《浙江省2014-2015学年高一语文上学期期中试题新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省2014-2015学年高一语文上学期期中试题新人教版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙江省余姚中学2014-2015学年上学期期中考试高一语文试卷 1 语言文字运用（共29分，其中选择题每小题3分）1.下列加点字的注音全对的一项是（ ）A.按捺（n） 狭隘（） 胡同（tng） 四肢百骸（hi）B.依偎（wi） 绿林（l） 打夯（hng） 锲而不舍（qi）C.恣意（z） 饿殍（pio） 嗥叫（o） 深陷泥淖（no）D.慰藉（ji） 月晕（yn） 贫瘠（j） 不可估量（ling）2.下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）A.水蒸汽 蜇居 打夯 震撼 仓皇奔逃B.元宵节 攀援 脉搏 嘻戏 百舸争流C.涮羊肉 沧海 般配 缱绻 不容置疑D.恒惴栗 经典 消谴 跋涉 销声匿迹3.下列各
2、句中，加点的词语运用正确的一项是（ ）A.他们差强人意的服务质量，不仅给当地居民的生活带来诸多不便，而且有损公务人员在民众中的形象。B.成都馆内人流不绝如缕，每个走在玻璃地板上的人，都被下面的成都综合交通规划图吸引，纷纷驻足观看。C.这次校园网络建设，我们尽管想尽了办法，但还是屡试不爽，不得不推迟开通时间。D.也有人想起，曾几何时，连肖邦的音乐也成了违禁品！只能偷偷摸摸地在一些小房间、小客厅里秘密演奏。4.下列各句中，没有语病的一句是（ ）A.在十八大报告的特定语境中，生产发展、生活富裕、生态良好三方面的平衡发展是“美丽中国”应有之义，哪一方面都不可或缺。B.不仅信息技术改善人们的工作和生活方
3、式，也改变着教育和学习方式。C.现在，越来越多的农村干部已经明确认识到，通讯的畅通与否，是招商引资的重要筹码。D.人类一直在思考应该如何与自然相处，尤其是在物质文明日益进步，人与自然的关系更需要我们关注。5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（1）适逢深秋时节，_江碧舸流，色彩绚丽，美景尽览。（2）我必是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。_每一阵风吹过，我们都相互致意。独立洲头，俯瞰山红林染。独立洲头俯瞰，山红林染。叶，相触在云里；根，紧握在地下。根，紧握在地下；叶，相触在云里。A B. C. D. 6.下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是（ ）A.
4、以为凡是州之山水有异态者 B.哀吾生之须臾。C.下饮黄泉，用心一也。 D.是故弟子不必不如师。7.下列文学常识表述不正确的一项是（ ）A 六艺经传皆通习之”中的“六艺”，指诗、书、礼、易、春秋、乐六种经书，其中乐已失传；传，传记，解释六经的著作。B 柳宗元，字子厚，河东解人，世称柳河东。唐代文学家，哲学家。始得西山宴游记是他的“永州八记”的首篇。C 老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，中国现代作家。作品有小说骆驼祥子四世同堂茶馆,话剧龙须沟等，曾获得“人民艺术家”的称号。 D郁达夫的江南的冬景，重点写江浙一带冬天的明朗、晴和、充满生机，体现了他的散文美学特征。8. 阅读下面一则材料，并按要
5、求完成题。（4分） 据美国读者文摘载：人的一生以60岁为标准，21900天。其中睡眠占用20年，吃饭占用6年，娱乐玩耍占用8年，穿衣梳洗打扮占用5年，行路、旅游、堵车占用5年，生病3年，打电话1年，上卫生间1年，闲谈70天，擦鼻涕10天，剪指甲10天最后的时间为剩余10年！ 。为这则材料拟一个合适的标题。（2分）根据文意，在画线处补写一句点睛的话。（2分）9. 余姚中学为践行勤俭节约、避免粮食浪费，从2014年5月起，规定每个学生必须买菜适中，打饭适量，将所买饭菜吃完，但此后发现学生仍有将不少饭菜倒掉的现象，为制止这种行为，请你按照“直言警示”与“委婉劝说”的要求，各设计一条25字以内的宣传语
6、。（4分）直言警示：_委婉劝说：_2 现代文阅读，完成1013题。（16分） 城市是乡村的纪念碑 刘贤冰很久没有回家乡了。那个炊烟袅袅的小村子，是一剂良药，须得按时服用。想必是，在田野里耍大的孩子，即使在城里呆得再久，部分散漫的野性也难以去除吧。这些年，想念村庄，已然成了一项必修的功课，或者是一种间歇性痛灶，而且，其频率随年岁的增长而增长。 这种想念，实在不是什么轻松的事。想念一个人，是可以有所凭借的，所谓睹物思人，至少给思念留了个出口；而且，还有现代通讯工具帮忙。可是，在喧嚣的城市里想念村庄，就如笼中之鸟想念山林般，找不到一草一木一石的依据，所有的想像，都会被金属丝无情地阻隔，只剩下烦躁的心
7、绪。我可以给家乡的亲人通电话，可是，村庄是一个集合概念，是一部完整的童年历史。我的思念，又怎能通过一根电话线真正抵达村庄的内心呢？ 坐在公共汽车上，各种建筑物扑面而来，马路两旁的景物快速移开。我知道，它们是不会彻底地给我的目光让路的；我不会天真地以为，那些物体移开之后，我会看到我所熟悉的田野和牛羊，还有从屋瓦缝隙里钻出的炊烟。 我了解，城市在不停地讨好我。它永无休止地制造着陌生的事物，不断地变幻着色彩，让各种车辆像池塘里的鱼一样游动这样看起来它是多么鲜活，多么富于动感。它所有的企图，就是让我忘掉村庄。可是，城市的表演，并不符合我的性情，它不断离间着我和村庄的关系，这只能增加我对村庄更加深切的思
8、念。 每天，我在城市里坐车，在城市里漫步，看城市上空偶尔飞过的小鸟，打量城市马路旁的树木花草，试图寻找关于村庄的蛛丝马迹。因为我始终不肯相信，城市会将村庄彻底地掩埋，将村庄彻底地阻断 忽然有一天，当我的目光无意中停在一块站牌上时，一下子惊呆了。我坚信，我找到了村庄！确切地说，我发现了村庄的名字。那块很不起眼的公共汽车站牌上，密密麻麻地写满了村庄的名字：上钱村，下钱村，吴家湾，马家庄虽然不是我的家乡，但它们作为村庄，也意味着一群乡人的远徙我突然感到，那块站牌，不就是消逝了的村庄的纪念碑吗？而此时，汽车广播里，正一遍遍地播报着村庄的名字，仿佛在召唤着村庄的亡魂。 又岂止是那块小小的站牌上写着村庄的
9、名字，每一块站牌，每一条马路，甚至每一个街巷，到处都是村庄的名字，人们每天都在念叨着村庄的名字村庄消失了，村庄的名字顽强地生存下来了。或者说，当村庄消失的时候，它把名字传给了城市。如此说来，城市不过是一个谎言。它生长在乡村的土地上，沿袭着村庄的名字，延续了乡村的生命，但它却在一天天地背叛着乡村，制造着关于城市的谎言。 当我回到家，急切地打开城市地图时，惊讶地发现，我们整座城市，我们引以为豪的繁华都市，它实际是由一个个小村庄连接而成的。地图上，那些村庄的名字，星罗棋布，赫然在目；那些名字，灵动鲜活，栩栩如生，即使历经千年，也不可能被钢筋混凝土彻底掩埋。 而我们所谓的城市，看起来则更像一座硕大无比
10、的纪念碑，矗立在乡村的土地上，无时无刻不在祭奠着被它掩埋在地下的村庄。（有改动）10.作者在第2段写“想念一个人”有什么作用？（3分）_11.赏析文中画线的句子。（4分，每题2分）那个炊烟袅袅的小村子，是一剂良药，须得按时服用。_ 这样看起来它是多么鲜活，多么富于动感。它所有的企图，就是让我忘掉村庄。_12. 文章第四段中说“城市在不停地讨好我”，其表现在哪里？作者认为城市讨好“我”的目的是什么？（3分）_13.文章结尾说：“而我们所谓的城市，看起来则更像一个硕大无比的纪念碑。”联系全文内容，简要回答作者说“我们的城市更像一个纪念碑”的理由。（6分）_ 三文言文阅读（一）阅读课内语段，完成14
11、17题。（共12分，每小题3分）苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 14对下列句中加点的词语解释不正确的一项是（ ）A正襟危坐，而问客曰 危：端正 B横槊赋诗 槊：船桨C挟飞仙以遨游 挟：偕同D托遗响于悲风 遗响：余音，指箫声15下列各句中加点的词语与例句中加点词语用法相同的一项是（ ）例：日与其徒上高山 A顺流而东也 B月明星稀，乌鹊南飞 C舞幽壑之潜蛟 D侣鱼虾而友糜鹿 16下列各句与例句句式特点相同的一项是（ ）例：而今安在哉？A月
