高中数学 1.4.1正弦函数 余弦函数的图象全册精品课件 新人教a版必修4

上传人:san****019 文档编号:85832368 上传时间:2019-03-13 格式:PPT 页数:49 大小:2.15MB
返回 下载 相关 举报
高中数学 1.4.1正弦函数 余弦函数的图象全册精品课件 新人教a版必修4_第1页
第1页 / 共49页
高中数学 1.4.1正弦函数 余弦函数的图象全册精品课件 新人教a版必修4_第2页
第2页 / 共49页
高中数学 1.4.1正弦函数 余弦函数的图象全册精品课件 新人教a版必修4_第3页
第3页 / 共49页
高中数学 1.4.1正弦函数 余弦函数的图象全册精品课件 新人教a版必修4_第4页
第4页 / 共49页
高中数学 1.4.1正弦函数 余弦函数的图象全册精品课件 新人教a版必修4_第5页
第5页 / 共49页
点击查看更多>>
资源描述

《高中数学 1.4.1正弦函数 余弦函数的图象全册精品课件 新人教a版必修4》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学 1.4.1正弦函数 余弦函数的图象全册精品课件 新人教a版必修4(49页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1.4.1 正弦函数、 余弦函数的图象,复习引入,1. 弧度定义; 2. 正、余弦函数定义; 3. 正、余弦线.,讲授新课,1. 用单位圆中的正弦线、余弦线作正弦 函数、余弦函数的图象 (几何法):,(1) 正弦函数ysinx的图象,讲授新课,1. 用单位圆中的正弦线、余弦线作正弦 函数、余弦函数的图象 (几何法):,(1) 等分,(2) 作正弦线,(3) 平移,(4) 连线,做法:,(1) 正弦函数ysinx的图象,讲授新课,1. 用单位圆中的正弦线、余弦线作正弦 函数、余弦函数的图象 (几何法):,(1) 正弦函数ysinx的图象,讲授新课,1. 用单位圆中的正弦线、余弦线作正弦 函数、余

2、弦函数的图象 (几何法):,(1) 正弦函数ysinx的图象,讲授新课,1. 用单位圆中的正弦线、余弦线作正弦 函数、余弦函数的图象 (几何法):,(1) 正弦函数ysinx的图象,讲授新课,1. 用单位圆中的正弦线、余弦线作正弦 函数、余弦函数的图象 (几何法):,(1) 正弦函数ysinx的图象,讲授新课,1. 用单位圆中的正弦线、余弦线作正弦 函数、余弦函数的图象 (几何法):,(1) 正弦函数ysinx的图象,讲授新课,1. 用单位圆中的正弦线、余弦线作正弦 函数、余弦函数的图象 (几何法):,(1) 正弦函数ysinx的图象,讲授新课,1. 用单位圆中的正弦线、余弦线作正弦 函数、余

3、弦函数的图象 (几何法):,(1) 正弦函数ysinx的图象,讲授新课,1. 用单位圆中的正弦线、余弦线作正弦 函数、余弦函数的图象 (几何法):,(1) 正弦函数ysinx的图象,讲授新课,1. 用单位圆中的正弦线、余弦线作正弦 函数、余弦函数的图象 (几何法):,(2) 余弦函数ycosx的图象,讲授新课,1. 用单位圆中的正弦线、余弦线作正弦 函数、余弦函数的图象 (几何法):,(2) 余弦函数ycosx的图象,你能根据诱导公式,以正弦函数图象 为基础,通过适当的图形变换得到余弦函 数的图象?,探究 1:,讲授新课,1. 用单位圆中的正弦线、余弦线作正弦 函数、余弦函数的图象 (几何法)

4、:,(2) 余弦函数ycosx的图象,讲授新课,(2) ycosx,(1) ysinx,讲授新课,(2) ycosx,(1) ysinx,正弦函数ysinx的图象和余弦函数 ycosx的图象分别叫做正弦曲线和余弦 曲线,讲授新课,在作正弦函数的图象时,应抓住哪些 关键点?,思考:,讲授新课,2. 用五点法作正弦函数和余弦函数的简 图 (描点法):,讲授新课,2. 用五点法作正弦函数和余弦函数的简 图 (描点法):,正弦函数ysinx,x0, 2的图象中, 五个关键点是哪几个?,讲授新课,2. 用五点法作正弦函数和余弦函数的简 图 (描点法):,正弦函数ysinx,x0, 2的图象中, 五个关键

5、点是哪几个?,讲授新课,2. 用五点法作正弦函数和余弦函数的简 图 (描点法):,正弦函数ysinx,x0, 2的图象中, 五个关键点是哪几个?,余弦函数ycosx,x0, 2的图象中, 五个关键点是哪几个?,讲授新课,2. 用五点法作正弦函数和余弦函数的简 图 (描点法):,正弦函数ysinx,x0, 2的图象中, 五个关键点是哪几个?,余弦函数ycosx,x0, 2的图象中, 五个关键点是哪几个?,讲授新课,例1. 作下列函数的简图 (1) y1sinx,x0,2; (2) ycosx,x0,2.,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲

6、授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,函数值加减,图象上下移动; 自变量加减,图象左右移动.,小结:,探究3,讲授新课,如何利用ycosx, x0, 2的图 象,通过图形变换(平移、翻转等)来得 到ycosx,x0, 2的图象?,如何利用ycosx, x0, 2的图 象,通过图形变换(平移、翻转等)来得 到ycosx,x0, 2的图象?,探究3,这两个图象关于x轴对称.,小结:,讲授新课,探究4,讲授新课,如何利用ycos x,x0, 2的图 象,通过图形变换(平移、翻转等)来得 到y2cosx,x0, 2的图象?,如何利用ycos x,x0, 2的图 象,通过图形变换(平

7、移、翻转等)来得 到y2cosx,x0, 2的图象?,探究4,讲授新课,先作ycosx图象关于x轴对称的图形, 得到ycosx的图象,再将ycosx的 图象向上平移2个单位,得到 y2cosx 的图象.,小结:,探究5,讲授新课,不用作图, 你能判断函数 和ycosx的图象有何关系吗?请在同一坐 标系中画出它们的简图, 以验证你的猜想.,探究5,讲授新课,不用作图, 你能判断函数 和ycosx的图象有何关系吗?请在同一坐 标系中画出它们的简图, 以验证你的猜想.,小结:,探究5,讲授新课,不用作图, 你能判断函数 和ycosx的图象有何关系吗?请在同一坐 标系中画出它们的简图, 以验证你的猜想.,小结:,这两个函数相等,图象重合.,思考题. 分别利用函数的图象和三角函数 线两种方法,求满足下列条件的x的集合:,讲授新课,课堂小结,1. 正弦、余弦曲线几何画法和五点法; 2. 注意与诱导公式,三角函数线的知识 的联系.,课后作业,阅读教材P.30-P.33; 习案作业八.,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号