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1、阶段测评(三) (限时:30分钟满分:60分)一、选择题(每小题3分,共30分)1(2014河南南阳一联)下图表示信息分子对人体某些生理过程的调节实例,AD表示信息分子。下列选项不正确的是()信息分子解析:抗利尿激素是由下丘脑合成的,C错误。答案:C2(2014山东临沂一模)马拉松长跑是一项超强体育运动,需要运动员有良好的身体素质。下列分析错误的是()A运动员出发后心跳加快,是神经体液调节的结果B运动停止后心跳并不立即恢复到正常,是由于激素调节作用范围广C途中运动员会大量出汗导致渗透压升高D运动员感到疲劳仍能坚持跑完全程,离不开大脑皮层的控制作用解析:理解激素调节与神经调节的关系是解题关键。起
2、跑这一复杂动作是在神经系统参与下完成的,起跑后心跳加快与肾上腺素的分泌有关,故该过程是神经调节和体液调节共同作用的结果,故A正确;激素经过体液运输起作用,速度较慢,作用时间较长,运动停止后,部分肾上腺素等激素仍在一段时间内发挥作用,导致心跳不能立即恢复到正常水平,故B错;途中大量出汗散失较多的水分,导致血浆渗透压升高,应及时补充水分以维持内环境渗透压稳定,故C正确;在感到疲劳状态下仍坚持跑完全程,与个人意识控制有关,控制该行为的中枢位于最高级中枢大脑皮层,故D正确。答案:B3.果蝇的某种突变体因动作电位异常而易发生惊厥。右图表示两种果蝇的动作电位,据图分析,突变体果蝇的神经细胞膜异常之处是()
3、A钠离子通道和产生兴奋过程B钾离子通道和产生兴奋过程C钠离子通道和静息电位恢复过程D钾离子通道和静息电位恢复过程解析:由图可见,突变体果蝇不能正常恢复静息电位,静息电位的恢复是钾离子外流,A、B、C均错。答案:D4(2014浙江温州高三一模)图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表、,给予适宜刺激后,电表测得电位变化如图乙所示,下列分析正确的是()A电位变化对应于PQ兴奋传导过程B电表记录到处电位值时,Q处无K外流C电表记录到的电位变化波形与图乙基本相同D若S处电极移至膜外,电表的指针将发生两次反向偏转解析:图中电表测得神经纤维膜内外的电位差,故图乙中电位变化
4、,为兴奋到达Q点时电位的变化,故A错误;电表记录到处电位时,恢复成静息电位,静息电位与K外流有关,故B错误;电表的两个电极也是测膜内和膜外的电位差,开始时静息电位读数与电表读数相同,当兴奋传到R点时,电位发生变化,然后恢复成静息电位,由于在突触部位兴奋的传递是单向的,兴奋不能到达右侧电极,故电位变化波形与图乙基本相同,但数值不同,故C正确;若S处电极移至膜外,由于兴奋不能到达右侧电极,电表的指针偏转一次,故D错误。答案:C5(2014山东青岛一模)下图为某人血糖调节的部分过程,抗体1和抗体2都能与相关受体结合导致调节异常,下列说法错误的是()A葡萄糖和胰岛素作用于相关细胞都是通过与细胞表面的受
5、体结合完成的B两种抗体都能引起血糖浓度升高,这在免疫学中称为自身免疫病C两种抗体引起血糖升高都可以通过注射胰岛素缓解症状D由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的解析:理解免疫异常疾病的机理是解题关键。胰岛素作为信息分子与靶细胞结合依靠细胞表面的受体;图中抗体1和抗体2分别破坏胰岛B细胞受体从而影响胰岛B细胞产生胰岛素和破坏组织细胞受体从而影响胰岛素与靶细胞结合,属于自身免疫病;图中抗体2作用于组织细胞是由胰岛素受体破坏引起的。抗体2引起的血糖升高注射胰岛素不起作用。答案:C6.(2014陕西西安一中一模)甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如右图,图中“”表示促进作用,“”表示抑制作
6、用,下列叙述错误的是()A甲、乙、丙皆为有机物B甲、乙之间具有拮抗作用C乙、丙之间具有协同作用D甲、乙皆可促进果实成熟解析:理解各种激素之间的关系是解题关键。通过图中可以看出,甲激素会促进种子休眠,抑制种子萌发,应该为脱落酸;乙激素促进种子萌发和植物体的生长,应该为赤霉素;丙激素促进植物体生长,同时可以用于单性结实,应该为生长素;它们都是有机物,甲、乙之间具有拮抗作用,乙、丙之间具有协同作用,同时也不具有促进果实成熟的能力,D符合题意。答案:D7(2014河南洛阳一模)某农场面积为140 hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰来捕食,某研究小组采用标志重捕法
7、来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有2只带有标记,下列叙述正确的是()A鹰与黑线姬鼠间通过信息传递,相互选择、相互抑制B该农场黑线姬鼠的种群密度约为14000只C黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D防治农场鼠害,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率解析:理解种群密度概念和计算是解题关键。根据题干可知,鹰和鼠之间是捕食关系,二者通过信息传递维持数量的相对稳定和共同进化,故A正确;种群密度等于种群数量/面积,根据标志重捕法的计算公式可知,黑线姬鼠的种群数量为14000,因此种群密度为100只/hm2,故B错;群落的丰富度是生物的种
8、类,因此黑线姬鼠的种群数量减少不代表丰富度下降,故C错;相邻营养级之间的传递效率不能提高,但能提高能量的利用率,故D错。答案:A8(2014山东烟台一模)下列调节过程不属于负反馈调节的是()A甲状腺细胞产生的甲状腺激素促进细胞的新陈代谢B在一些酶促反应中,反应终产物过量会导致酶的活性下降C大量猎杀草原上的食肉动物,导致食草动物的数量先升后降D人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,导致血糖浓度下降解析:理解负反馈调节的机理是解题关键。甲状腺激素能促进细胞的代谢,细胞代谢并不会抑制甲状腺激素的分泌,因此A选项不属于负反馈调节。答案:A9(2014山东临沂一模)科学家对某湖泊进行了生态系统营养级和能量
9、流动的调查。表中的分别表示不同的营养级,为分解者,表中NPGPR,单位是J/(cm2a)。下列叙述中正确的是()生物同化作用所固定的能量(GP)生物体贮存的能量(NP)生物呼吸消耗的能量(R)15.912.6813.23871.27369.69501.580.880.340.54141.2062.0779.13211.8519.26192.59A.构成了一条食物链B该生态系统的能量输入大于输出,不遵循能量守恒定律C的粪便中所含能量不是其GP的一部分D能量在第三、四营养级间传递效率约为5.5%,所以数据有误解析:食物链是由不同种生物构成的,而不是由营养级构成的,这是正确解题的关键。表中分别表示不
10、同的营养级,每一个营养级中可能有多种生物,所以该生态系统可能由多条食物链构成复杂食物网;各营养级生物同化作用所固定的能量贮存的能量呼吸消耗的能量,因此遵循能量守恒定律;的粪便中的能量是的GP的一部分;能量在各营养级之间传递效率一般是10%20%,但也有例外,不一定是数据误差。答案:C10(2014吉林长春模拟)世代深居在我国内蒙古东北部,大兴安岭北端原始森林中的全国最后一个狩猎部落鄂温克族,在政府的关怀和安排下,扔下猎枪,牵着驯鹿,迈出森林,走下大山,来到根河市郊区定居下来,开始了新的生活。这是一次重要的生态移民,这一举措的最直接作用(或者意义)是()A保护大兴安岭森林的动物多样性B保护大兴安
11、岭森林的生物多样性C保护大兴安岭森林生态系统的稳定性D保护生物圈的相对稳定状态解析:理解生物多样性保护的层次、意义是解题关键。禁止狩猎野生动物是保护生物多样性的有效措施。答案:B二、非选择题(共30分)11(8分)(2014北京理综)人感染乳头瘤病毒(HPV)可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究机构为评估某种HPV疫苗的效果,在志愿者中进行接种。一段时间后,统计宫颈癌出现癌前病变(癌变前病理变化,可发展为恶性肿瘤)的人数,结果见表。(1)为制备该疫苗,将HPV外壳蛋白L1基因与_连接,导入受体细胞。受体细胞将目的基因转录,再以_为原料翻译出L1蛋白。这样就获得了疫苗的有效成分。(2)人体接种该疫苗后,
12、_作为抗原刺激机体产生特异性抗体。一旦HPV侵入机体,_会迅速增殖、分化,产生大量抗体。这些抗体与游离HPV结合,阻止HPV_。所以A2组出现癌前病变的比例明显低于对照组。(3)B1组人群中出现癌前病变的比例显著高于_组,据此推测感染HPV是诱发癌前病变的因素之一。(4)B2组与B1组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异,原因可能是该疫苗未能明显诱导_清除体内HPV。(5)综上所述,该疫苗可用于宫颈癌的_。解析:本题考查关于设置对照实验的基本技能以及对于体液免疫过程的理解和掌握,属中等难度题型。(1)在制备疫苗过程中,HPV外壳蛋白L1基因为目的基因,应与载体连接再导入受体细胞。在基因表达过程
13、中,以氨基酸为原料翻译出蛋白质,即获得HPV外壳蛋白。(2)人体接种疫苗后,疫苗中L1蛋白作为抗原刺激机体产生特异性抗体。对于已接种过疫苗的人体,一旦HPV侵入,体内会通过记忆细胞“迅速”增殖分化,从而最终产生抗体。抗体在体液中与HPV结合,阻止其进一步侵染细胞、进行增殖。所以注射疫苗组癌前病变比例明显低于对照组。(3)由于B1组为接种前检出HPV DNA,癌前病变比例显著高于接种前未检出HPV DNA的A1组,由此推测HPV是诱发癌前病变的因素之一。(4)B2组与B1组癌前病变比例没有明显差异,说明疫苗并未在B2组起到明显效果。即未能明显诱导免疫系统清除体内HPV。应主要依靠细胞免疫清除病毒
14、。(5)综上所述,该疫苗可用于宫颈癌的预防。答案:(1)载体氨基酸(2)L1蛋白记忆(B)细胞吸附宿(寄)主细胞(3)A1(4)细胞免疫(5)预防12(12分)突触分为两类:兴奋性突触和抑制性突触,前者能兴奋突触后膜(另一神经元),使其膜电位接近阈值(即临界值),而后者与之相反。一次单独的兴奋性突触的作用一般不会使突触后膜达到兴奋的阈值,往往需要多个兴奋性突触的共同作用,它们可发生时间和空间的总和。在任何一个神经细胞膜表面可能会形成数千个突触。图a是轴突A、B和C与一神经元形成突触联系,图b表示的是刺激各轴突用记录微电极测定的突触后膜电位变化,其中15表示不同空间和时间的刺激。(1)轴突A、B和C与神经元形成突触联系中属于兴奋性突触的是_,属于抑制性突触的是_。可推测,抑制性突触会使突触后膜对_(K、Na或Cl)的通透性增大,其内流而使突触后膜电位变化,使兴奋更难发生。(2)图b中70 mV膜电位为_电位。(3)图b中,第2组实验中,连续给A两个间隔很短的刺激,后一个刺激产生的电位变化比前者要_(大或小),说明膜电位变化产生了_(时间或空间)总和。第3组实验中,同时给轴突A和B刺激产生的膜电位变化比单独刺激B引起的膜电位变化大,说明膜电位变化产生了_(时间或空间)总和。15组实验中,_组实验使突触后膜的电位由外正内负变为外负内正。解析:(1)刺