四川省眉山市东坡区眉山中学2015级高三生物10月月考试题

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1、眉山中学2015级十月月考生物试题一、 选择题(本大题 共7小题,共42分。)每小题给出的选项中只有一个符合题目要求。1下列有关实验操作的描述,正确的是( )A鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuS04溶液B制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温2下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是( ) AtRNA分子中含有一定数量的氢键 B每个ADP分子中含有两个高能磷酸键 C血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接 DDNA

2、的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接3有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是( ) A细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 B蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外 C细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 D囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量4某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是( )A图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组B图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同C图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂D图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半5下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是( )A促进侧根数量增加的IA

3、A溶液,会抑制主根的伸长B施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加D与施用10-4 molL-1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少6MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是( )A细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的B第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C实验还需设计用2 ygmL青霉素做处理的对照组D蛋白质H有很强的杀菌

4、作用,是一种新型抗生素7下图中的实验装置用于测量大麦种子的呼吸速率,装置中的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。实验开始时,用夹子夹紧橡皮管并使图中U形管内两侧有色液体均处于“O”标志位。在25条件下两套装置都静置4h,所得实验结果如下图甲、乙(图甲表示装置A测得的数据,图乙表示装置B测得的数据,种子代谢释放热量对实验的影响忽略不计)。下列说法不正确的是( )A装置中加入NaOH溶液的目的是吸收细胞呼吸产生CO2。B大麦种子25条件下4Hm内的细胞呼吸速率为1.75mm3g-1h-1.C假设大麦种子实验过程中1h内,消耗的氧的总量为,可用于分解葡萄糖表示大麦种子细胞

5、呼吸消耗的全部葡萄糖量。D若CO2的释放量大于O2的吸收量,最有可能的原因是种子同时进行有氧、无氧呼吸。二、解答题。(本大题共4小题,共48分)8(10分)Kisspeptin,简称Kp,是Kp神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。通常情况下,下图中的过程参与鹌鹑体内雌激素含量的调节;排卵前期,启动过程进行调节。据图回答。(1)神经元内合成Kp的细胞器是 。Kp作用的靶细胞是 。器官A是 。(2)在幼年期,通过过程反馈调节,Kp释放量 ,最终维持较低的雌激素含量;排卵前期,启动过程的生理意义是 ,促进排卵。Kp-10是Kp的一种。为研究Kp-10对鹌鹑产蛋的影

6、响,对生长至20日龄的鹌鹑连续20天腹腔注射一定剂量Kp -10,从产蛋之日起统计每日的产蛋率,结果见下图。 (3)据图可知,Kp -10 (影响不影响)鹌鹑开始产蛋的日龄。在50日龄内,Kp-10影响产蛋率的趋势是 。综合分析(4)综合I、分析,推测Kp -10调控鹌鹑产蛋的方式属于 调节。9(10分)为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作。回答下列问题:(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是 ;然后,将1 mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接

7、入0.1 mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为 。(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时,接种环通过 灭菌。在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线。这样做的目的是 。(3)示意图A和B中, 表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:振荡培养能提高培养液中 的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高 的利用率。10(12分)I(10分)某课题小组研

8、究红光与蓝光对花生幼苗光合作用的影响,实验结果如图所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)(1)与15 d幼苗相比,30 d幼苗的叶片净光合速率 。与对照组相比, 光处理组的叶肉细胞对CO2,的利用率高,据图分析,其原因是 。(2)叶肉细胞间隙C02至少需要跨 层磷脂双分子层才能到达C02固定的部位。(3)某同学测定30 d幼苗的叶片叶绿素含量,获得红光处理组的3个重复实验数据分别为2.1 mgg-l、3.9 mgg-1和4.1 mgg-1。为提高该组数据的可信度,合理的处理方法是 。(14分)一片玉米农田就是一个生态系统。(1)同种植单一品种相比,在不同田块种植甜玉米和糯玉米等不同品种,

9、可增加 ,提高农田生态系统的稳定性。若玉米和大豆间作(相间种植),可提高土壤肥力,原因是 。(2)玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食。若调查玉米螟幼虫的密度,应采用 的方法。甜菜夜蛾幼虫也取食玉米,玉米螟和甜菜夜蛾的种间关系是 。在我国北方部分地区,亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠,两种玉米螟依靠不同的性信息素维持 。(3)取两份等质量同品种的玉米粉,一份经发酵做玉米馒头,另一份煮玉米粥,这两份食物中所含能量较少的是 。11(16分)果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性;短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基因(B、b)控制。这两对基因位于常染色体上且独立遗传。用甲、乙、丙三只果蝇

10、进行杂交实验,杂交组合、F1表现型及比例如下:(1)根据实验一和实验二的杂交结果,推断乙果蝇的基因型可能为 或 。若实验一的杂交结果能验证两对基因E、e和B、b的遗传遵循自由组合定律,则丙果蝇的基因型应为 。(2)实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为 。(3)在没有迁入迁出、突变和选择等条件下,一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1,F1中灰体果蝇8 400只,黑檀体果蝇1 600只。F1中e的基因频率为 ,Ee的基因型频率为 。亲代群体中灰体果蝇的百分比为 。(4)灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交,在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为EE、Ee和ee的果蝇可供选择,请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因。(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死;各型配子活力相同)实验步骤:用该黑檀体果蝇与基因型为 的果蝇杂交,获得F1;F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例。结果预测:I如果F2表现型及比例为 ,则为基因突变;如果F2表现型及比例为 ,则为染色体片段缺失。

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