安徽省安庆市2014-2015学年高二数学上学期第一次段考试卷 理(含解析)

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1、安徽省安庆市2014-2015学年高二上学期第一次段考数学试卷(理科)一选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1(5分)设直线x+y+c=0的倾斜角为,则sin+cos=()AB1C0D2(5分)已知过点A(1,m)和B(m,2)的直线与直线2x+y1=0平行,则实数m的值为()A0B4C2D43(5分)已知椭圆的长轴是8,离心率是,此椭圆的标准方程为()AB或CD或4(5分)过点(4,3)且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为()Ax+y1=0或3x+4y=0Bx+y1=0或3x4y=0Cx+y+1=0或3x4y=0Dx+y+1=0或

2、3x+4y=05(5分)(理科)已知两点A(3,2)和B(1,4)到直线mx+y+3=0距离相等,则m值为()ABCD6(5分)过点A (1,1)、B (1,1)且圆心在直线x+y2=0上的圆的方程是()A(x3)2+(y+1)2=4B(x+3)2+(y1)2=4C(x1)2+(y1)2=4D(x+1)2+(y+1)2=47(5分)由直线xy+1=0上一点向圆(x2)2+(y+1)2=1引切线,则切线长的最小值为()A2B2C3D8(5分)动圆M与圆C1:(x+1)2+y2=36内切,与圆C2:(x1)2+y2=4外切,则圆心M的轨迹方程为()A+=1B+=1Cx2+y2=25Dx2+y2=3

3、89(5分)圆x2+y24x4y10=0上的点到直线x+y14=0的最大距离与最小距离的差是()A36B18CD10(5分)直线x=a(0a1)和y=kx,将圆x2+y2=1分成四个部分,则k与a满足的关系为()Aa2(k2+1)1Ba2(k2+1)=1Ca2k2+1Da2=k2+1二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分11(5分)在平面直角坐标系xOy,椭圆C的中心为原点,焦点F1F2在x轴上,离心率为过Fl的直线交于A,B两点,且ABF2的周长为16,那么C的方程为12(5分)设a是正实数若f(x)=+,xR的最小值为10,则a=13(5分)直线y=x+m与曲线有两个交点,则实数

4、m的取值范围是14(5分)在空间直角坐标系中,平面的方程为Ax+By+Cz+D=0,现有平面的方程为x+y+z2=0,则坐标原点到平面的距离为15(5分)对于椭圆+=1,有下列命题:椭圆的离心率是;椭圆的长轴长为6,短轴长为4,焦距为2;椭圆上的点P到点(1,0)的距离与到直线x=9的距离比为;直线mxy2m+1=0与椭圆一定有两个交点;椭圆上的点与两个焦点构成的三角形的面积的最大值为2其中正确的命题有(填所有正确命题的序号)三、解答题:本大题共6小题,共75分16(12分)(1)求经过原点且经过以下两条直线的交点的直线的方程:l1:x2y+2=0,l2:2xy2=0;(2)求圆心在直线3x+

5、4y1=0上,且过两圆x2+y2x+y2=0与x2+y2=5交点的圆的方程17(12分)设F1,F2分别是椭圆E:+=1(ab0)的左右焦点,M是E上一点且MF2与x轴垂直,直线MF1与E的另一个交点为N(1)若直线MN的斜率为,求E的离心率;(2)若直线MN在y轴上的截距为1,且a=3,求|MN|的长18(12分)设F1,F2分别是椭圆E:+=1(ab0)的左、右焦点,过点F1的直线交椭圆E于A,B两点,|AF1|=3|BF1|,且|AB|=4,ABF2的周长为16(1)求|AF2|;(2)若直线AB的斜率为1,求椭圆E的方程19(13分)在直角ABC中,已知A(3,0),B(3,0),直角

6、顶点C(1)点C的轨迹是什么,求其轨迹方程;(2)延长BC至D使得|DC|=|BC|,求点D的轨迹方程;(3)连接OD交AC于点P,求点P的轨迹方程20(13分)已知点A(2,0),B(2,0),APB=135(1)求点P的轨迹方程;(2)点C(2,4),在(1)的轨迹上求一点M,使得|CM|最小,并求其最小值21(13分)圆C与y轴切于点(0,2),与x轴正半轴交于两点M,N(点M在点N的左侧),且|MN|=3(1)求圆C的方程;(2)过点M任作一直线与圆O:x2+y2=4相交于A,B,连接AN,BN,求证:kAN+kBN=0安徽省安庆市2014-2015学年高二上学期第一次段考数学试卷(理

7、科)参考答案与试题解析一选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1(5分)设直线x+y+c=0的倾斜角为,则sin+cos=()AB1C0D考点:直线的倾斜角 专题:直线与圆分析:由已知得tan=1,=135,由此能求出sin+cos=sin135+cos135=0解答:解:直线x+y+c=0的倾斜角为,tan=1,=135,sin+cos=sin135+cos135=0故选:C点评:本题考查角的正弦值和余弦值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意直线的性质的合理运用2(5分)已知过点A(1,m)和B(m,2)的直线与直线2x+y1=

8、0平行,则实数m的值为()A0B4C2D4考点:直线的一般式方程与直线的平行关系 专题:直线与圆分析:由平行关系和斜率公式可得m的方程,解方程可得m的值解答:解:直线2x+y1=0的斜率为2,又过点A(1,m)和B(m,2)的直线与直线2x+y1=0平行,=2,解得m=4故选:B点评:本题考查直线的平行关系与斜率公式,属基础题3(5分)已知椭圆的长轴是8,离心率是,此椭圆的标准方程为()AB或CD或考点:椭圆的标准方程 专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程分析:根据椭圆的基本概念,结合题意算出a=4且c=3,从而得到b2=a2c2=7再根据椭圆的焦点位置,即可确定此椭圆的标准方程解答:解:

9、椭圆的长轴为8,离心率是,2a=8,e=,解得a=4,c=3,b2=a2c2=7,因此,当椭圆的焦点在x轴上时,其方程为;椭圆的焦点在y轴上时,其方程为故选:B点评:本题给出椭圆的长轴与离心率,求椭圆的标准方程考查了椭圆的标准方程与基本概念等知识,属于基础题4(5分)过点(4,3)且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为()Ax+y1=0或3x+4y=0Bx+y1=0或3x4y=0Cx+y+1=0或3x4y=0Dx+y+1=0或3x+4y=0考点:直线的截距式方程 专题:直线与圆分析:当直线过原点时,可得斜率为,可得点斜式方程,化为一般式即可;当直线不过原点时,设其方程为=1,代点可得a值可得直线

10、方程解答:解:当直线过原点时,直线的斜率为=,直线的方程为y=x,即3x+4y=0;当直线不过原点时,设其方程为=1,代点可得=1,解得a=1,直线的方程为=1即x+y+1=0故所求直线的方程为:x+y+1=0或3x+4y=0故选:D点评:本题考查直线的截距式方程,涉及分类讨论的思想,属基础题5(5分)(理科)已知两点A(3,2)和B(1,4)到直线mx+y+3=0距离相等,则m值为()ABCD考点:点到直线的距离公式 专题:计算题分析:由两点A(3,2)和B(1,4)到直线mx+y+3=0距离相等,知,由此能求出m解答:解:两点A(3,2)和B(1,4)到直线mx+y+3=0距离相等,解得m

11、=,或m=6故选B点评:本题考查点到直线的距离公式的求法,解题时要认真审题,仔细解答6(5分)过点A (1,1)、B (1,1)且圆心在直线x+y2=0上的圆的方程是()A(x3)2+(y+1)2=4B(x+3)2+(y1)2=4C(x1)2+(y1)2=4D(x+1)2+(y+1)2=4考点:圆的标准方程 分析:先求AB的中垂线方程,它和直线x+y2=0的交点是圆心坐标,再求半径,可得方程解答:解:圆心一定在AB的中垂线上,AB的中垂线方程是y=x,排除A,B选项;圆心在直线x+y2=0上验证D选项,不成立故选C点评:本题解答灵活,符合选择题的解法,本题考查了求圆的方程的方法是基础题目7(5

12、分)由直线xy+1=0上一点向圆(x2)2+(y+1)2=1引切线,则切线长的最小值为()A2B2C3D考点:圆的切线方程 专题:直线与圆分析:易得圆心为C(2,1),半径为R=1,设直线xy+1=0上任意一点为P,设切点为T,可知当PC取最小值时,切线长PT取最小值,由点到直线的距离公式可得解答:解:由圆的方程可知圆心为C(2,1),半径为R=1,设直线xy+1=0上任意一点为P,设切点为T,则PT2=PC2R2=PC21,故当PC取最小值时,切线长PT取最小值,由点到直线的距离公式可得PC的最小值为d=2,切线长PT的最小值为=故选:D点评:本题考查圆的切线方程,涉及点到直线的距离公式,属

13、基础题8(5分)动圆M与圆C1:(x+1)2+y2=36内切,与圆C2:(x1)2+y2=4外切,则圆心M的轨迹方程为()A+=1B+=1Cx2+y2=25Dx2+y2=38考点:轨迹方程 专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程分析:设动圆圆心M的坐标为(x,y),半径为r,则|MC1|=6r,|MC2|=r+2,|MC1|+|MC2|=8|C1C2|=2,利用椭圆的定义,即可求动圆圆心M的轨迹方程解答:解:设动圆圆心M的坐标为(x,y),半径为r,则|MC1|=6r,|MC2|=r+2,|MC1|+|MC2|=8|C1C2|=2,由椭圆的定义知,点M的轨迹是以C1、C2为焦点的椭圆,且2a=8,2c=1,a=4,c=1椭圆的方程为:,故选:A点评:本题考查圆与圆的位置关系,考查椭圆的定义,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题9(5分)圆x2+y24x4y10=0上的点到直线x+y14=0的最大距离与最小距离的差是()A36B18CD考点:直线与圆相交的性质 分析:先看直线与圆的位置关系,如果相切或相离最大距离与最小距离的差是直径;相交时,圆心到直线

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