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1、这首歌是否使你产生了共鸣？为什么小小少年“随着岁数由小变大，他的烦恼增加了” ？,走 进 青 春,同学们欢迎青春的到来吗？你是否知道自己已经长大了，什么时候有了这种认识？长大的表现有哪些？,青春悄悄来,我的困惑,这段时间我长得特别快，在班上显得个子突出起来这是怎么回事？为什么有的男生长了胡子，我却没有呢？,不知从什么时候起，我的脸上长了一些小痘痘，有的同学脸上却没有这是为什么？,身体外型的变化 青春悄悄地来生理变化 身体内部器官的完善 性机能的成熟,成长不烦恼,我长大了,两个中学生走在上学的路上，边走边热烈地讨论着，在他们的前面有位母亲领着她的孩子。（旁白：我们已经上了中学，不再是吵闹顽皮的幼
2、童，也不是事事都依赖父母和老师的小学生了。我们长大了。） 突然，孩子摔倒在地哭了起来，她喊着“妈妈，妈妈”，她的妈妈马上把她扶了起来，并查看是否摔伤了。两个中学生见此情景心中很感慨，似乎想起了自己幼年时，对有着母亲呵护的孩子很羡慕。 这时有位妇女从后面赶了上来，对着其中一位同学说：“宝宝，今天要降温，你忘了穿毛衣，妈妈给你送来了，快穿上。”另一位学生听了这番话直想发笑，但在那强忍着。（旁白：都上中学了，还叫什么“宝宝”，又不是幼儿园的小孩。） 被母亲追上来的学生看到同学的表情，开始不自在起来。马上毫不领情地对其母亲说：“今天的天气我早知道了，我根本就不冷，你太多事了。”接着对同学说：“我们走。
3、”，于是把其母亲留在了那里，走了。,我们的心理自画像,小刚的故事,我很勤奋，老师经常表扬我。我的理想是,小刚的故事,这次考试，我又考砸了！,小刚的故事,我今后究竟可以干什么？,增强自信法,激发兴趣法,榜样熏陶法,想一想：,“小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好”，这是否说明我们遇到烦心事都是不好的？有哪些切实有效的方法或途径可以让我们的青春“无忧无虑乐陶陶”？,想一想：,“小小少年，很少烦恼，但原永远这样好”，这是否说明我们遇到烦心事都是不好的？有哪些切实有效的方法或途径可以让我们的青春“无忧无虑乐陶陶”？,请让我来帮助你,有一个女同学告诉老师：“我和一个男生很要好，很想发展成为心心相印的好朋友，但又怕老师和家长不同意，不知道我的想法对不对？”,怎么办？,课堂小结：,走进青春,做一做：,、请自己的父母谈谈青春期身体发育要注意的问题，并请他们介绍自己成长的体验。试着把自己在青春期遇到的烦恼与父母沟通，从而寻求帮助。,、“人如果经常把自己想象成什么样子，你就越来越像什么样子，最终就会变成什么样子。”试着在生活中塑造自己，在不经意间你可能会豁然发现：自己竟然也是如此的优秀和美丽。,再 见,
