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1、王安石变法,第 6 课,课标要求: 1.了解王安石变法的历史背景 2.归纳王安石变法的的主要内容，评价其历史作用。,（熙宁变法）,晚清以前近800年的评价：王安石变法“祸国殃民”，各项新法是聚敛之术，较为集中地对王安石变法进行评论和批判。 梁启超在20世纪初为王安石及其变法彻底翻案。他把青苗法和市易法看作近代“文明国家”的银行，把免役法视作“与今世各文明国收所得税之法正同，还认为保甲法“与今世所谓警察者正相类。” 列宁：“王安石是中国十一世纪时的改革家” 建国以来,对于王安石变法的评价有肯定说、否定说和不完全肯定说.你对此有何看法?,史说纷云,历史回顾,天变不足畏,人言不足恤,祖宗之法不足守.
2、,五代十国形势图,问题1：宋太祖问：“天下自唐季以来，兵戈不息，苍生涂地，其故如何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道如何？” 赵普曰：“国家不安者，其故非也，节镇太重，君弱臣强而已矣。今所治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”,“收精兵、削实权、制钱谷”,论从史出,为了加强中央集权，宋太祖采取了哪些措施？,钦宗 112527,徽宗 110025,哲宗 108500,仁宗 102263,英宗 106367,神宗 1067,真宗 9971022,太祖 960976,太宗 976997,神宗 106785,阶级矛盾： 民族矛盾： 统治阶级内部矛盾,土地兼并、赋税沉重、
3、农民起义不断。,辽宋西夏连年征战,2.积贫积弱局面的形成,一北宋中期社会危机的原因和表现,1.社会矛盾尖锐,积弱,集中军权、行政权 和财政权、更戍法,皇帝,军队战斗力弱 行政效率低下,冗兵冗官 冗费,国家财政负担沉重入不敷出,积贫,请同学们阅读教材第一目“三冗”与积贫积弱，完成下表：,措施,措施,措施,措施,增设 官僚机构,扩充军队,养兵养官 战争赔款,分散军权,冗官,冗兵,冗费,军队战 斗力弱,积贫局面,积弱局面,自主学习,呦？他怎么也当官了啊,上京(今内蒙),兴庆(今银川),东京(今开封),西夏王陵,契丹人引马图,3庆历新政昙花一现,目的： 时间： 人物： 中心： 措施： 结果： 影响：,
4、缓和矛盾，挽救封建统治危机,1043年,宋仁宗、范仲淹,整顿吏治,改革文官升迁办法 严格恩荫制度和贡举制 慎选地方官 减轻徭役、重视农桑,改革失败，社会矛盾更加尖锐,王安石变法的前奏,范仲淹,先天下之忧而忧后天下之乐而乐,钦宗 112527,徽宗 110025,哲宗 108500,仁宗 102263,英宗 106367,神宗 1067,真宗 9971022,太祖 960976,太宗 976997,神宗 106785,宋神宗： 愁啊愁， 愁到白了头。 社会危机何解， 让我无心忧,4、宋神宗起用王安石为相，决定开始新的变法,1069年， 王安石 参知政事,思考：王安石的个人品质和经历 对变法有何影
5、响？,王安石个人强烈的社会责任感; 担任地方官期间丰富的地方工作经验的积累; 为人刚正，意志坚强，具有“三不足”精神（“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守”的精神）,情感升华,想一想：如果你是王安石你会从什么地方入手来变法？,富国,强兵,穿越时空,富国之法 强兵之法 取士之法,问题3： 王安石变法主要在哪几个方面进行？,二王安石变法（1069年）,改变积贫局面； 调整国家、地主和农民的关系；发展生产.,青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方田均税法、均输法,增加财政收入 有利于减轻人民的负担；发展生产。,改变积弱局面；整顿加强军队; 巩固统治秩序.,保甲法、保马法、将兵法、,节省了政府开支
6、；增加了武器装备；提高了军队战斗力。,关注人才的选拔、 培养和使用；为 变法造舆论,改革科举制度、整顿太学、 惟 才 用 人,培养人才，发挥其才干为变法起了舆论作用,富国之法,强兵之法,取士之法,假如你是个富商，王安石变法的哪些内容与你的利益有直接关系？,青苗法、市易法、方田均税法、 募役法、均输法等。,感应历史,假如你是个农民 王安石变法的哪些内容与你的利益有直接关系？,青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法,感应历史,4、王安石颁布的青苗法、募役法、方田均税法主要解决的问题是 、增加政府的财政收入 、限制大地主的利益 、鼓励发展农业生产 、巩固加强中央集权,5、王安石变法中，起到“农时不夺
7、而民均”作用的是 保甲法 免役法 均输法 农田水利法,9、在王安石变法的措施中，引起隐瞒土地，逃避赋税之人最激烈反对的是 均输法 市易法 方田均税法 青苗法,10王安石变法“以理财为方今之急”，他“理财”措施的主要目的是 A、调整封建国家与官僚大地主之间的关系 B、调整地主阶级中士族与庶族的关系 C、调整官僚大地主与中小地主之间的关系 D、调整封建国家与自耕农之间的关系,A,11、（江苏卷）王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的是 青苗法 募役法 将兵法 市易法 A、 B、 C、 D、,D,12王安石变法中，为了解决北宋初期以来实行的“更戍法”
8、带来的弊端的是（ ） A、保甲法 B、保马法 C、将兵法 D、设军器监 13、王安石的将兵法（ ） 、使兵将分离，兵不识将，将不识兵 、形成寓兵于农、兵民合一 、使兵识其将，将练其兵，提高了军队的战斗力 、严格了兵器管理，提高了武器质量,C,C,14王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于（ ） 、抵御西夏和辽的军事进攻 、平息农民阶级的反抗斗争 、加强禁军对地方的控制 、增强同大地主大官僚斗争的力量 15王安石的强兵之法中，加强了对人民群众控制的是（ ） A、保甲法 B、保马法 C、将兵法 D、设军器监,A,典题链接,（广东卷）1069年，宋神宗任命王
9、安石为参知政事，主持变法，以摆脱严重的社会危机。 请问，当时社会危机的主要表现有哪些？王安石变法涉及军事、财政、教育等多方面内容，请说出教育方面的措施，你是怎样看待这些教育改革措施的？,表现：土地兼并严重；农民起义不断；冗官、冗兵、冗费；辽和西夏的威胁。 措施：改革科举制度；整顿太学。 看法：有利于教育发展；有利于人才选拔。,触犯大地主大官僚利益，遭到激烈反对 王安石的“三不足”思想引发更激烈斗争；执行过程中用人不当，引起民间不满 宋神宗在变法后期的动摇及其去世，使保守派重新得势 王安石变法无法从根本上解决当时的社会问题（财政危机、阶级矛盾、民族矛盾）,直接原因,根本原因,三.变法的夭折及其原
10、因,司马光任宰相废除新法,新法的变质,元佑更化,新法的变质,变法推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面 促进了社会经济的发展，客观上有利于社会的进步 王安石能够对北宋的积弊进行大刀阔斧的改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。 王安石是古代杰出的政治家和改革家,（2）变法的进步意义：（积极作用）,四.评价王安石变法,（）性质：,封建社会内部矛盾自上而下的局部调整,在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行局部调整，是社会改良性质的改革,它是封建地主阶级针对北宋统治危机而进行的改革运动，所以不可能从根本上摆脱封建统治的危机。 变法是以维护
11、地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。,（）变法的不足：（局限性）,高考演练,（2010年福建省质检）阅读下列材料，回答问题。 材料一 方田均税是王安石变法的内容之均税，是对清丈完毕的土地重新定税，做到：纠正无租之地，使良田税重，瘠田税轻（注：秋税按亩征收粮食；夏税以收钱为主或折纳绸、绢、绵、布）；对无生产的田地，包括陂塘、道路、沟河、坟墓、荒地等都不征税；一县税收总额不能超过配赋的总额，以求税负的均衡 摘编自周泽民北宋方田均税,（1）结合材料一及所学知识，分析北宋政府实行方田均税法的目的。（6分）,增加政府收人；均衡税负；减轻农民负担，缓解阶级矛盾。,材料二 187
12、3年7月，政府发布“地税改革法令”，规定：凡持有土地执照者，均要向政府缴纳地税，地税的税率应为土地价格的3，地税一律用现金缴纳。土地价格很高，以致地税也很高。政府还按地税的l3向土地所有者征收附加税村费，一律用货币交纳。 摘编自吴于廑世界史近代史编（上卷）,（2）与材料一相比，材料二在地税征收上具有哪些特点?指出地税改革对日本经济产生的积极影响。（9分）,特点：土地所有者按土地价格的固定比例纳税；一律用 现金（或货币）缴税；正税与附加税结合。（6分） 影响：推动农村商品经济的发展，为资本主义经济的发展提供了资金和市场（或加速了日本近代化的进程）。（3分）,少数民族封建化、汉化改革,聚焦改革，寻
13、找规律 关于古代改革的性质与类型（连线题）,奴隶主维护统治的改革,新兴地主阶级促成社会性质转变的改革,封建社会内部调整、挽救统治危机的改革,商鞅变法,王安石变法,北魏孝文帝改革,梭伦改革,谢谢光临指导！,比较商鞅变法和王安石变法的异同,直接的目的都是为了富国强兵 变法得到了王权的支持 变法内容都触动了旧势力的利益，遭到强烈的反对 变法者个人的命运基本相同 变法都对生产关系作了调整,相同点,比较商鞅变法和王安石变法的异同,不同点 背景： 商鞅：发生在新旧交替的战国时期 王：发生在北宋中期统治危机四伏时期 根本目的：商：根本上废除旧制度，建立新制度 王：挽救统治危机，局部调整生产关系 性质： 商：
14、是一场封建化的运动 王：对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革 结果： 商：成功 王：失败,（1）从改革的原因来看： 改革是社会发展的必然要求 （2）从改革的目的和结果来看： 改革是促进国家强盛的手段，但不是所有的改革都能取得成功。 （3）从改革的过程来看： 改革会有阻力、充满艰险,你从王安石变法得到些什么启示？,二、非选择题（26题10分，27题15分，共25分）,26、阅读下列材料： 材料一 宋开国时，设官分职，尚有定数，其后荐辟之广，恩荫之滥，杂流之猥，词禄之多，日增月益，遂至不可纪极。真宗咸平四年（1001年），有司言减天下冗官十九万五千余人。所减者如此，未减者可知矣。 清赵翼廿二史札记 材料一主要反映了怎样的现象？分析这种现象出现的原因。（4分）,现象：官员数量增加，人浮于事，形成“冗官”的弊端。,原因：宋初加强中央集权；科举取士多；“恩荫”法授官多。,
