《河北省秦皇岛市实验中学2014-2015学年高二语文上学期第二次阶段考试试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省秦皇岛市实验中学2014-2015学年高二语文上学期第二次阶段考试试题（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、秦市实验中学20142015学年度第一学期第二次阶段考试高二年级语文试题一、课内阅读（9分） 1.下列各项中，加点字解释不正确的一项是（ ）A.三径就荒，松菊犹存 就：接近B.猥以微贱，当侍东宫 当：应当C.绝云气，负青天 绝：直上穿过D.每一令出，平伐其功 伐：夸耀2.下列各项中，“见”字意义和用法不同的一项是（ ）A. 举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。B. 家叔以余贫苦，遂见用于小邑C. 皆好辞而以赋见称D. 生孩六月，慈父见背。3.下列各句解释最准确的一项是（ ）A. 胡为乎遑遑欲何之？ 为什么心神不定还想怎么样呢？B. 奚以之九万里而南为？ 为什么要飞到九万里的高空再向南
2、呢？C. 卒使上官大夫短屈原于顷襄王 （令尹子兰）终于让上官大夫在顷襄王面前说屈原的坏话D. 穷且益坚，不坠青云之志。 生活贫穷反而更加坚强，不放弃远大崇高的志向。二 课外阅读（19分）孙冲字升伯，赵州平棘人。举明经，历古田青阳尉、盐山丽水主簿。尝并丧父母去官，有 司循五代故事，必六年乃听调，冲援古制，以书干宰相，不纳。后举进士，登甲科。授将作监丞，历通判晋、绛、保州，坐与保州守争事，降监吉州酒，累迁太常博士。 河决棣州，知天雄军寇准请徙州治河，命冲往按视。还言：“徙州动民，亦未免治堤，不若塞河为便。”遂以冲知棣州，自秋至春，凡四决，冲皆塞之，就除殿中侍御史。准为枢密使，卒徙州阳信。而冲坐守护
3、河堤过严，民输送往来堤上者辄榜之，为使者论奏，徙知襄州。冲复上疏论徙州非便，著河书以献。 会京西蝗，真宗遣中使督捕，至襄，怒冲不出迎，乃奏蝗唯襄为甚，而州将日置酒，无恤民意。帝怒，命即州置狱。冲得属县言岁稔状，驰驿上之。时使者犹未还，帝悟，为追使者笞之。以侍御史为京西转运。塞滑州决河，权知滑州。参知政事鲁宗道总河事，用太常博士李渭策，欲盛夏兴役。冲言徒费薪楗，困人力，虽塞必决。遂罢知河阳。累迁刑部郎中，历湖北、 河东转运使。 城中戒备，遣兵围广勇营。冲适至，命解围弛备，置酒张乐，推首恶十六人斩之，遂定。 初，守佐以乱军所约者上闻，诏给善帛。使者至潞，冲促之还，曰：“以乱而得所欲，是愈诱之乱也。
4、”卒留不与。入判登闻鼓院，以目疾改兵部郎中、直史馆、知河中府，徙潞州，复为河东转运使，迁太常少卿，擢右谏议大夫，复知潞州，迁翰林院学士。及徙同州，权西京留司御史台，迁给事中。丧明，卒。（节选自宋史列传第五十八） 4、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3 分） A. 必六年乃听调 听：允许 B. 命冲往按视 按：处理C. 冲得属县言岁稔状 稔：丰收 D. 冲坐守护河堤过严 坐：因为5、以下各组句子中，全都能表现孙冲行事有成的一组是（3 分） 冲援古制，以书干宰相 乃奏蝗唯襄为甚冲得属县言岁稔状，驰驿上之 冲言徒费薪楗，困人力，虽塞必决冲适至，命解围弛备 自秋至春，凡四决，冲皆塞之A B
5、 C D 6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A.孙冲年轻有为，自己努力考中进士，并登甲科，又做了古田青阳尉 、盐山丽水主簿等官职，后虽与人发生争执被降职，但仍旧多次升迁做了太常博士。B.孙冲施政从实际出发。棣州发生水患，孙冲了解了实际情况后，认为寇准的建议不可行，并且用四次决口四次堵塞的事实证明了自己的建议的正确。 C.孙冲敢于直言。中使因为私怨上奏襄地蝗灾最甚，官员渎职，孙冲敢于申诉；滑州河决，鲁宗道欲盛夏兴役，孙冲直言此举必败。 D.孙冲处事得当。京西发生蝗灾，皇帝要处置孙冲，孙冲用今年的收成情况为自己辩护，免于受责；广勇军兵变，孙冲斩杀了为首作恶的十六人，事件
6、随即平息。7、翻译句子（10分） （1） 会南郊赏赐军士，而汾州广勇军所得帛不逮他军，一军大噪，捽守佐堂下劫之，约与善帛乃免。（2）. 冀幸君之一悟，俗之一改也。其存君兴国，而欲反复之，一篇之中，三致志焉。三、古代诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成89题乙亥岁毗陵道中戴表元百年只有百清明，狼狈今年又避兵。烟火谁家寒食禁，簪裾那复丽人行。禾麻地废生边气，草木春寒起战声。渺渺飞鸦天断处，古来还是阖庐城。注：戴表元，南宋诗人，南宋破灭后流落于浙中一带。阖庐城，伍子胥为吴王阖闾建的都城。8.请结合颔联、颈联分析作者用什么手法描写了战乱（5分）9.结合全诗分析作者复杂而多变的思想感情。（6分）四、默写10.补
7、写出下列名篇名句中的空缺部分（9分）（1）且 ， ，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。 逍遥游 （2）民生各有所乐兮， 。 ，岂余心之可惩？离骚（3）风急天高猿啸哀， 。 ，不尽长江滚滚来。登高（4）塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 ， 。书愤（5） ，家书抵万金。春望五、现代文阅读。此部分为选考题，请在第11、12两题中选定其中一题作答，在答题纸上标明题号。11.文学类文本阅读（25分） 阅读下面的文字，完成（1）（4）题白纸黑字奚同发决定去一趟那座小城，虽然平日指尖一次次抚摸地图上那个圆点，实际上她对那里一无所知。是一张神秘的纸条，把她与那个圆点连成一线。纸条的神秘不仅是它的出现方式，更
8、主要的是犹如久旱甘霖般及时。纸条出现的那天，爹做农活时摔断一条腿，他打上石膏就离开了卫生所。就这，还是拖欠了一屁股债。学校又一次催她和小弟交学费，开学都一个多月了，一家人正为钱犯愁。晚间，她试穿那件别人捐赠、由学校分配给她的棉衣时，手伸进衣服口袋，触到一张折叠的纸条，很普通的白纸，展开，是几行字：收到纸条的同学，如果上学有难处，跟我联系，我会帮你完成学业。落款“姚国庆”。全家人顿时一扫近乎绝望的悲情而乐观起来，纸条传达的信息，足以成为抵挡困难的最后屏障。爹、娘、她与小弟，四个人没有谁心存丝毫怀疑，一张写了黑字的普通白纸，像几世相承的珍宝，在他们手中欣喜而小心翼翼地传递。要不，跟他联系一下，她怯
9、怯地问。接着一家三口的目光都集中到爹的身上。爹却自顾自地抽着烟，一言不发。最后，爹使劲儿地掐灭了纸烟，以她从未见过的严肃神情说，咱不能就这样随便地麻烦人家，不到万不得已，不能走那一步。重新振作的爹表示，再难，还没到砸锅卖铁的时候，只要他还有一口气，决不让一个娃辍学。上镇中学时，家里已经负债累累，但是不幸却再次降临，小弟在上学途中因雨天路滑跌落山崖，娘一病瘫在床头她决定退学，与爹共同支撑起这个再也经不住风雨的家。双手抱头，隐忍丧子之痛的爹，平生第一次把粗厚的巴掌气愤地掴在她的脸上，小弟搭上一条命，如果你不能读出书来，对得起谁？从此爹拖着那条残腿，苦苦维护着家的尊严，又一次打消了她动用纸条的念头。
10、六年后，她如愿以偿地考上了大学，爹却含笑离世。纸条夹在小学四年级的课本里，已有些泛黄，捏在手上，已经被汗水微微地打湿了。娘长叹一声，唉八年了，也不知写字的人还承认不？这个地址还管用不？她怔在那里，是啊，没办法，只能把命运交给这张纸条了八年的精神支撑，随着一个普通信封寄走了，心里空落落地。两个月后，一个雾气没散的早晨，门前响起清脆的马铃声，邮递员大喊她的名字。在灶头烧水的她，手握尚在燃烧的半截儿柴火，夺门而出。有信件，还有汇款！信上说，几经周转，收到她的信晚了，让她快去学校报到，以后会准时寄钱给她。老天爷啊，老天爷啊，我可以上学了！她高声重复着，一头匍匐在地向远方连连跪拜，口中喊道：恩人呐，恩人
11、呐！四年大学，她一刻不敢倦怠。从接到第一次汇款时，她心里就默默许诺，工作后拿到第一个月工资，一定要去探望恩人。这个诺言，如今就要兑现了！找到邮政所3019号信箱，没有具体地址，向汇款窗口的工作人员打听，对方大吃一惊，反问她是不是那个被资助的大学生。这下，轮到她惊讶了：是她在这儿有名，还是姚国庆有名？邮政所几乎停止办公，大家七嘴八舌围过来一切都明白了，是一个大娘给她寄的钱。起初，邮政所还奇怪，她一个捡破烂的，怎么每月都要寄出两份钱。一份给在外地上学的儿子，另一份是以姚国庆的名义寄出。原来，姚国庆是她丈夫，几年前因病去世，可她收到一个陌生女孩来信，纸条上丈夫熟悉的字迹让她泪水涟涟。虽然单位破产，她
12、下了岗，但不能让丈夫昔日白纸黑字的承诺化作一纸谎言在一个依墙斜拉的低矮的破旧帐篷前，电视台记者见到长跪不起的女孩子。围观的人争相介绍，哭了一个多小时啦，都成泪人啦，人能有多少眼泪啊？可她还在不停地抹泪儿。现场观众热切地把目光投向街道，只是那个供俩孩子上大学，甚至把住房都卖了的女人咋还不回来？记者的镜头更是急切地扫来扫去。所有的人都在期待那个女人的到来。大家心疼哭了那么久、跪了那么久的瘦弱女孩，也在构想另一个女人的模样，或她出现的场景 （选自文化月刊有删改）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）（）A女孩在得到有人准备资助她完成学业的纸条后，曾多次萌生动用纸条的念头，但
13、都被父亲阻止，直到女孩考上了大学，父亲离世后，女孩才能将纸条寄出。B这篇小说语言质朴，叙事生动，构思巧妙。作者在作品中将自己的理智与读者的情感巧妙地勾连起来，在平静的叙事中蕴涵着一种震撼人心的力量。C小说主要通过人物的行为来凸显人物的性格。父亲多次阻止女孩动用“纸条”，说明他是一位讲自尊、有骨气的勤劳农民，但他也有守旧、狭隘的一面。D大娘为了丈夫临终的嘱托，为了兑现与丈夫的共同承诺，卖掉了房子，靠拾破烂维持生计，供陌生的女孩完成大学学业，这种超越生命的承诺令人肃然起敬。E结尾描写了女孩、记者以及围观的群众，都在焦急地等待着那个兑现了承诺的女人，但她却没有到来。结尾的这种开放性设计，引发读者想象
14、，耐人寻味。（2）小说自始至终都没有出场的“女人”，有哪些性格特点？请结合文本简要分析。（6分）（3）本文以“一张纸条”为线索，请具体分析文章是如何围绕着“一张纸条”展开情节的。（6分）（4）“白纸黑字”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（8分） 12.实用类文本阅读（25分） 阅读下面的文字，完成（1）（4）题国殇高处葬，梅庭寓此身追怀于右任 1949年11月29日，于右任被迫飞往台湾。飞机呼啸上天的一刹那，大陆便在于右任难以割舍的目光里，定格成一个美丽凄婉、遥不可及的背景，永远也不得亲近了。 于右任来台后婉拒了蒋介石给他准备的花园洋房，住进了一所普通公寓“梅庭”。这是他长年避暑之地，更是避寿、避官说之地。他过寿时，成千上万的人来祝 贺，他不胜其扰，过年也是。身为“监察院长”的于右任经常遭遇各种请托之人，居此亦是为避官说。今日“梅庭”是于右任在台生活唯一留存的居所。 1879年4月11日，于右任出生于陕西三原县，原名伯循，一字诱人，后因有感于八国联军对中国的欺凌践踏，遂取谐音“右任”为名。“任”从“衽”字而来，“披发左衽”系受异族统治的象征，而“右衽”则暗含不愿臣服屈辱之志。 1900年，八国联军攻
