《七年级生物上册 3.6.2 营养器官的生长课件 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 3.6.2 营养器官的生长课件 北师大版（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2节 营养器官的生长,第6章 绿色开花植物的生活史,？,猜一猜: 如果在一棵小树干上做一个与你身高一样的标记，几年后，这个标记的位置可能比你更高吗？,教学过程:,一、根的发生和生长,根的发生和生长始于种子的萌发。萌发种子的胚,总是胚根最先突破种皮迅速向下伸长形成根,并逐渐形成根系。,？胚根是如何生长和形成根系的?,观看种子萌发视频,大豆的直根系,1 、直根系,主根,侧根,根系有明显主根和侧根区别的，称为直根系。,小麦的须根系,不定根,2 、须根系,主要由不定根组成的根系，称为须根系。,不是主根生出的根就是不定根。,3、根系分布的规律：,向地性,向水性,向肥性,图中植物根系的分布可能受哪些因素
2、影响？,A地,B地,C地,1、先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是根毛。通过放大镜仔细观察根毛。,2、通过显微镜观察根尖的永久切片，看看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点。,实验:观察根毛和根尖的结构,分生区,伸长区,成熟区,2.通过显微镜观察根尖永久切片，认识构成根尖的不同部位的细胞有什么特点。,根尖的成熟区,根尖成熟区正步出现导管,4、根尖的结构：,成熟区：,伸长区：,分生区：,根冠：,吸收水分和无机盐的主要部位,伸长最快的地方,分裂产生新细胞,保护分生区,活动：观察根尖的结构,想一想，议一议,一株生长良好的黑麦的根约有1400万条，连起来全长600千米。这些根一共
3、有150亿条根毛，根毛全长1万千米。精确计算表明：这株黑麦所有根的总面积是茎和叶面积的130倍。这种现象对黑麦的生活有什么意义？,黑麦的根数量多，总面积大，可以有效固定植物体，吸收水分和无机盐。,小结：,一、根的发生和生长： 1 、根系 直根系 须根系 2、根系分布规律：向水性、向地性、向肥性,3、根尖的结构 成熟区 伸长区 分生区 根冠,思考： 有人给植物浇灌，每天浇一点水，只有土壤表层是湿润的，而下层却一直得不到水另有人浇水，是在土壤干燥以后一次浇足（通称“干透浇足”）。请你思考哪种方法对根系的发育有利。,二、叶和茎的发生和生长：,枝条由茎、叶和芽组成。,它们是怎么形成的？,由芽发育而成,
4、花芽,叶芽,混合芽,按发生分类,顶芽,侧芽,按着生位置分类,1、芽的种类：,生长点,叶原基,幼叶,芽轴,芽原基,2、观察叶芽的结构,例：叶芽结构,生长点（分裂）,叶原基（幼叶）,芽原基（侧芽）,幼叶 （成叶）,芽轴 （茎）,叶原基,芽原基,芽轴,幼叶,成叶,侧芽,侧枝,节间,3、叶芽的生长,幼叶,芽轴,芽原基,茎的生长方向与根相反，一般都是向上生长。,茎也有沿水平方向生长的，如草莓甘薯等。,无论是垂直生长还是水平生长，都是顶芽生长点细胞分裂和伸长的结果。,茎的生长,茎的背地生长现象,玉米、小麦和水稻等植物的拔节，是茎基部几个节的部分细胞分裂和伸长的结果。,有些植物的叶基部，有保持分生能力的细胞
5、，叶片的生长期较长，如韭菜割去叶片上部，叶仍能生长。,叶原基形成幼叶时，先是顶端生长使叶原基伸长成柱形，然后边缘生长而形成叶的雏形。大多数幼叶叶片的生长是全面扩展，但各部分的生长速度不同，因而叶片的形状会发生不同的变化。,杨和松等植物还能加粗生长。,树干断面上的同心圆花纹，它是年轮,年轮反映了茎加粗生长的过程,髓,木质部,形成层,韧皮部,树皮,树茎加粗生长是：形成层中分生组织 细胞不断分裂和分化的结果,分生组织,小结：,二、叶和茎的发生和生长：,生长点,叶原基,幼叶,叶芽,芽原基,芽轴,叶,侧芽,茎,、按照着生的位置来区分，芽可以分为 （ ） A、叶芽和花芽 B、顶芽和侧芽 C、叶芽和混合芽 D、侧芽和花芽 、既能发育成枝、叶，又能发育成花的芽叫做（ ） A、顶芽 B、花芽 C、叶芽 D、混合芽 、叶芽的生长点的作用是（ ) A、长出侧芽 B、长出幼叶 C、使芽轴不断伸长 D、发育成茎 、枝条的侧芽是由（ ）发育成的？ A、叶原基 B、生长点 C、芽原基 D、芽轴,B,D,C,C,你会做吗?,5.芽中有( )组织。,分生,6.芽在发育时，分生组织的细胞（ ）和 （ ），形成新的枝条。,分裂,分化,茎,叶,芽,7.枝条由（ ）、（ ）和（ ）组成。其上 的（ ）还能发育成新的枝条,芽,8.图乙是图丙中的（）,567,芽轴 芽原基 幼叶,123,
