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1、云南省腾冲县第四中学2014-2015学年八年级物理下学期期中试题（全卷共四个大题，共26个小题；考试时间:100分钟；满分：100分）一、选择题（每题3分，共24分）1、 关于惯性，下列说法中正确的是（ ） A、物体静止时有惯性，运动时没有惯性； B、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性 C、物体受力作用时才有惯性； D、物体的惯性与运动状态或是否受力无关 2、关于弹力，下列说法中错误的是（ ）A、 相互接触的物体间不一定产生弹力B、 弹力仅仅是指弹簧形变时对其它物体的作用C、 弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接处它的物体产生的力D、 压力、支持力、拉了都属于弹力3、 “后
2、羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事。后羿射出去的箭离地而起后，假设突然不受任何力的作用，射出去的箭会（ ）A、 落回地面 B.飞向太阳 C.停在空中 D.绕地球转动4、同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，分析正确的是( )A、甲图，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B、乙图，当压强计探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变C、丙图，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测 大气压强的值D、丁图向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾，表明气压减小，水的沸点升高5、乒乓球运动中蕴含着许多力学知识。下列说法中正确的是 （ ）A、球拍对乒乓球的
3、作用力大于乒乓球对球拍的作用力B、乒乓球在空气中运动时，仍受球拍的作用力C、球拍击球时，只改变了乒乓球的运动方向D、乒乓球质量小，所以容易来回抽杀6、把弹簧测力计一端固定，另一端用3N的拉力时，弹簧测力计的示数为3N，若将弹簧测力计固定端取下，两端各施一个3N的拉力而使弹簧测力计静止，如图所示。此时弹簧测力计示数是 （ ） A、0 B、3N C、6N D、无法判断7、 下列事实中没有运用浮力作用的是 （ ）A、人浮在死海的水面上读书 B、乒乓球从水里升起C、抛入水中的石块正在快速下沉 C、太空中的宇宙飞船 8、图中所示的各事例中，为了增大压强的是：（ ） 2、 填空题（每空1分，共20分）9、
4、如图所示，大人和小孩同时推门时门不动。说明力的作用效果不仅与力的大小、方向有关，还与力的 有关。力的三要素是指。10、玉光在上体育课时，将排球向上托，排球就向上运动，表明力可以改变物体的 ；同时玉光的手感到疼痛，这表明力的作用是 。11、熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受 作用的原因，这个力的施力物体是 。12、直接用手匀速竖直向上提起100N的物体,所需的拉力的大小是_N;如果改为沿水平面匀速拉物体,物体与水平间的摩擦力为20N,则所需的拉力的大小为_N.13、吸钢笔水时，先用手捏笔胆排除里面的空气，松手后墨水在 的作用下进入笔胆，有些饮料瓶的塑料盖外檐有竖条纹，制作这些条文的目的是 。1
5、4、一艘轮船船底距水面5m，则船底受到水的压强为 Pa。航行中，两艘船不能靠得太近，这是因为流体流速大的地方压强 。（15、火车站台边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车。其原因是火车急速驶过车站时，安全线以内的空气流速 ，压强 ，易发生安全事故。（均选填“增大”“减小”或“不变”）16、在向上爬杆过程中，手受到的摩擦力的方向为 ，为防止滑下可以采用的办法是 。（写出一条即可）17、自行车刹车时，用力越大，刹车皮与车轮间的压力 （选填“越大”或“越小”），车轮受到的摩擦力越大，所以自行车就停得 （选填“越快”或“越慢”18、用60N的压力作用在1cm2的面积上，所产生的压强是 P
6、a。如果保持受力面积不变，要产生6106 Pa 的压强，施加的压力应为 N。3、 作图、实验与探究题（31分） 19、（6分）（1）如图重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图（3分）（2） 如图所示，物体A静止在斜面上，请画出A所受力的示意图。20. （9分）小明用如图1所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关（1）（4分）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿 方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动这样做的目的是 。序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61
7、.85平放木板上铺毛巾63.0（2）（3分）实验时，小明记录的部分数据如表所示a分析序号 三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力的大小与接触面所受压力F大小的关系是 。b如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为 三组数据进行分析（3）（3分）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化他请教老师，知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示，其中04s木块处于静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用 N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则
8、下列对木块所处状态的判断，正确的是（ ）A静止 B匀速直线运动 C静止或匀速直线运动 D条件不足，无法判断21、（7分）在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如下图所示的三个实验： （1）通过观察三次实验时泡沫塑料 ，显示压力作用的效果；（1分）（2） 比较 与 两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；（2分） （3） 比较 与 两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果 越明显。（2分） （4） 该实验说明了：压力的作用效果不仅与_有关还与_ 有关。( 2分）22、（4分）用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”；如下图所示压强计是通过U形管
9、中液面的_来反映被测压强大小的使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_（选填“漏气”或“不漏气”）如图甲、乙、丙、表示探究过程中的三个情景容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出比较图_可知液体压强大小与深度有关；比较图_可知液体压强大小还与液体的密度有关 水 水 盐水 甲 乙 丙23、（5分）小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究。下图表示探究过程及相关数据。（1）分析图B、C、D，说明浮力大小跟 有关。（2）分析图 ，说明浮力
10、大小跟液体的密度有关。（3）物体完全浸没在煤油中时，其上下表面所受压力差为 N.（4）小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验方法。四、综合题（3小题，共25分） 要求：（1）语言表述简练、准确；（2）写出必要的运算和推理过程；（3）带单位计算；（4）计算结果若有近似，均保留两位小数。24、（8分）今年3月小周在参加全县中考时，800m跑的成绩是3分20秒。若小周质量为50kg，跑步时鞋底与地面接触的有效面积100。求：（1）小周跑完800m的速度；（2）小周跑步时对地面的压强。25、（8分）蜂鸟是人们已知的质量最小的鸟，它的卵也是人们已知的最小的卵，有一种蜂鸟，产下了一只卵后自己的质量仅为2g，若这枚卵的重仅仅1.9610-3N，那么这只蜂鸟产卵前的质量为多少克？26、（9分）如图所示将底面积为 ，重为5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N，深40cm的水 求：（1）距容器底10cm的A处水的压强是多少？； （2）水对容器底的压力为多大？ （3）容器对水平桌面压强为多少？（g取10N/kg）
