《广东省2018届高三英语 第11讲 名词性从句课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省2018届高三英语 第11讲 名词性从句课件 新人教版（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第11讲 名词性从句,翻译下列句子，说出下列画线部分充当的句子成分 1. Who_will_be_in_charge_of_the_general_affairs hasnt been decided yet.,谁负责总务尚未决定。 Who will be in charge of the general affairs 在句中作主语。,2. I was told that_hot_food_was_well_received here 3. The problem is that_all_of_us_lack_experience.,1,我听说辣的食物在这里很受欢迎。 that hot fo
2、od was well received here在句中作宾语。 问题是我们都缺乏经验。 that all of us lack experience在句中作表语。,4. The news that_workers_will_be_better_paid_ next_year has spread across the country. 5. I quite agree with what_you_said_at_the_meeting.,1,工人明年加薪的消息已传遍这个国家。 that workers will be better paid next year为 The news 的同位语。
3、 我非常同意你在会上说的话。 what you said at the meeting作(agree)with的宾语。,1,在复合句中充当主语、宾语、表语、同位语、介词宾语的句子叫名词性从句。名词性从句的功能相当于名词，根据它在句中不同的语法功能，可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。,翻译下列句子，并指出名词性从句引导词的含义及在从句中充当的成分 1. The trouble that he has lost her address troubles him a lot.,他弄丢了她的地址这件麻烦事使他觉得很为难。同位语从句引导词that在从句中无含义，也不充当任何成分。,2. W
4、hether the meeting will be put off remains unknown to us. 3. It is because too much rain has fallen this season.,2,会议是否推迟我们还不知道。主语从句引导词whether在从句中有含义，意为“是否”，但不充当任何成分。 这是因为这个季节雨水太多。 表语从句引导词because在从句中有含义，意为“因为”，但不充当任何成分。,4. What can be done has been done. 5. Do you know why he said that?,2,能做的都做了。主语从
5、句引导词what在从句中有含义，意为“的事情”，也充当成分，在从句中作主语。 你知道他那样说的原因吗？ 宾语从句引导词why在从句中有含义，意为“为什么”或“的原因”，也充当成分，在从句中作原因状语。,6. This is where the Red Army lived.,2,这是红军住过的地方。表语从句引导词where在从句中有含义，意为“在地方”或“的地方”， 也充当成分，在从句中作地点状语。,2,引导名词性从句的连接词可以分为三类 1本身无意义，在所引导的名词性从句中也不作成分：that。 2本身有意义，但在所引导的名词性从句中不作成分：whether/if, as if/though
6、，because等。 3本身有意义，在所引导的名词性从句中也作成分：which，what，who，whom，whoever, whichever，whatever，when，why，where，how等。,用所给动词的适当形式完成句子 1. I believe nobody_ (live) here. 2. Mother said that honest _(be) the best policy. 3. Mother told me that the key _(lie) in the smallest drawer.,lives/lived/ has lived/ is living,la
7、y,is,4. The police found the safe_ _(unlock) by the thief.,had been unlocked (如填unlocked则理解为宾补),2,3,当主句为一般现在时，从句可以灵活使用各种时态，此时主从句时态重在逻辑上的一致性。当主句为一般过去时，从句只能使用过去的某种时态，此时主从句时态重在形式上的一致性，但如果从句表达客观真理时，从句时态仍然用一般现在时。,翻译下列句子，注意每组句子的语序特点 1. (1)体检前我们可以喝水吗？ (2)我不知道体检前我们是否可以喝水。,Can we drink water before the medic
8、al examination? 一般疑问句语序。 I dont know if /whether we can drink water before the medical examination. 引导词后为陈述语序。,2. (1)这个民族喜欢游泳还是射箭？ (2)考官的问题是这个民族喜欢游泳还是射箭。,4,Does this nation like swimming or horseriding？选择疑问句语序。 The question of the interviewer is whether this nation likes swimming or horseriding. 引导词
9、后为陈述语序。,3. (1)我们为什么应该学好英语？ (2)我们为什么应该学好英语不需要进一步解释。,4,Why should we learn English well? 特殊疑问句语序。 Why we should learn English well doesnt need any further explanation.引导词后为陈述语序。,4. (1)访问团什么时候出发？ (2)访问团什么时候出发还没决定。,4,When will the visiting group set out？特殊疑问句语序。 When the visiting group will set out hasn
10、t been decided yet.引导词后为陈述语序。,5. (1)你怎么啦？ (2)告诉我你怎么啦。,4,Whats the matter with you？疑问词作主语的特殊疑问句语序，此时与陈述语序相同。 Tell me what is the matter with you.(疑问词作主语)陈述语序。,4,名词性从句使用陈述语序。,翻译下列句子，判断画线部分从句类型，并简述理由 1. The news that_our_team_has_won_the_game is true.,我们队赢了那场比赛的消息是真的。句中从句为同位语从句，从句是说明news到底是一个什么消息，即表达其具
11、体内容。,2. The news that_he_told_me_yesterday is true.,5,昨天他告诉我的那个消息是真的。句中从句为定语从句，从句只对news进行限制，起修饰作用。,5,同位语从句和定语从句的区别主要有三方面： 1. 从词类上区别 同位语从句前面的名词主要是idea，fact，news，hope，belief，suggestion，proposal，word，thought，doubt，truth，possibility，promise，order等名词。而定语从句的先行词可以是任何名词，甚至部分代词，主句的一部分或是整个主句，定语从句的先行词逻辑关系上在从句中
12、充当一定成分，同位,5,语从句的名词在从句中不充当任何成分。 2. 从性质上区别 定语从句是从句对其先行词的修饰或限制，属于形容词性从句的范畴；而同位语从句表达前面抽象名词的具体内容，属于名词性从句的范畴，从句与前面的名词是对等关系，可以在彼此间加上连系动词be(是)。 3. 从引导词及其在句子中的成分上区别,5,(1)有些引导词如how, whether, what可以引导同位语从句，但不能引导定语从句。 (2)引导词that引导定语从句时，在从句中一般作主语，表语或宾语指物时还可以用which代替；指人时还可以用who(m)代替，并且作宾语时常常省略。that在同位语从句中仅起连接作用，不
13、充当任何成分，并且不能省略，也不能用其他词语代替。,翻译下列句子，判断画线部分从句中哪些是主语从句，并简述理由 1. It is a pity that_you_didnt_go_to_see_the_film. 2. It happened hat_nobody_was_on_wattch_when_ the_electricity_was_cut_off.,你没去看这场电影太遗憾了。 停电时刚好没人值班。,3. It is at dawn that_the_murder_took_place. 4. It is importantthat_we_should_arouse_the _ aw
14、areness_of_selfprotection.,6,凶案是在拂晓时发生的。 我们唤醒自我保护意识是很重要的。,5. It occurred to me that_he_had_informed_me_of_ the_dos_and_donts_in_the_examination.,6,我突然想起他已经告诉过我考试的注意事项。,6,画线部分为主语从句的句子为：1,2,4,5。 共同特点是，从逻辑角度，句中it均可用that从句代替。改写后的句子结构完整，句子意思通顺。含有it作形式主语，而that从句作真正主语的句子中，使用it主要为平衡句子结构，避免头重脚轻，而在强调句型用法中，it无
15、实际含义，纯为固定结构用词。,6,主语从句与强调句型的区别 1主语从句中的it可以用that从句代替，强调句型不可以。如：It is necessary that we should attend the meeting on time.That we should attend the meeting is necessary. 2强调句型中It is/was和that之间的部分叫被强调部分，当把It is/was和that三个单词去掉时，被强调部分可以还原到句子适当位置，而在含有主语从,6,句的句子中It is/was和that之间的部分叫表语，不可 置于其他位置。,用whether 或i
16、f填空 1. _ the meeting will be held in the meeting room or in the open is not known to us. 2. The problem is _the students can understand the teacher speaking English all through the class.,whether,whether,3. Their doubt _Chinas economy will keep advancing at high speed is worth considering. 4. _ my lecture will be wellreceived, I don
