2015届九年级政治全册 第一单元《成长在社会》复习题 苏教版

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1、成长在社会一、单项选择题(每小题1分共16分)1.“物有本未,事有始终,知所先后,则近道矣。”这句话理解错误的是( )A最重要的责任是国家责任和社会责任B责任的承担,有主有次,有轻有重C. 将个人、家庭的责任置于国家、社会之上的,是我们不允许的D只强调国家、社会责任而忽视个人、家庭利益2在构建社会主义和谐社会过程中,我们应该“在共享中共建,在共建中共享。”从个人对社会的影响来说,提出共建的依据是( )A 人们的生存和发展离不开社会B个人离不升社会,人们总是生活在一定的社会关系之中C. 人的全面进步和社会的全面发展密不可分D个人离不开社会,社会可以离开个人3.“志愿者”那一张张亲切的笑脸和一双双

2、温暖的手,感动着我们每一个人。志愿者活动( )A.是法律规定的公民的基本义务B.是热心公益,服务社会,强烈社会责任感的表现C.是提高实践能力,增加社会经验的唯一途径D.对自身而言只有付出、没有任何收获4.“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。”这句话告诉我们的是( )A. 要想成功就必须拒绝失败B挫折孕育着成功,在前进的道路上要积极面对挫折C经历N次失败就一定会取得成功D 挫折只会给人带来失败和痴苦5关于学习压力与考试焦虑说法正确的是( )A学习压力与考试焦虑给我们带来极大困扰B产生压力、焦虑与我们对白己的期望有关C学习压力与考试焦虑给我们带来极大动力D自身实力强大就不会产生学习压力和考试

3、焦虑6我们年龄还小但也要关心社会、了解社会这是因为( )我们青少年学生既是家庭中的一员,也是社会中的一员我们的学习、生活和成长,都与社会环境、社会变化密切相关青少年关心社会可以从关注时事政治做起积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质A B. C. D.7从抗震救灾的胜利到“嫦娥二号”成功发射,全世界都能在中国人民的身上看到自强不息的民族精神。这种民族精神是( )对中华民族传统文化的提炼世界各民族共同的价值追求推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜A B C. D.8、与汉字相系的中华文化,日渐繁荣,成为人类文明史上最灿烂的一页。下列都体现了中华文化的有( )A、京

4、剧、长城、兵马俑、算盘、旗袍、中国结B、孔子、武术、少林寺、飞机、火车、西服C、故宫、天坛、苏州园林、黄山、书法、肯德基D、黄梅戏、二人转、越剧、孙子兵法、麦当劳9、当我们得知北京2008年申奥成功时,我们尽情欢呼;当日本宣布钓鱼岛问题国有化时,我们提出严重抗议。我们的这些表现源于我们拥有( )A、强烈的民族文化认同感 B、高度的民族自豪感和责任感C、优秀的传统文化和传统美德 D、非常丰富的非物质文化遗产10、上海世博会中国馆建筑的构思主题是“东方之冠”,它将传统元素与现代元素有机结合,鲜明地表达了中国文化的精神与气质。这启示我们( )A、对传统文化既有吸收又有抵制B、文化创新必须继承传统优秀

5、文化又体现时代精神C、文化创新必须面向世界,博采众长D、世界各种思想文化相互影响、相互作用11、改革开放以来,人们用于文化生活的消费不断增长。下列体现这一变化的是( )A、观光旅游成为居民生活的重要内容 B、居民保护环境的意识逐步增强C、居民的居住条件有很大改善 D、居民积极参与社会的民主管理12、在中国共产党的领导下,中华民族精神既包括革命战争年代形成的井冈山精神、长征精神、延安精神,又包括社会主义建设和改革开放实践中形成的大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神这说明( )A、艰苦奋斗的精神已经过时了 B、好八连官兵不再具备中华传统美德C、经济发展了,高消费有其合理性 D、中华民族精神在实

6、践中不断丰富和发展13、“蓝领专家”孔祥瑞,在生产一线工作的30多年里,通过勤奋学习、不断钻研,努力攻克了一个又一个技术难关,创造了近百项科技成果,他的创新成果为企业带来数千万元的经济效益和无法估量的社会效益。这表明( )A只有遭遇挫折的人才有创新的潜能B克服困难和挫折需要开拓进取,勇于创新C挫折是人们走向成功的前提D创新是那些著名科学家、发明家拥有的专利14、在2008年春节联欢晚会上表演的盲人歌手杨光,感动了全国亿万观众。他虽然在8个月大时失明,但他用生命顽强地同困难作斗争,他是那么的乐观、热爱生活,心中充满了阳光。他使我们深深感受到( )A、人生不可能总是一帆风顺的,总会遇到各种挫折B、

7、挫折并不可怕,关键是看自己能否正确对待挫折C、挫折是人生的灾难、成长中的障碍D、同样的挫折,对不同的人可能会产生不同的影响15.“天正在等烟雨而我在等你,炊烟袅袅升起隔江万里”优美的中国传统诗词风格,配乐着浓郁中国风味道,同时采用新的编曲、新的唱法,使这首歌广为传唱,这说明( )A.既要继承和发扬优秀传统文化,又要在实践中不断创新B.既要让中国文化走向世界,又要使世界文化进入中国C.既要增强民族文化认同感,又要直面外来文化D.既要吸收传统文化的精华,又要剔除传统文化的糟粕16.因“前怕狼,后怕虎”所产生的挫折,是由( )造成的。A.自然因素B.社会因素C.个人生理因素D.个人心理因素二、问题探

8、究(12分)17、有不少同学认为:中国传统文化博大精深,要不断发扬,这样才可以建设中国特色的社会主义先进文化。请发表你的看法。(6分)18、京城有一群年轻人,他们对我们的近邻韩国和日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度,身上挂着日韩饰物,耳朵听着日韩音乐,眼睛看着日韩剧,于是这样一群爱好相投的人群便有了一个固定的称谓“哈日、哈韩族”。 运用所学知识回答:请你谈谈对“哈日、哈韩”现象的认识。(6分)三、实践创新(12分)19、亲近社会快乐你我2014年2月10日晚,由中央电视台举办的“感动中国”2013年度人物评选揭晓,常德市临澧县杨桥村村民沈克泉、沈昌健父子当选。为了解决家乡吃油难的问题,沈昌健父子两

9、代人接力,35年坚持,在没有专业知识和专业仪器的情况下,靠肉眼、凭千万次的观察总结规律,践行自己的油菜高产梦。2004年,沈昌健父子繁育的“贵野A”油菜品种获得国家专利,其产油量是普通油菜的2倍以上,成为世界上最高产的油菜。2009年沈克泉去世后,沈昌健依然坚持着油菜育种。他新培植的品种,如果推广100万亩,一亩保守增产50公斤,按每公斤6元算,可为农民增收3亿元。 请你结合材料,运用所学知识,围绕“关注社会、关心社会、服务社会”这个话题谈谈自己的感悟。(6分)20、材料一:实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂,就是国家、民族崇高的精神。自古以来,中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和

10、为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等,这些正是民族魂的写照。材料二:实现中国梦需要谱写“民族情”。国家积极实施西部大开发战略、设立“少数民族扶贫专项基金”等;中东部省市努力实施“援藏、援疆工程”、不少重点中学开办了“西藏班”、“新疆班”等。(1)结合材料一分析,实现中国梦需要铸就什么样的“民魂”。(2分)(2)结合材料二反思,为谱写“民族情”,青少年应该怎么做。(4分)2015届九年级思想品德第一单元成长在社会复习测试卷答题纸选择题题号12345678910111213141516答案问题探究:17.(1)(2)18.(1)(2)(3)【参考答案】一、

11、选择题题号12345678910111213141516答案DCBBBDAABBADBBAD问题探究17.这种说法是片面的。建设中国特色的社会主义文化,需要继承和发扬中华民族优秀的传统文化,并注意防止和剔除民族文化中消极、落后成分,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调。但也要积极吸收世界文化的优秀成果,并在实践中不断创新,建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义文化。同时,还要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,践行社会主义核心价值观。18.“哈日、哈韩”现象涉及到对外来文化的认识问题。对外来文化,全盘肯定与全盘否定都是错误的。要有分析、有选择、有批判地借鉴与吸收,取其精华,去其糟粕。19.“感悟”

12、应该包括以下内容答案一:了解社会需求,关注社会发展;热心社会事务,履行社会责任;积极服务社会,倡导奉献精神。(每一个层次2分,共6分)答案二:关注社会的发展变化;养成亲近社会的行为;服务社会,奉献社会。(每一个层次2分,共6分)答案三:把自己的人生追求融入社会的需要和发展;坚持不懈,艰苦奋斗,努力履行自己的社会责任;服务社会,完善自我。(每一个层次2分,共6分)20.(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息的民族精神。(2)履行维护国家统一和民族团结的义务;拥护党和国家 的民族政策;尊重少数民族的风俗习惯、语言文字和宗教信 仰;同一切有损民族团结的言行作斗争;在其他民族群众遇 到困难时,伸出援助之手。

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