《湖北省随州市2015届中考语文模拟试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省随州市2015届中考语文模拟试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖北省随州市2015届中考语文模拟试题 （考试时间：150分钟 满分：120分） 一、积累运用（30分）1下列加点字的读音无误的一项是（2分）A静谧（m） 湛蓝（shn） 汲取（j） 停滞（zh）B交卸（xi） 隽永（jun） 木讷（n） 踝骨（hui）C伫立（zh） 宽宥（yu） 渊薮（su） 愤懑（mn）D撷取（xi） 魁梧（w） 笑靥（y） 庖代（po）2.下列各句中标点符号使用完全正确的一句是（2分）A.没有一定数量的阅读积累，就想写出文质兼美的好文章，那简直是天方夜谭。B.“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事需要一个积累过程，写作更是“路漫漫其修远”。C.挪威作家乔斯坦贾德的哲学史小
2、说：苏菲的世界，是20世纪百部经典之一。D.杨绛的记钱钟书与围城，给我们详尽地介绍了围城这部杰作是如何创作出来的？3.下列各句表意明确，没有语病的一项是（2分）A.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？B.青少年能否从功利性阅读向个性化阅读转变，是推进素质教育的基本要求。 C.随着互联网的发展，越来越多的官员开通微博，公布有关信息，以提升政府的亲民形象。D.任何一种文明的发展都是与其它文明碰撞、融合、交流的过程，封闭只会导致文明衰落。4下列句子加点词语使用错误的一项是（2分）A沙漠地区并不完全是不毛之地，其中也有一些草木葱茏的绿洲。B一个物种在新的环境中，必然遵循
3、物竞天择的法则。C马来西亚在MH370失联信息通报方面，一再闪烁其词，给搜救工作造成巨大障碍。D春天到了，瘦西湖万花园中的粉桃花、二月兰、黄迎春纷纷开放，花容月貌。5.将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（2分）当爬上山顶，发现自己是孤独的。如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。山顶，除了梦想，也是荒芜的。可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。A. B. C. D.6.文学常识填空（每空0.5分 共8分）（1）古诗文中“汗青”指代_，“桑梓”指代_，“须眉”指代_，
4、“巾帼”指代_， “布衣”指代_ 。（2）戏曲是我国传统的戏剧形式，剧中人物分别由生、_、_、_四种角色行当扮演。（3）文言中的“江”一般专指_，“河”专指_。（4）世界三大短篇小说巨匠分别是_国的_、_国的_和_国的_。7.读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分） 古今经典诗文卷帙浩fn，我们要努力发ju经典中的经典，着眼传承人类文明的精华。在继承与发扬国学经典文化的同时，要敞开胸jn，放眼世界，将西方文化的精华吸收过来，并让它rng入中国文化之中。8默写。（每空1分，共5分）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡秋词） 了却君王天下事， 。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之
5、） 春蚕到死丝方尽， 。（李商隐无题）（4）“近朱者赤，近墨者黑”是说环境会改变人，但莲“ ， ”这一品质却表明人们完全可以不与世俗同流合污。9语文综合学习。（3分）请依据水浒西游记中三个精彩的打虎场面，分别指出打虎英雄的名字。（3分）a.“左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。”b.“拽开步，迎着猛虎，道声：业畜！哪里去！那只虎蹲着身，伏在尘埃，动也不敢动，却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。”c.“在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳那老虎朝他一扑，他不
6、慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。” a. b. c. 二、阅读理解（40分）（一）阅读诗歌，完成第1011题。（4分）杂诗近寒食雨草萋萋，著麦苗风柳映堤。等是有家归未得，杜鹃休向耳边啼。注释：寒食：每年清明节的前一天，禁烟火，吃冷食，所以叫“寒食节”。著：吹入。等是：为何。.（10）适当想象，扩展诗歌一二句描绘的画面。（2分） （11）诗人为什么希望杜鹃不要在自己的耳边啼叫？（2分） （二）阅读文言文，完成1217题。（11分）海鸥与巷燕（6分）鸥于海渚遇巷燕。燕谓鸥曰：“我至子所，而子不至我所，何也?”曰：“吾性傲以野，不乐依人焉，故也。”燕曰：“我以依人而处，故飙风得所
7、障，冻雨得所蔽，炽日得所护。以是观之，子其病矣。”鸥曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未见也。”燕曰：“我之得以依人者，以人之不憎且爱之也。子之病我者，忮其爱乎?”鸥曰：“子谓人之于我，爱乎，憎乎?”燕曰：“皆无之。”鸥曰：“吾以傲野自适，人之憎爱非所论也。即以人论，吾以不见爱，故不见憎。然则，见爱者其危哉!”燕不喻而去。其后，巷人方食，燕泥污其羹。因怒而逐之，燕于是始思鸥言。（选自刘熙载寤崖子）【注】病：困苦。忮(zh)：嫉妒。见：表示被动，相当于“被”。（12）.与“我以依人而处”中的“以”字用法相同的一项是（2分）（ ） A固以怪之矣 B所以动心忍性，曾益其所不能 C何以战？ D徒
8、以有先生也 13、翻译下列句子（2分） 子之病我者，忮其爱乎? 14.你从这则寓言中读懂了什么道理？（2分） 生于忧患，死于安乐（7分）孟子舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。15下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是()（2分）A出则无敌国外患者，国恒亡 /我之得以依人者B舜发于畎亩之中
9、/以人之不憎且爱之也C困于心，衡于虑，而后作 /吾病而有不病者存D征于色，发于声，而后喻 /燕不喻而去16本文指出，担当大任的人必须从三个方面经受艰苦磨难。其中，思想上要“_”，行为上要“_”。 (用原文的语句回答 （2分）)17文中首先采用了_的论证方法，得出艰难困苦的生活能够使人磨砺成才的结论，然后采用道理论证和对比论证的方法，得出“_，_”的论点。（3分）（三）阅读下文，完成1822题。(一)均衡营养更健康（13分）我国5岁儿童体重不足者比率为10%20%，生长迟缓者比率为35%，个别贫困地区高达50%以上。这是第三次全国营养调查为我们提供的一组惊人数据。专家指出，维生素和矿物质摄入不足
10、或不均衡是导致中国人特别是青少年儿童体质普遍下降的根本原因。因此，在追求食品安全的前提下，建立科学补充营养元素的观念，已经成为改善中国人营养状况的当务之急。中国人究竟缺少哪些营养元素呢？钙、维生素B2和维生素A是中国人严重缺乏的营养元素。其中钙缺乏的严重程度排名第一。科学显示，人体每天对钙质的需求量为800毫克，而我国人均每天摄入量为405毫克，仅达需求的50.6%。缺钙会导致脚抽筋、盗汗、腰酸及骨质疏松等症状。维生素B2和维生素A的每天摄入量也只达到人体需求的61.5%和59.5%。维生素C、锌、铁也是中国人缺乏的营养元素。据调查，全国人均每天摄入维生素C量为100.2毫克，已达到100毫克
11、的标准。但是，维生素C主要来源于蔬菜中，中国居民饮食上习惯食用煮熟的蔬菜，致使其中大多数维生素C被破坏。有文章分析中国居民维生素C的实际摄入量仅达50毫克。另外，我国人均每天摄入锌12毫克，比需求量少20%。青少年儿童缺锌比较严重，已影响部分青少年儿童智力和身高的正常发育。中国居民食用的铁，主要来自于大米、坚果、果叶蔬菜等植物中的非原血红素铁，其利用率较低，吸收率也远远低于动物性食物中所含的铁。此外，中国人食用量最大的谷物中，含有浓度较高的植物酸。植物酸会明显抑制铁的吸收。所以，尽管摄入了一定量的铁元素，但真正被人体吸收的并不多，因此仍然有许多贫血病人。人体补充营养元素的基本原则是：把所缺的全
12、部补齐，不缺的不能再补，使人体内各种营养元素达到均衡。维生素和矿物质等营养元素，彼此关系密切，只有达到它们之间的均衡，其作用才能充分发挥，人体才可能健康。比如：钙、磷、锌、铜要成一定的比例，磷过量，钙会被耗损，铜过量，锌会损失；铁促进维生素B族的代谢；锌要与维生素B1一起增加摄入量为宜。补充维生素和矿物质时，有些人认为西方国家的配方比中国的好。实际上，中西方饮食结构不同，补充维生素和矿物质的要求也不相同；另外，黄种人与白种人在体质上也存在着差异。例如，磷、铜、镁、维生素E、维生素B12等就属于中国人不缺的营养元素。以铜为例，全国人均每天摄入铜元素的量为2.4毫克，推荐量为2毫克。摄入过量的铜元素有明显的毒副作用，且会导致锌的损失。所以中国人不要盲目补充。现行补充的误区是缺什么补什么，没有科学配比，人体内营养仍然达不到均衡。补充维生素和矿物质一定要有统筹思想，在医生指导下，总体判断自己缺什么维生素和矿物质，寻找一个适合自己的方案。18 理清选文的写作思路，用简洁的语言填空。（2分） 指出中国人营养元素摄入现状_分析现行补充的误区并提出建议。19第段画线句子运用了哪两种说明方法？有什么作用？（3分）答：
