《山东省滕州市第二中学2014-2015学年高一物理10月月考试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省滕州市第二中学2014-2015学年高一物理10月月考试题(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省滕州市第二中学2014-2015学年高一10月月考物理试题第卷(选择题,共48分)一、选择题(每小题4分,共48分,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对得4分,选不全的2分,选错或不答者的零分)1、下列人或物体可以看做质点的是()A跳水冠军郭晶晶比赛中的跳水动作B奥运冠军邢慧娜在1万米长跑所用的时间C研究一列火车通过某一路标所用的时间D研究一列火车从上海开往北京所用的时间 2.某人从离地高为5m处以某一初速度竖直向下抛一小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,在这段过程中( ) A小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7mB小球的位移为7m
2、,方向竖直向上,路程为7mC小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3mD小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m3一玩具汽车由静止开始以恒定的加速度a向东运动t s后,加速度变为向西,大小不变,再经过t s时,物体的运动情况是()A小汽车位于出发点以东,速度为零B小汽车位于出发点以东,继续向东运动C小汽车回到出发点,速度为零D小汽车回到出发点,运动方向向西4关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是A物体加速度增大时,速度也增大B物体速度变化量越大,则加速度越大C物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大D物体加速度不断减小,速度可以不断增大5下列关于瞬时速
3、度和平均速度的说法中正确的是A若物体在某段时间内任意时刻的瞬时速度都等于零,则它在这段时间内的平均速度一定等于零B若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C匀速直线运动中物体任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度D变速运动中任一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度6一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度大小变为10m/s,在这1S内的该物体的A物体一定向同一个方向运动 B物体的运动方向可能发生改变C加速度的大小可能小于4m/s2 D加速度的大小可能大于10m/s27a、b两辆汽车在同一条平直公路上行驶的vt
4、图象如下图所示下列说法正确的是At1时刻,a车和b车处在同一位置Bt2时刻,a、b两车运动方向相反C在t1到t2这段时间内,b车的加速度先减小后增大D在t1到t2这段时间内,b车的位移大于a车的位移8甲乙两物体分别从高10m处和高20m处同时由静止自由下落,不计空气阻力,下面几种说法中正确的是A落地时甲的速度是乙的1/2B落地的时间甲是乙的2倍C下落1s时甲的速度与乙的速度相同D甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等9一辆汽车正在做匀加速直线运动,计时之初,速度为6 m/s,运动28 m后速度增加到8 m/s,则A这段运动的加速度是35 m/s2B这段运动所用时间是4 sC自开始计时起,两秒末
5、的速度是7 m/sD从开始计时起,经过14 m处的速度是5 m/s10一根轻质弹簧一端固定,用大小为F的力压弹簧的另一端,平衡时长度为;改用大小为F的力拉弹簧,平衡时长度为弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为A B C D11不计空气阻力,以一定的初速度竖直上抛的物体,从抛出至回到抛出点的时间为t,现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板,物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反,撞击所需时间不计,则这种情况下物体上升和下降的总时间约为A05t B04t C03t D02t12甲、乙两个物体在t=0时的位置如图(a)所示,它们沿x轴正方向运动的速度图象分别如图(b)中的图线甲、
6、乙所示,则At=2s时甲追上乙B甲追上乙前t=1s时二者相距最远C甲追上乙前t=3s时二者相距最远Dt=3s时甲追上乙第卷(7小题,共52分)二、实验题:本题共计15分请将解答填写在答题卡相应的位置13某同学用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律(1)请在下面列出的实验器材中选出本实验中不需要的器材填在横线上 (填器材前的编号):打点计时器 天平 低压交流电 低压直流电 细绳和纸带 钩码和小车 秒表 一端有滑轮的长木板 刻度尺(2)实验中获得一条纸带,如图所示其中两相邻计数点间有四个点未画出已知所用电的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度vB= m/s小车运动的加速度a= m/s2(以上
7、两空计算结果要求保留三位有效数字)14(1)在“研究匀变速直线运动”的实验步骤分别为:A拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器处,先接通电,再放开纸带B将打点计时器固定在平板上,并接好电C把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码,调整滑轮的高度,使细绳与平板平行D断开电,再取下纸带E将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔F断开电,整理好器材G换上新纸带,重复操作两次请把合理顺序的序号填写在横线上:_。(2)下图为某组同学做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器,打出的部分计数点如图所示每相邻两计数点间还有四个点未画出,打点计时器使用的是50 Hz的低压交流电(结果均保
8、留两位小数)求打点计时器打“2”时,小车的速度v2 = m/s小车的加速度大小为_m/s2请你依据本实验原理推断第7计数点和第8计数点之间的距离大约是 cm三、计算题(本题共5题,共37分,应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)15(7分)质点从静止开始做匀加速直线运动,经5 s后速度达到20 m/s,然后匀速运动了10 s,接着经4 s匀减速直线运动后静止求:(1)质点在加速运动阶段的加速度为多大?(2)质点在18 s末的速度为多大?16(7分)2014年十一假期一些同学乘坐高速列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上
9、匀加速行驶时,一同学提议说:“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过程如下:他们一边看着窗外每隔100 m的路标,一边用手表记录着时间,他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5 s,从第二根路标运动到第三根路标的时间间隔为4 s,请你根据他们的测量情况,求(计算结果保留3位有效数字):(1)火车的加速度大小为多少;(2)他们到第三根路标时的速度大小为多少。17(7分)某高速列车刹车前的速度为v0=50m/s,刹车获得的加速度大小为a=5/s2刹车后做匀减速运动,求(1)开始刹车后20s内列车的位移大小(2)从开始刹车到位移为210m所经历的时间(3)
10、静止前2s内列车的位移大小18(8分)一个氢气球以10m/s的速度从地面匀速上升,75s末从气球上面掉下一重物,此重物最高可上升到距地面多高处?此重物从氢气球上掉下后,经多长时间落回到地面?(忽略空气阻力,g取10m/s2)19(8分)一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过55s后警车发动起,并以25m/s2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90km/h 以内。问:(1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?(2)警车发动后要多长时间才能追上货车?2014-2015学年度山东滕州市第二中学高一第一学期1
11、0月月考物理试题参考答案一、选择题(每题4分,共计48分)题号123456789101112答案BDAACDACBDCDCBCDDCB二、实验题132,4,7 0375, 038014BEC(CE) ADGF 0 49 088 974三、计算题154m/s25m/s16111 m/s2 272 m/s解:(1)设火车的加速度为a、经过第一根路标时的速度为v1,根据匀变速直线运动的位移公式得其中s=100 m、t1=5 s、t2=9 s解得a=m/s2=111 m/s2,v1=m/s=1722 m/s(2)设火车经过第三根路标时的速度为v2,根据匀变速直线运动的速度公式得v2=v1+at2代入数据得v2=2722 m/s17 250m 6s 10m18(1)80m (2)8s19(1)警车刚启动时距离货车:-两者有最大距离时,应有:,则: -在内:货车前进:-警车前进:-两者最大距离:-(2)设警车速度达到用时,则: -在内,警车前进:-货车前进:-设再经警车追上了货车,则:-得:-故警车追上货车用时: