《2016届高考语文大一轮复习 第四部分 第二节 新闻阅读》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016届高考语文大一轮复习 第四部分 第二节 新闻阅读(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节新闻阅读逐点突破掌握新闻类的七个常考点学生用书P194一、分析新闻背景材料的作用 阅读下面的文字,完成后面的问题。夺冠后搂过脑瘫的哥哥索契冬奥会上演最感人的一幕在昨天的冬奥会自由式滑雪赛场上,上演了开赛迄今最令人感动的一幕。来自加拿大的阿莱克斯比洛多在成功卫冕了自由式滑雪金牌后,第一时间将站在场边的哥哥弗里德里克一把抱过,将自己的金牌戴在他的脖子上,和他一起分享。弗里德里克在很小的时候被诊断出患有脑瘫,医生说他12岁后就无法行走了,但凭借着自己的努力和家人的帮助,如今已经27岁的弗里德里克依旧站在了索契冬奥会的赛场边,一门心思为自己的弟弟加油。“过去的四年中,他一直陪伴着我,在我想要偷懒
2、的时候鼓励我,过去的四年中他从未离开过。在他的眼中我能看到骄傲和自豪,这对我来说是无价之宝。我要他明白,我的梦想其实也是他的梦想。”在采访时,比洛多坦言哥哥才是每天激励他不断进步的终极动力。比洛多成了冬奥会历史上首位在该项目实现卫冕的运动员,四年前的温哥华冬奥会上,比洛多和哥哥兄弟情深的场面就曾上演过一次。接下来,不过26岁的加拿大小伙已经做好了退役后的准备,他希望能将更多的经历投入到自己的会计工作中,并且用更多时间来陪陪自己的哥哥和女朋友。1在这段文字中,记者用较多的文字再现了冬奥会赛场外的场景,为什么这样写?【我的理解】解析:此题考查对新闻背景的分析。新闻背景是新闻的有机组成部分,可以从新
3、闻发生的原因、新闻人物与其他人物之间的关系等角度分析。答案:这样写增加了新闻的纵深感,增强了文章的感染力,可以让读者全方位了解事情的真相,深刻理解他们获奖后的激动心情,突出他们的兄弟之谊。新闻背景一般有哪些作用?提示:新闻背景是指新闻事件发生的历史背景、周围环境及与其他方面的联系等。新闻背景是新闻报道的有机组成部分,是补充、反衬或烘托新闻事实和新闻主题的重要材料。具体作用有:说明新闻事件起因;补充情况,帮助读者理解新闻事件的重要性;突出新闻事件的新闻价值;表明记者观点;增强消息的知识性和趣味性,引发读者的阅读兴趣。二、分析新闻的真实性阅读下面的文字,完成后面的问题。昨天晚上7点多钟,记者乘坐采
4、访车赶到南澳镇。此时,一阵紧过一阵的狂风裹挟着海水,不断向镇区刮来。尽管天已漆黑,但是大海上滔天的白浪依然清晰可辨。在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃,随时有倾覆的危险。晚上8点一过,风力明显加大。记者乘坐的采访车一停下来,车身就被大风刮得剧烈抖动。海水被接近10级的大风卷集着,疯狂地“扑”上防波堤,形成一阵充斥着咸味的暴风雨。南澳镇门朝大海的店面几乎全部大量进水,积水没过脚面。晚上8点04分,南澳全镇停电。(节选自南澳:“风眼”里经受冲击)2本文的作者是如何突出新闻的真实性的?【我的理解】解析:此题考查分析新闻的真实性。记者为了显示新闻的真实性,往往采用现场描写、对重要人物的采访和对时间、地
5、点等具体细节的介绍、描写等方式。在节选的这段文字里,既有现场的描写,又有具体的风力介绍,还写出了具体的地点等。答案:从三个方面凸显了新闻的真实性:一是根据采访经过突出真实性,二是根据对新闻现场的客观反映突出真实性,三是根据准确的数据突出真实性。作者一般从哪些角度入手来体现新闻的真实性和现场感的?提示:从再现采访过程的角度,往往写出自己的行程、到达的地点;从再现现场情形的角度,描写现场的情景、气氛;从叙述人称选择的角度,多采用第一人称的叙述口吻;从细节描写的角度,有对新闻现场和新闻人物的细节描写;从新闻数据运用的角度,运用准确、具体的数字。三、赏析新闻开头的艺术阅读下面的文字,完成后面的问题。2
6、013年4月1日,下午三时许,台北红馆。一个中美混血小女孩捡拾雨后泛黄的落叶,扎成一束花开心地笑着。她背后的红砖墙上,挂着一幅大照片,上面是六七十年前的云南腾冲街头,一位中国老者向一个美国大兵借火点烟。展厅内,观众络绎不绝,影像播放厅里,大屏幕上播放着纪录片寻找少校和发现少校,不少台湾人静静坐着观看,有长者,有年轻人。“国家记忆美国国家档案馆二战中、缅、印战场影像密展”,首度跨越海峡,在此展出。国务院侨务办公室副主任何亚非,参加了展览开幕式。他在开幕式讲话中指出:“作为对中华民族抗战历史进行缅怀与致敬的此次展览,无疑是两岸文化交流的一次有益尝试,相信其能够唤醒、冲击并重构我们共同的国家记忆。”
7、这次展览的280余幅图片,来自中国大陆一群民间人士“把历史搬回家”的行动。1999年,云南人文学者孙敏从云南省腾冲县和顺乡图书馆退休馆员张孝仲老人那里,看到了腾冲光复之战中一位阵亡美国上校的20多张照片。这一小批尘封60余年的照片,激起了一群人追寻中国远征军历史的热情。这群人中有章东磐、晏欢、邓延康和牛子等,为拍摄寻找少校,牛子于2006年从美国国家档案馆带回了190多幅云南战场的照片。2010年他们一行又历时两个月,在美国国家档案馆扫描了中、缅、印战区照片2 300幅,复制了200多万字的原始图片说明。这些影像资料,记录了1941到1945中、缅、印战场的状况。2013年3月29日,“国家记
8、忆美国国家档案馆二战中、缅、印战场影像密展”在台北拉开序幕。开幕酒会座无虚席。章东磐告诉记者:“这个影展是历史的偶然,也是必然。”当年任驻印远征军炮兵连长的郝柏村强调,八年对日抗战是中华民族最悲壮最光辉的一段历史,是全中国人的光荣,有些人淡忘甚至故意淡化这段历史是不应该的。两岸年轻的中国人要共同重视抗战历史。中国国民党荣誉主席吴伯雄也出席了开幕式。他说,希望由这个展览,能让更多的台湾人了解抗日历史,唤起民族魂爱国心。何亚非说,自己很渴望多与台湾同胞说说话,完成期待已久的文化之旅。何亚非认为,这样的一个展览会启示人们,勿忘惨痛战争历史,维护世界和平。他还强调了文化直指人心、洞穿灵魂的强大力量。“
9、参天大树,必有其根;怀山之水,必有其源。”同根同源、同宗同文的海峡两岸,在文化交流方面具有得天独厚的便利条件。近些年来,两岸之间向全方位迈进的文化交流和对话,成为一大亮点。这次展览,无疑将有助于重构两岸共同的国家记忆。(节选自追寻共同的国家记忆)3这篇新闻开篇安排了一个特写镜头,有何用意?【我的理解】解析:此题考查新闻开头的艺术,题干指明开头采用了一个“特写镜头”,可以结合这个镜头的具体内容和新闻要表现的主题分析。答案:通过现场感很强的特写描述,突显具体细节,引发读者对细节意义指向的疑问;通过小女孩与照片的细节描述,形成现实与历史的对比,引发读者联想与探究的兴趣;暗示六十多年前中美共同抗战的历
10、史,以中美混血小女孩的微笑表达了人们共同维护世界和平的心声。赏析新闻开头的艺术有哪些角度?提示:新闻的开头,除从直接点题、交代下文要写的内容、引起下文、引出所写的对象、设置悬念、增强艺术吸引力、奠定全文感情基调、为下文埋下伏笔、为全文渲染了某种气氛等角度思考外,还要注意:从表现新闻主题的角度思考,看开头的材料和新闻主题之间的关系;从结构安排的艺术角度思考,看开头是如何引出下文的;从受众阅读的角度思考,看是否设置悬念,激起读者的阅读兴趣;从语段所写的内容角度思考,看是不是概括新闻主体内容的导语。四、分析新闻结尾的作用阅读下面的文字,完成后面的问题。参观者被带到执行绞刑的地下室去看一眼,这时,他们
11、感到自己也在被窒息。另一位参观者进来了,她跪了下来,在自己胸前画十字。在奥斯维辛,没有可以作祷告的地方。参观者们用恳求的目光彼此看了一眼,然后对解说员说:“够了。”在奥斯维辛,没有新鲜东西可供报道。这里阳光明媚,绿树成阴,在集中营大门附近,孩子们在追逐游戏。(节选自奥斯维辛没有什么新闻)4文章结尾描写了集中营的美丽景色和孩子们的追逐嬉戏,这样写有什么作用?【我的理解】解析:此题考查新闻结尾的特点与作用。奥斯维辛没有什么新闻是揭露法西斯罪行的名篇,新闻的结尾处却写现在集中营的美丽景色和孩子们的追逐嬉戏,显示了现在人们生活的美好,从手法看是对比,通过对比,揭示了文章的主旨。答案:作者描绘了一幅和平
12、优美的景象,目的是和当年的人间地狱奥斯维辛形成鲜明的对照,从而表现纳粹给人们带来的灾难,引发人们对战争的深沉思考。新闻的结尾有哪些常见方式?作用各是什么?提示:结尾是新闻的有机组成部分,常见的结尾方式有卒章见义式、展望式、补充式、含蓄蕴藉式等。作用分别是:卒章见义,点明主题;展望前景,阐明意义;拾遗补缺,增加信息;托物寄情,令人回味。五、体会标题的艺术阅读下面的文字,完成后面的题目。九天牵舟在北京航天飞控中心目击“神七”返回千里之外、云天之上,一艘小小的飞船牵动着亿万华夏儿女的心。这里是北京航天飞行控制中心指挥大厅。9月28日下午,记者和航天科技人员一起,屏息凝神、严阵以待,静静守候巡天英雄从
13、九天归来。中央大屏幕上,一条条平滑的红色曲线标示着飞船在太空运行的轨迹;操作台前,一双双布满血丝的眼睛密切注视着电脑屏幕上不断变化的测控数据“长江三号发现目标!”16时48分,绕地飞行45圈的“神舟”七号飞船进入大西洋上“远望”三号的测控弧段。这是“神七”绕地飞行的最后一圈。“神舟”七号飞船返回舱内的图像,清晰地出现在大屏幕的左侧:3名航天员正从容地做着最后准备。“神舟七号,准备返回。”第一次调姿指令穿越太空飞向“神舟”七号飞船。那一刻,飞控大厅屏住了呼吸,辽阔天宇屏住了呼吸回家的时候到了!右侧大屏幕的三维动画显示:飞船尾部朝向飞行方向,制动点火姿态准确建立!这是飞船返回地球最关键的一步!此时
14、,大厅里已有人在轻轻鼓掌。“飞船姿态正常!”数百台终端显示屏上,各种图形、表格、曲线的三维视景告诉人们:航天员和飞船各项指数正常,飞行轨迹与预定轨道严丝合缝!中央大屏幕上,一个黄色的小亮点正在划过非洲大陆、划过印度洋,直奔祖国上空而来。 (节选自解放军报)5文章标题有什么特色?请作简要分析。【我的理解】解析:新闻的标题是新闻的重要组成部分,一般而言,标题要简要概括新闻的内容。这则新闻有两个标题,正副标题搭配使用,并用富有情韵的动词,这是要分析的重点。答案:采用了正副标题。正题简洁,揭示了中心事件,选用生动、富于个性的动词“牵”,让整个题目都活起来,同时具有情感性。副标题既补充主标题,也对全文的主旨作了补充说明,同时副标题又是正文中部分内容的统领。1.新闻的标题有哪些常见方式?作用各是什么?提示:新闻标题常见的有正题、引题、副题等。正标题一般是对新闻重要内容的概括;引题一般交代背景、烘托气氛、揭示意义、提出问题、说明原因(目的);副题一般交代事情结果、补充次要事实、印证主题中的观点、解释