《四川省达州市大竹县文星中学2014-2015学年高一物理5月月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省达州市大竹县文星中学2014-2015学年高一物理5月月考试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四川省大竹县文星中学2014-2015学年高一下期5月月考物理试题 考试时间：50分钟；满分：100分 第I卷（选择题）一、单选题：共6题 每题4分 共24分1关于行星绕太阳运动，下列说法正确的是A.行星在椭圆轨道上绕太阳运动的过程中，其速度随行星与太阳之间距离的变化而变化，距离小时速度小，距离大时速度大 B.开普勒第三定律中的k与行星的质量无关，只与太阳的质量有关 C.开普勒第三定律中的k与恒星质量和行星质量均有关 D.所有行星绕太阳运动的周期都是相等的2如图所示，P是水平放置的足够大的圆盘，绕经过圆心O点的竖直轴匀速转动，在圆盘上方固定的水平钢架上，吊有盛水小桶的滑轮带动小桶一起以的速度匀
2、速向右运动，小桶底部与圆盘上表面的高度差为时，小桶运动到O点正上方且滴出第一滴水，以后每当一滴水刚好落在圆盘上时桶中恰好再滴出一滴水，不计空气阻力，g取，若要使水滴都落在圆盘上的同一条直径上，圆盘角速度的最小值为，第二、三滴水落点的最大距离为d，则A. B. C. D.3冥王星与其附近的另一星体“卡戎”可视为双星系统，质量比约为7：1，同时绕它们连线上某点O做匀速圆周运动。由此可知冥王星绕O点运动的A.轨道半径约为“卡戎”的 B.角速度大小约为“卡戎”的 C.线速度大小约为“卡戎”的7倍 D.向心力大小约为“卡戎”的7倍4a、b、c是环绕地球圆形轨道上运行的3颗人造卫星，它们的质量关系是mam
3、bmc，则A.b、c的周期相等，且大于a的周期 B.b、c的线速度大小相等，且大于a的线速度 C.b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度 D.b所需向心力最大5两颗质量之比为1:4的人造地球卫星，只在万有引力的作用之下，环绕地球运转。如果它们的轨道半径之比为1:2 ，那么它们的动能之比为A.8:1B.1:8C.2:1D.1:26如图所示，发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步轨道3，轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点(如图所示)则当卫星分别在1、2、3轨道正常运行时，以下说法正确的是A.卫星在轨道3上的速
4、率大于在轨道1上的速率 B.卫星在轨道3上的周期小于在轨道2上的周期 C.卫星在轨道1上的经过Q点时速率大于它在轨道2上经过Q点时的速率 D.卫星在轨道2上的经过P点时加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度二、多选题：共4题 每题6分 共24分7牛顿时代的科学家们围绕万有引力的研究，经历了大量曲折顽强而又闪烁智慧的科学实践。在万有引力定律的发现历程中，下列叙述符合史实的是A.开普勒研究了第谷的行星观测记录，得出了开普勒行星运动定律 B.牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出了万有引力定律 C.卡文迪许首次在实验室中比较准确地得出了引力常量G的数
5、值 D.根据天王星的观测资料，哈雷利用万有引力定律计算出了海王星的轨道8如图所示，一质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端，弹簧的另一端固定于O点，将小球拉至A处，弹簧恰好无形变。现从A点由静止开始释放小球，当小球运动到O点正下方B点位置时，小球的速度为v，A、B竖直高度差为h。整个过程中弹簧形变均在弹性限度范围内，则下列说法中正确的是A.由A到B，重力对小球做功为mgh B.由A到B，小球重力势能减少 C.由A到B，弹力对小球做功为 D.小球到达位置B时，弹簧的弹性势能为9如图所示，A、B两质点以相同的水平初速v0抛出，A在竖直面内运动，落地点为P1，B沿光滑斜面运动，落地点为P2，不计阻力.比
6、较P1、P2在x轴方向上距抛出点的远近关系及落地时速度的大小关系，正确的是A.P2较远B.P1、P2一样远 C.A、B落地时速率一样大D.A落地时速率大10在光滑的圆锥漏斗的内壁,两个质量相同的小球A和B,分别紧贴着漏斗在水平面内做匀速圆周运动,其中小球A的位置在小球B的上方,如图所示.下列判断正确的是A.A球的线速度大于B球的线速度 B.A球的角速度大于B球的角速度 C.A球的运动周期大于B球的运动周期 D.A球对内壁的压力大于B球对内壁的压力第II卷（非选择题）三、实验题：共1题 每题12分 共12分11图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。(1)以下是实
7、验过程中的一些做法，其中合理的有 A.安装斜槽轨道，使其末端保持水平B.每次小球释放的初始位置可以任意选择C.每次小球应从同一高度由静止释放D.为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接(2)实验得到平抛小球的轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y x2图像能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是 (3)图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛的起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm，y2为45.0cm，A、B两点的水平间距x为40.0cm。则平抛小球的初速度v0为_m/s，若C点的竖直坐标y3为6
8、0.0cm，则小球在C点的速度vC为_m/s(结果保留两位有效数字，g取10m/s2)。四、计算题：共3题 共40分12(本题12分)如图所示，在水平路面上一运动员驾驶摩托车跨越壕沟.已知壕沟的宽度为5m，壕沟两侧高度差为0.8m，取g=10m/s2，(1)摩托车跨越壕沟的时间为多少？(2)摩托车的初速度为多少？13(本题12分)已知地球的半径为R，地球表面的重力加速度大小为g。一颗人造地球卫星沿着离地面高度为R的圆形轨道绕地球做匀速圆周运动。已知地球表面的物体随地球自转所需要的向心力可不计。求卫星的向心加速度度an卫星绕地球运转的角速度卫星绕地球运转的线速度v14(本题16分)过山车是游乐场
9、中常见的设施。下图是一种过山车的简易模型，它由水平轨道和在竖直平面内的三个圆形轨道组成，B、C、D分别是三个圆形轨道的最低点，B、C间距与C、D间距相等，半径R1=2.0 m、R2=1.4 m。一个质量为m=1.0 kg的小球(视为质点)，从轨道的左侧A点以v0=12 m/s 的初速度沿轨道向右运动，A、B间距L1=6.0 m。小球与水平轨道间的动摩擦因数=0.2，圆形轨道是光滑的。假设水平轨道足够长，力加速度g=10 m/s2。试求：(1)小球在经过第一个圆形轨道的最高点时，轨道对小球作用力的大小；(2)如果小球恰能通过第二个圆形轨道，B、C间距L应是多少；(3)在满足(2)的条件下，如果要使小球不脱离轨道，在第三个圆形轨道的设计中，半径R3应满足的条件；小球最终停留点与D点的距离。参考答案1-6 BAAADD 7. ABC 8 . ACD 9.AC 10. AC11. (1)AC(2)C(3)2.0，4.012. (1);(2)13. 14. (1)10N，竖直向下(2)12.5m(3),
