4),则P60的坐标为( )A(3,8)B(4,7)C(4,8)D(5,7)考点:数列的应用 专题:计算题分析:设P(x,y),分别讨论当x+y=2,3,4时各有几个点,便可知当x+y=n+1时,第n行有n个点,便可得出当x+y=11时,已经有55个点,便可求得P60的坐标解答

13、:解:设P(x,y)P1(1,1),x+y=2,第1行,1个点;P2(1,2),P3(2,1),x+y=3,第2行,2个点;P4(1,3),P5(2,2),P6(3,1),x+y=4,第3行,3个点;1个点+2个点+3个点+10个点=55个点P55为第55个点,x+y=11,第10行,第10个点,P55(10,1),P56(1,11),P57(2,10),P58(3,9),P59(4,8),P60(5,7)P60的坐标为(5, 7),故选D点评:本题表面上是考查点的排列规律,实际上是考查等差数列的性质,解题时注意转化思想的运用,考查了学生的计算能力和观察能力,同学们在平常要多加练习,属于中档题12已知函数f(x)=a(x)2lnx(aR),g(x)=,若至少存在一个x01,e,使f(x0)g(x0)成立,则实数a的范围为( )A,+)B(0,+)C0,+)D(G(x),+)考点:函数恒成立问题 专题:函数的性质及应用分析:由题意,不等式f(x)g(x)在1,e上有解,即在1,e上有解,令h(x)=,求出h(x)的导数,由此利用导数性质能求出a的取值范围解答:解:由题意,不等式f(x)g(x)在1,e上有解,ax2lnx,即在1,e上有解,令h(x)=,则h(x)=,1xe,h(x)0,h(1)=0,a0a

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