《九年级语文下册 9《谈生命》参考课件1 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文下册 9《谈生命》参考课件1 新人教版(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、谈生命,冰心,原名谢婉莹,福建长乐人。代表作有诗集有繁星、春水,散文集寄小读者,小说超人等。,冰心(19001999),作者简介,笔名“冰心”的来历,芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。,享誉中外文坛的冰心老人,冰心(1923年于美国),百岁老人,文学大师。,字 词 积 累,巉岩 羞怯 挟卷 怡悦 骄奢 云翳,chn qi xi y sh y,xi xio yn b xn shu mng,啼血 枭鸟 荫庇 芳馨 朔风 丛莽,研读课文,2、作者用什么来比喻人的一生?春水和小树分别经历了哪几个生命历程或哪几种生命状态?暗示了怎样的人生历程?,
2、4、作者对生命的本质和规律的认识是什么?最能表达主题的句子有哪几句?宣示怎样的人生观?,1、试着给课文划分层次,3、在这几种生命历程中,春水和小树表现了怎样的心理品、情绪状态?,结构分析,1、(“我不敢说像什么”)揭示话题。,2、(“生命像不敢信来生”)描写“一江春水”的全部生命历程。,3、(“生命又像不敢信来生”)写“一棵小树”的全部生命历程。,4、(“宇宙是结尾”)总结全文, 揭示生命的本质。,一江春水: 一棵小树:,课文分析:,向前、曲折、复杂、多变,发荣、滋长、繁盛、凋零,东流历程,春秋四季,以春水和小树为喻揭示了生命由生长到壮大,再到衰弱的过程和一般规律。,研读课文,2、作者用什么来
3、比喻人的一生?春水和小树分别经历了哪几个生命历程或哪几种生命状态?暗示了怎样的人生历程?,4、作者对生命的本质和规律的认识是什么?最能表达主题的句子有哪几句?宣示怎样的人生观?,1、试着给课文划分层次,3、在这几种生命历程中,春水和小树表现了怎样的心理品、情绪状态?,研读课文,2、作者用什么来比喻人的一生?春水和小树分别经历了哪几个生命历程或哪几种生命状态?暗示了怎样的人生历程?,4、作者对生命的本质和规律的认识是什么?最能表达主题的句子有哪几句?宣示怎样的人生观?,1、试着给课文划分层次,3、在这几种生命历程中,春水和小树表现了怎样的心理品、情绪状态?,生命的本质和规律是什么?,生命中不是永
4、远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。 在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。 快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?,人生要有生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神,生命像小说,不在于长而在于精。 生命像品茶,品味时,有时有淡淡的苦味;有时有淡淡的清香。 生命像浪花,有风平浪静,也有惊涛骇浪。,冰心用形象的比喻,象征的手法,将生命过程比喻为一江春水的奔流历程、一棵小树的生长经历,用春水、小树来象征生命。我们来仿照这种方法,选取一个事物来比喻、象征生命。,生命像路,有时平坦,有时崎岖,这样才缤纷。 生命像火把,应该使劲燃烧。 生命像蜡烛,都很短暂。 生命像万里长城,没有止境。
5、生命像一场戏,有悲欢离合也有喜怒哀乐。 生命如同父母的爱,应该学会珍惜生命,懂得爱的真谛。,生 命 赵 丽 宏 一 假如生命是花。花开时是美好的,花落时也是美好的,我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上 二 假如生命是草。决不因此自卑!要联合起所有的同类,毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿。大地将因此而充满青春的活力。,三 假如生命是树。要一心一意把根扎向大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要锲而不舍地将根须钻进石缝,汲取生活的源泉。在森林和沃野做一棵参天大树当然很美妙;在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树,给迷路的跋涉者以希望,那就更为光荣。 四 假如生命是船。不要停泊,也不要
6、随波逐流!我将高高地升起风帆,向着未有人到达过的海域,五 假如生命是水。要成为一股奔腾的活水呵!哪 怕是一眼清泉,哪怕是一条小溪,也要日夜不停地、顽强地流,去冲开拦路的高山,去投奔江河 六 假如生命是云。决不在天空里炫耀自己的姿色, 也不只作放浪的飘游。要化成雨,无声地洒向大地。,七 假如生命是一段原木。做一座朴实无华的桥吧,让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通! 八 假如生命只是一根枯枝。那就不必做绿色的美梦了,变成一支火炬吧,在黑夜中劈里啪啦从头燃到脚,作者说:生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。在生活中,我们常常会
7、遇到一些 意想不道的困难,如:父母突然下岗,家中经济陷入困境;你已经尽全力了,可学习成绩仍无明显改善;你想和同学搞好关系可大家都不理解你;你遭受到突然的打击和挫折面对这些,你是怎么认识的?,体 验 感 悟,生命像一朵纯洁无瑕的雪花。她原本是那空中洁白的云朵,那里,有她无数的兄弟姐妹。她飘在这世界的最高处,望着世上的一草一木,人世间的一举一动,地球的一分一秒云儿在空中,在空中无忧无虑地飘浮、游荡不受任何拘束。承受着阳光的照耀,接受着微风的轻抚,享受着月光的沐浴突然,有一天,来自远方的寒风,呼啸着来了,他怒吼着,无情地向云朵吹刮了过来。然而,云儿没有躲避,没有逃跑,而是,而是坦然地面对寒风,与他作
8、顽强的斗争,无数个水分子簇拥在一起,紧紧地抱成一团,形成了雪花寒风被雪花吞噬了,她们开始下降,轻轻的,缓缓的,柔柔的,无声息她们互相碰撞着、拥抱着、亲吻着最后,她们投入了大地的怀抱,落入了水塘、小河中 她消融了 , ,生命是地球上最美丽的花朵!世界(地球)是因生命而精彩,而在生命创造的精彩中,人类的生命更具有其独特的价值,我们要珍爱所有生命,更要珍爱我们人类的生命。 恩格斯,精 彩 赏 析,1、愿你生命中有足够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏. 2、不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!,教师理解,供同学们参考: 1、希望你的一生有丰富多样的经历,你才能真正体验到人生的美好。“云翳”喻指丰富多样的经历、体验;“美丽的黄昏”喻指人活到一定年龄,或到了晚年,具有无限感慨又感到幸福和欣慰的景况。 2、生命有限,应该努力奋斗,使自己的生命多姿多彩,富有意义。不可荒废光阴,虚度人生。,精 彩 赏 析,生命是珍贵而又短暂的,“酸甜苦辣都有营养,成功失败都有收获”,要有一种向上的精神,希望同学们,扬起奋发向上的风帆,能在你的生命长河中勇敢地藐视困难、直面人生。,