河北省承德市兴隆县小东区中学七年级数学下册 5.4 平移练习(新版)新人教版

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1、 5.4 平移1、下列各组图形中,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是()2、如图,O是正六边形ABCDEF的中心,下列图形中可由OBC平移得到的是()AOCDBOABCOAFDOEF3、下列四组图形中,有一组中的两个图形经过平移其中一个能得到另一个,这组图形是( ) 4、在平移过程中,对应线段( ) A.互相平行且相等; B.互相垂直且相等 C.互相平行(或在同一条直线上)且相等5、下列哪个图形是由左图平移得到的( )6、如图所示,平移ABC可得到DEF,如果A=50,C=60,那么E=_度, EDF=_度,F=_度,DOB=_度.7、在平移过程中,平移后的图形与原来的图形_和_都相

2、同,因此对应线段和对应角都_.8、将正方形ABCD沿对角线AC方向平移,且平移后的图形的一个顶点恰好在AC的中点O处,则移动前后两个图形的重叠部分的面积是原正方形面积的。9、对于平移后,对应点所连的线段,下列说法正确的是( )。 对应点所连的线段一定平行,但不一定相等。 对应点所连的线段一定相等,但不一定平行,有可能相交。 对应点所连的线段平行且相等,也有可能在同一条直线上。 不可能所有的对应点的连线都在同一条直线上。A、 B、 C、 D、10、在下列实例中,不属于平移过程的有( )时针运行过程 火箭升空过程 地球自转过程 飞机从起跑到离开地面的过程。A、1个 B、2个 C、3个 D、4个11、下列图形经过平移后恰好与原位置图形合并成一个长方形的是( )A、三角形 B、正方形 C、梯形 D、都有可能12、ABC在网格中如图所示,请根据下列提示作图(1)向上平移2个单位长度.13、完成下列推理过程:如图,已知ABCD,CDEF,A105,ACE51,求:E的度数解:ABCD(已知),A_180( )A105( ),ACD180105_DCEACDACE7551_,又EFCD( ),E_FBDCAEG31544214、如图所示,己知1=2,3=4,5=C,求证:DE/BF15如图所示,已知ABCD,分别探索下列四个图形中P与A,C的关系,请你从所得的四个关系中任选一个加以说明.

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