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1、【成才之路】2015版高中语文 专题训练1 小说阅读训练 新人教版必修5一阅读下面的文字，完成14题。林教头岳庙结怨高衙内(节选)恰才饮得三杯，只见女使锦儿，慌慌急急红了脸，在墙缺边叫道：“官人！休要坐地！娘子在庙中和人合口！”林冲连忙问道：“在那里？”锦儿道：“正在五岳楼下来，撞见个奸诈不级的把娘子拦住了，不肯放！”林冲慌忙道：“却再来望师兄，休怪，休怪。”林冲别了智深，急跳过墙缺，和锦儿径奔岳庙里来；抢到五岳楼看时，见了数个人拿着弹弓、吹筒、粘竿，都立在栏干边，胡梯上一个年小的后生独自背立着，把林冲的娘子拦着，道：“你且上楼去，和你说话。”林冲娘子红了脸，道：“清平世界，是何道理，把良人调
2、戏！”林冲赶到跟前把那后生肩胛只一扳过来，喝道：“调戏良人妻子，当得何罪！”恰待下拳打时，认的是本管高太尉螟蛉之子高衙内。当时林冲扳将过来，却认得是本管高衙内，先自手软了。高衙内说道：“林冲，干你甚事，你来多管！”原来高衙内不晓得他是林冲的娘子；若还晓的时，也没这场事。见林冲不动手，他发这话。众多闲汉见闹，一齐拢来劝道：“教头休怪衙内不认得，多有冲撞。”林冲怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内。众闲汉劝了林冲，和哄高衙内出庙上马去了。林冲将引妻小并使女锦儿也转出廊下来，只见智深提着铁禅杖，引着那二三十个破落户，大踏步抢入庙来。林冲见了，叫道：“师兄，那里去？”智深道：“我来帮你厮打！”林冲道：“原来
3、是本官高太尉的衙内，不认得荆妇，时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道不怕官，只怕管。林冲不合吃着他的请受，权且让他这一次。”智深道：“你却怕他本官太尉，洒家怕他甚鸟！俺若撞见那撮鸟时，且教他吃洒家三百禅杖了去！” (节选自水浒传第七回，有删节)1解释下列语句中加点词的含义。娘子在庙中和人合口引着那二三十个破落户不认得荆妇，时间无礼 大踏步抢入庙来答：_；_；_；_。【答案】发生争吵。泼皮。一时之间。冲撞而入。2选文是从哪几个方面刻画林冲形象的？可以看出林冲具有怎样的性格特点？答：_【答案】语言、动作、心理等方面；林冲性格：正直忠厚、软弱怕事、委曲求全。3这段文字虽然是节选
4、，细节描写却十分成功，请从文中找出一处来加以简要分析。答：_【答案】细节如“林冲别了智深，急跳过墙缺，和锦儿径奔岳庙里来”可见林冲心急。“慌慌急急红了脸”，可见使女锦儿跑得快，等等。4从选文中可以看出鲁智深是一个怎样的人？他的性格是否与林冲相同？请从文中举例说明。答：_【答案】鲁智深是一位嫉恶如仇、好打抱不平、有义无反顾精神的好汉。有相同的一面：都尚武好义，有反抗要求。也有不同的一面：鲁智深无拘无束，反抗强烈；林冲有所顾忌，隐忍退让，委曲求全。例如面对高衙内，林冲是“权且让他这一次”，而鲁智深却是“俺若撞见那撮鸟时，且教他吃洒家三百禅杖了去”！二阅读下面的文段，回答58题。林教头刺配沧州道(节
5、选)林冲告道：“恩相明镜，念林冲负屈衔冤。小人虽是粗卤的军汉，颇识些法度，如何敢擅入节堂。为是前月二十八日，林冲与妻到岳庙还香愿，正迎见高太尉的小衙内，把妻子调戏，被小人喝散了。次后又使陆虞候赚小人吃酒，却使富安来骗林冲妻子到陆虞候家楼上调戏，亦被小人赶去，是把陆虞候家打了一场。两次虽不成奸，皆有人证。次日，林冲自买这口刀。今日太尉差两个承局，来家呼唤林冲，叫将刀来府里比看。因此林冲同二人到节堂下。两个承局进堂里去了，不想太尉从外面进来，设计陷害林冲。望恩相做主。”正值有个当案孔目，姓孙，名定，为人最耿直，十分好善，只要周全人，因此，人都唤做孙佛儿。他明知道这件事，转转宛宛，在府上说知就里，禀
6、道：“此事因是屈了林冲，只可周全他。”府尹道：“他做下这般罪，高太尉批仰定罪，定要问他手执利刃，故入节堂，杀害本官，怎周全得他？”孙定道：“谁不知高太尉当权，倚势豪强。更兼他府里无般不做，但有人小小触犯，便发来开封府，要杀便杀，要剐便剐。”府尹道：“据你说时，林冲事怎的方便他，施行断遣？”孙定道：“看林冲口词，是个无罪的人。只是没拿那两个承局处。如今着他招认做不合腰悬利刃，误入节堂，脊杖二十，刺配远恶军州。”滕府尹也知道这件事了，自去高太尉面前再三禀说林冲口词。高俅情知理短，又碍府尹，只得准了。(节选自水浒传第七回，有删节)5从节选的这段文字看，府尹要治林冲的罪，“罪名”是什么？答：_【答案】
7、知法犯法，腰悬利刃，擅闯节堂，企图杀害太尉。6林冲说是自己被人“设计陷害”，从节选的文字看，采用的是什么“计”？答：_【答案】太尉差两个承局到林冲家，叫林冲把他买的那把刀带到府里去比看。可是，等林冲同那两个人来到节堂，那两个承局进堂里去；随后太尉从外面进来，就认定林冲知法犯法。7府尹明知林冲无辜却还要治林冲的“罪”，根本原因是什么？答：_【答案】府尹迫于高太尉的权势不得不治林冲的罪，根本原因在于封建统治制度下的政治腐朽黑暗，鱼肉百姓。8高太尉虽说没有正面出场，其形象已借他人之口作了交代。你觉得高太尉是怎样的人？答：_【答案】“当权，倚势豪强”，干坏事不择手段；“府里无般不做”，又为虎作伥；“但
8、有人小小触犯，便发来开封府，要杀便杀，要剐便剐”。从这些言辞中，可以看出高俅是一个泯灭良知、依仗权势、为非作歹的恶人。三阅读下文，回答911题。小丑屠格涅夫世间曾有一个小丑。他长时间都过着快乐的生活；但渐渐地有一些传言到了他的耳朵，说他到处被公认为是个极其愚蠢的非常鄙俗的家伙。小丑震住了，开始忧郁地想：怎样才能止住那些讨厌的流言呢？一个突然的想法，终于让他愚蠢的脑瓜开了窍于是他一点也不拖延，把他的想法付诸实行。他在街上碰到一个熟人接着那个熟人夸起一位著名的色彩画家“得了吧！”小丑提高声音说道，“这位色彩画家早就不行了你还不知道这个吗？我真没想到你会这样你是个落后的人啦。” 熟人感到吃惊，并立刻
9、同意小丑的说法。“今天我读完了一本多么好的书啊！”另一个熟人告诉他说。“得了吧！”小丑提高声音说到，“你怎么不害羞啊，这本书一点意思也没有；大家老早就不看这本书了。你还不知道这个？你是个落后的人啦！”于是，这个熟人也感到吃惊也同意小丑的说法。“我的朋友某君是个非常好的人啊！”第三个熟人告诉小丑说，“他真正是个高尚的人！”“得了吧！”小丑提高声音说到，“某君明明是个下流的东西！他抢夺所有亲戚的东西。谁还不知道这个呢？你是个落后的人啦！”第三个人同样感到吃惊，也同意了小丑的说法，并且不再同那个朋友来往。总之，人们无论在小丑面前赞美谁和赞扬什么，他都一个劲地驳斥。只是在这个时候，他还以责备的口气补充
10、说道：“你至今还相信权威吗？”“好个坏心肠的家伙！一个毒辣的人！”他的熟人们开始谈论小丑，“不过他的脑袋瓜多么的不简单！”“他的舌头也不简单！”另一些人补充道，“哦，他简直是个天才！”末了，一家报纸的出版人，请小丑到他那儿去主持一个评论栏目。于是小丑开始批判一切事和一切人，一点也不改变自己的手法和自己趾高气扬的神态。现在，他一个大喊大叫反对过权威的人自己也成为一个权威了。而年轻人正在崇拜他，而且害怕他。他们，可怜的年轻人，该怎么办呢？虽然一般地说，不应该崇拜可是，在这儿，你试试不再崇拜吧你就将是个落后的人啦！在胆小的人中间，小丑是能好好地生活的。9小丑用了哪些方法制止了人们的流言？作者借小丑这个形象讽刺了一些怎样的人？答：_【答案】用了“蔑视一切，批判一切”的方法。讽刺了那些通过贬低他人来抬高自己、无知而可笑的所谓的权威之士。10本文在刻画人物形象上有独到之处。请作简要分析。答：_【答案】主要通过对话和行动描写来刻画人物。文章没有浓墨重彩地对人物的外貌、神态、心理等展开描写，而是用白描的手法作浮雕式的刻画，“重神似，不重形似”，让人物在对话和行动中自然而然地展示其性格。11文章最后，作者写道“在胆小的人中间，小丑是能好好地生活的”，这句话有什么含义？请结合现实谈谈你对这句话的理解。答：_【答案】这句话一方面讽刺了生活中所谓的权威们，他们其实都是无知而可
