《2016届高考语文大一轮复习 第二部分 专题三 不薄今人爱古人，清词丽句必为邻》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016届高考语文大一轮复习 第二部分 专题三 不薄今人爱古人，清词丽句必为邻（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题三不薄今人爱古人，清词丽句必为邻名句名篇默写2016高考导航考点默写常见的名句名篇。解读默写不仅要会背诵，还要书写正确。层级为A。常见新课标语文科考试说明规定义务教育阶段50篇，高中阶段14篇，共64篇。名句名篇既可能是句子填空也可能是篇章片段默写。先做真题写写你的感悟学生用书P961(2014高考新课标全国卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“_，_”。(2)李白蜀道难中“_，_”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。(3)杜甫在春望中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“_，_”。 解析：本题考查默写
2、常见的名句名篇。题目并不是单纯地给出上(下)半句，写另外半句，而是给定语境，确定正确的诗句，相比以往加大了难度。其中(2)“猿猱”“攀援”两词较难写。 答案：(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心2(2014高考新课标全国卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_，_”。(2)李白行路难(金樽清酒斗十千)一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“_，_”两句表达了诗人的乐观和自信。(3)在赤壁赋中，苏轼用“_，_”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。解
3、析：本题考查默写常见的名句名篇。(1)“晦朔”易错。(2)注意“长风”不要写作“乘风”。(3)“舳舻”与“蔽”容易写错。答案：(1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3)舳舻千里旌旗蔽空3(2013高考新课标全国卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)足蒸暑土气，_，_，但惜夏日长。(白居易观刈麦)(2)五步一楼，十步一阁；_，檐牙高啄；_，钩心斗角。(杜牧阿房宫赋)(3)西望夏口，东望武昌，_，_，此非孟德之困于周郎者乎？(苏轼赤壁赋)解析：本题考查较难记忆的或有易混字和难写字的课外名句和课内重要句子。(1)“灼”字易错。(2)“缦”“抱”易错。(3)“
4、缪”字易错。答案：(1)背灼炎天光力尽不知热(2)廊腰缦回各抱地势(3)山川相缪郁乎苍苍4(2013高考新课标全国卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)蚓无爪牙之利，_，上食埃土，_，用心一也。(荀子劝学)(2)每至晴初霜旦，_，_，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。(郦道元三峡)(3)春江花朝秋月夜，_。岂无山歌与村笛，_。(白居易琵琶行)解析：本题考查重点句子的识记。难度不大。(1)注意“筋”的写法，(2)注意“涧肃”的写法，(3)注意“倾”“呕哑嘲哳”的写法。答案：(1)筋骨之强下饮黄泉(2)林寒涧肃常有高猿长啸(3)往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听5(2012高考新课标全国卷)补写
5、出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。_，人皆有之，_。(孟子告子上)(2)呜呼！师道之不复，可知矣。_，君子不齿，_，其可怪也欤！(韩愈师说)(3)四十三年，_，烽火扬州路。可堪回首，_，一片神鸦社鼓！(辛弃疾永遇乐)解析：本题考查较难记忆的课内重点文章和诗句。这三个小题中的句子较难记忆，需借助语境记忆。答案：(1)非独贤者有是心也贤者能勿丧耳(2)巫医乐师百工之人今其智乃反不能及(3)望中犹记佛狸祠下6(2011高考新课标全国卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)子曰：“三人行，_。择其善者而从之，_。”(论语述而)(2)西当太白有鸟道，
6、_。地崩山摧壮士死，_。(李白蜀道难)(3)若夫日出而林霏开，_，晦明变化者，_。(欧阳修醉翁亭记)解析：第(1)句中“必有我师焉”可能与师说中的“则必有我师”弄混，下半句可能会多写“择”字；第(2)句中的“峨眉”“钩”易写错；第(3)句中的“暝”易写错。答案：(1)必有我师焉其不善者而改之(2)可以横绝峨眉巅然后天梯石栈相钩连(3)云归而岩穴暝山间之朝暮也7(2010高考课标全国卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)故木受绳则直，_，君子博学而日参省乎己，_。(荀子劝学)(2)千里马常有，_。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，_，不以千里称也。韩愈杂说(四)(3)莫笑农家腊酒浑，_。
7、山重水复疑无路，_。(陆游游山西村)解析：注意个别易错字的写法。第(1)句中的“砺”“知”“矣”，第(2)句中的“骈”“枥”，第(3)句中的“豚”。答案：(1)金就砺则利则知明而行无过矣(2)而伯乐不常有骈死于槽枥之间(3)丰年留客足鸡豚柳暗花明又一村1新课标卷在名句名篇的默写上具有怎样的特点？答：2你有写错的字吗？如果有，原因是什么？答：感悟：1“名篇名句默写”连续多年做到不超越64篇必背内容，目的在于强调基础知识的重要性，指引学生中学阶段必须积累考纲要求的名句名篇，努力做到会背、会写。2014年的语境考查旨在告诉我们，名句背诵并不是简单地写字训练游戏，而是建立在理解文本含义基础上的识记，这
8、种变化，有利于将中华文化的传统诗词素养落到实处，让诗词文化的崇高精神在学生的心灵深处生根发芽。2略。逐点突破名句默写需要注意的六个失分点学生用书P97一、错写生僻字生僻字是名句默写中的常见失分点。如“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”句，很多考生因不熟悉“嫠”字而写错失分。1填写下面语句中的空缺处，看看写得是否正确。荡胸生曾云，决_入归鸟。(杜甫望岳)予独爱莲之出淤泥而不染，_清_而不妖。(周敦颐爱莲说)蟹六跪而二_，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。(荀子劝学)问君西游何时还？畏途_岩不可攀。(李白蜀道难)飞湍瀑流争喧_，_崖转石万壑雷。(李白蜀道难)人生如梦，一尊还_江月。(苏轼念奴娇赤壁怀古)酿
9、泉为酒，泉香而酒_。(欧阳修醉翁亭记)答案：眦；濯、涟；螯；巉；豗、砯；酹；洌。二、误写同音字如有的考生只关注背诵，对字形识记不准，出现同音替代现象。2填写下面的语句中的空缺处，看看写得是否准确。君子坦荡荡，小人_戚戚。(论语述而)假舆马者，非利足也，而_千里。(荀子劝学)故不积跬步，无以_千里。(荀子劝学)巫医乐师百工之人，君子不_。(韩愈师说)各抱地势，_心斗角。(杜牧阿房宫赋)挟飞仙以_游，抱明月而长终。(苏轼赤壁赋)_草木之零落兮，恐美人之迟暮。(屈原离骚)万里悲秋常_客，百年多病独登台。(杜甫登高)答案：长；致；至；齿；钩；遨；惟；作。三、不分通假字在传统背诵篇目中，有的名句有通假字
10、，默写时需格外注意。3填写下面的语句中的空缺处，看看写得是否准确。君子博学而日参省乎己，则_明而行无过矣。(荀子劝学)君子_非异也，善假于物也。(荀子劝学)适莽苍者，三餐而_，腹犹果然。(庄周逍遥游)师者，所以传道_业解惑也。(韩愈师说)浩浩乎如_虚御风，而不知其所止。(苏轼赤壁赋)山川相_，郁乎苍苍。(苏轼赤壁赋)金樽清酒斗十千，玉盘珍_直万钱。(李白行路难)答案：知；生；反；受；冯；缪；羞。四、错漏添虚词名句默写的关键是准确，但有些散文名篇中的语句不如诗词的句子朗朗上口，容易出现错、漏、添虚词现象。4读读下面的名句，看看横线处是不是要填虚词，填哪个虚词。_春和景明，波澜不惊。(范仲淹岳阳楼
11、记)醉翁之意不在酒，在乎山水之间_。(欧阳修醉翁亭记)择其善者而从之，_其不善者而改之。(论语述而)吾尝终日而思_，不如须臾之所学_。(荀子劝学)_不积跬步，无以至千里。(荀子劝学)_水之积也不厚，_其负大舟也无力。(庄周逍遥游)彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑_。(韩愈师说)见贤思齐_，见不贤而内自省_。(论语里仁)二者不可得兼，舍生而取义_。(孟子鱼我所欲也)答案：至若；也；注意此处不要添加；矣也；故；且夫则；者也；焉也；者也。五、颠倒词句序古诗词中，兼顾到押韵及词句意思的表达等因素，作者往往颠倒词句顺序。默写时要注意词句的具体语境，切实弄懂词句的意思。5填写下面语句中空缺的部分，注意词序与句序。_，_，此事古难全。(苏轼水调歌头)金块珠砾，_，秦人视之，亦不甚惜。(杜牧阿房宫赋)_，未成曲调先有情。(白居易琵琶行)小楼昨夜又东风，_。(李煜虞美人)
