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1、句法成分,（一）主语 和 谓语 1、 主语是谓语陈述的对象。 主语的语义类型 （1）施事主语（主语是动作的发出者） 领导同意了这件事。小花猫逮着了小老鼠。 （2）受事主语（主语是受事者） 那幢房子已经拆掉了。小王被领导批评了。 （3）中性主语（主语是判断、描写、说明的对象） 小王很聪明。今天是星期一。,2、时间名词、处所名词作主语的问题 表示时间和处所的名词或短语出现在句首时，可以作状语，也可以作主语，体现了时间名词、处所名词有修饰性和本体性两种功能。修饰性功能和本体性功能的实现，亦即作状语或作主语的不同条件，应遵循三条原则。 有资格充当主语的名词性成份：施事/受事处所时间 昨天真热闹。（主语
2、） 昨天我们去了公园。（状语） 窗台上摆满了鲜花。（主语） 昨天窗台上摆满了鲜花。（状语） 昨天窗台上鲜花摆满了。（状语）,（二）、谓语 是用来陈述主语的，点明主语做什么，怎么样，有什么性质，处在什么状态中，等等，通常用谓词和谓词性短语来充当。,（三）宾语和补语 1、宾语 （1）主语是相对与谓语而言的，而宾语是相对于述语而言的。 小王洗衣服 主谓：王先生洗衣服 述宾：洗衣服,2、补语 （1）补语是动词形容词性短语里中心语后面的附加成分。补语的性质比较复杂，谓词性短语、介词短语和副词“很、极”等都可以作补语，用来说明动作、行为的结果、趋向、数量、时间、处所，或说明性状的程度等。,（三）定语 状语
3、 定语和状语都是前加修饰成分，它们的区分可以根据中心语的性质来确定，如果中心语是体词性的，前面的修饰成分就是定语，如果中心语是谓词性的，前面的修饰成分就是状语。,（一）复句的性质 （1）有两个以上的分句； （2）分句在结构上是互相独立的； （3）分句在语义上是由联系的； （4）复句有统一的语调。,（二）单句和复句的界限 1、结构上的差异。复句中的分句结构上互不包含，就是说互相不作句子成分，没有句子成分之间的结构，单句只有一套句子成分，这是单句和复句最根本的区别。 如：发展体育运动，增强人民体质。（复句） 我们要坚持“发展体育运动，增强人民体质”的方针。（单句） 2、语音上的差别。在语音上，一个
4、复句只有一个语调，句末有较大的停顿，书面上有句号或问好、感叹号。分句间一般有较小的停顿，书面上有逗号或分号。 如：他走过去，拍拍那人肩膀。（复句）他走过去拍拍那人肩膀。（单句） 3、关联词语上的差别。复句中分句之间的结构关系用关联词语和语序来表达。不用关联词语而以语序表达分句间的结构关系的，叫意合法。口语中意合法占有很大的比例，书面语用意合法较少。 如：只有抓紧教育，才能提高全国人民的素质。（复句）只有教育，才能提高全国人民的素质。（单句）,（三）联合复句 联合复句包括：（1）并列复句、（2）连贯复句、（3）选择复句、（4）递进复句。 1、并列复句。如： 风停了，雨住了，树木冲洗得那么干净，池
5、子里的水平静得像一面镜子。 要爱自己心中的艺术，不要爱艺术中的自己。 天上的风筝渐渐多了， 地上孩子也多了。 2、连贯复句。如： 我下楼买了几个大红橘子，塞在手提包里，顺着歪斜不平的石板路，走到那小屋的门口。 我们先是沉默的相视，接着是放怀而亲密的交谈，后来又是沉默。,3、递进复句。如； 不仅科研人员要钻研业务，政工干部也要学习科学知识。 在四人帮横行的日子里，人们不但没有说话的自由，而且没有不说话的自由。 见面尚且怕，更不必说敢有托付了。 他不但会喝酒，而且爱喝， 有一阵子甚至是无酒不下饭。 4、选择复句。如： 你喝茶，还是喝咖啡？ 要么你就别管，要么你就管到底。 容易犯错误的人，不是认为什
6、么都不懂，就是认为什么都懂。 他不是在车间，就是在仓库，要不就在料场。 我们宁可站着死，也不跪着生。,（四）偏正复句 偏正复句包括：（5）因果复句、（6）转折复句、（7）条件复句、（8）让步复句。 1、因果复句 （1）说明因果。如： 水能有效地吸收紫外线，因而又为原始生命提供了天然的屏障。 无知者是不自由的，因为和他对立的是一个陌生的世界。 散文之所以比较容易写，是因为它更接近我们口中的语言。 （2）推论因果。如： 既然自己的身子是弯曲的，影子歪斜就不足奇怪了。 你们既然来了，我就把这些问题详细地向你们说明一下。,2、转折复句。如： 我的确时时解剖别人，然而更多的是无情面地解剖自己。 他心里明
7、白大势已去，可嘴里却依然不肯服输。 这声音虽然很低，却很耳熟。 我什么都不想瞒她，尽管我比她大八岁。 3、条件复句 （1）充分条件。 如： 人只要不爱虚名，就容易接受真理。 你如果嫉妒别人的才能，你就得承认自己的无能。 假如我是雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身影。 谁怕用功夫，谁就无法找到真理。,（2）必要条件。如： 只有参加实践，才能使智慧的火花燃烧起来。 只有正视自己的不足，才能不断提高和完善自己。 除非病得起不了床，他才请假。 读书一定要联系实际，才能学得深。 （3）无条件。如： 在人生的舞台上，无论扮演什么角色，都应该演得恰如其分。 任凭天寒地冻，我们仍须坚持锻炼。 不管你是官还是老百姓，都要遵守法律。 不论你生男生女，就管他（她）叫盼盼吧。,4、让步复句。如： 即使若干年后人口不再增加，人口多的问题在一段时间里也仍然存在。 即便是为了证实一个不重要的事实，他也要到大英博物馆去一趟。 纵然是夏天，照样能看到冰灯。 听近今的议论，译诗是已经不值一文钱，即使译得并不错。,四、句子的变化 （一）省略 1、省略句的类型 （1）会话省。 如：谁？我。 （2）承前蒙后省。 如：他又一个儿子，（ ）在北京读书。（ ）展望未来，我们充满希望。 （3）自述省。 如：（ ）收到你的来信，（ ）很高兴。 2、省略句的特点： 省略的成分一般都可以补出来。,
