浙江省乐清市育英学校2014-2015学年九年级语文上学期期中试卷(普通班) 新人教版

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1、乐清市育英学校2014-2015学年上学期普通班期中考试九年级语文试卷 亲爱的同学: 欢迎你参加考试!做题时要认真审题,积极思考,细心答题,发挥你的最佳水平。答卷时,请注意以下几点: 1全卷满分150分(含书写分5分)。考试时间120分钟。 2请用钢笔或圆珠笔在答题卷的密封区填上学校、姓名、考号、班级。请勿遗漏。 3全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时,请用黑色或蓝色的钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上,写在试题卷上无效。 祝你成功! 一、语文知识积累与运用(25分)1阅读文段,给拼音写汉字。(4分)少年时代的生活,是人生中难以忘怀的篇章。在成长的历程中,有和x( )阳光,也有风霜雪雨

2、。如孤独之旅中,少年杜小康因生活的艰难和精神的孤独的磨l( ),在一场暴风zhu ( )雨后,突然长大,变得坚强;我的叔叔于勒像一面生活的镜子反射出一个时代、一个社会的伦理道德和价值取向,借少年的“我”来拷问“人世间难能可贵的亲情何以演变成赤lu lu( )( )的金钱关系”? 2 根据提示默写。(9分)(1)足蒸暑土气, 。(白居易观刈麦)(1分)(2)过尽千帆皆不是, 。 (温庭筠 望江南 )(1分)(3) ,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。(晏殊破阵子) (1分)(4)江山如此多娇,_。沁园春.春 (1分)(5)根据提示,在下面横线上填写诗词语句。(3分) “饮酒”常见于古代诗词,无论是苏轼

3、的“ 。鬓微霜,又何妨”,还是范仲淹的“ ,燕然未勒归无计”,抑或是辛弃疾的“ ,梦回吹角连营”,诗人都借助“酒”抒发了自己丰富的内心情感。(6)董事会经过慎重考虑,任命朱建邦为总经理,以拯救濒临倒闭的公司,人们都说朱建邦是“ , ”。(诸葛亮出师表)(2分)3、下列说法有误的一项是( )(3分)A.陈涉世家中“天下苦秦久矣”一句暗示了陈胜、吴广起义的根本原因是秦朝的残暴和苛严的法令。B.唐雎不辱使命通过对秦王前倨后恭的态度改变的描写,生动地表现了秦王的狡诈虚伪、色厉内荏的真面目。C.隆中对全文通过对诸葛亮的正面描写,充分表现了诸葛亮卓越的政治才能和军事才能。D.出师表是诸葛亮出师伐魏前对后主

4、刘禅上书的一封奏章。此表虽是为请命出征,但主要意图在于劝谏刘禅“内修政理”。4、名著阅读(7分) (1) 再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没打火处,怎生安排?”想起:“离了这半里路上有一古庙,可以安身,我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,旁边止有一

5、块大石头,掇得过来,靠了门。、上面这段文字出自我国古典名著水浒传,这部名著的作者是_(1分)、从这段文字来看,林冲的主要性格特点是 (2分)(2)、个性阅读,独特感悟。(4分) 在水浒传中被称为“赛诸葛”的吴用与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”,干了一件大事是;学习了杨修之死,我们为才华横溢的杨修惨死于虚伪狡诈的曹操之手感到惋惜的同时,也深深懂得了一个人为人处世切不可_;“学而优则仕”这条古训曾激励了不少的读书人奔波于仕途,儒林外史中的范进曾一度因_而疯了,可见封建科举制度对读书人的摧残、迫害;有人说“红楼梦既是女人的悲歌,又是女性的赞歌”,薄命女子香菱深受薛蟠的凌辱,但她仍能克服重重困难拜_为师

6、,最终学诗有成,让人敬佩。5、图表题。(2分) 看下面的漫画,请用简要的语言概括漫画反映了哪一种社会现象?你有什么看法? 二、阅读文段,完成文后的问题。(32分)(一)王伦喊冤(15分) 冯印谱在下王伦,江湖上人称“白衣秀士”,在水浒中也算得一条好汉。只因屡屡科举不中,无奈便在水泊梁山落草,做起了山寨之主。本想从此打家劫舍,聊度一生,不料,前番因未痛痛快快收留林冲,埋下祸根。那日晁盖、吴用等七人上山入伙,又被我婉拒。终于惹得林冲那厮性起,于酒席间掣出一把明晃晃的刀来,照心窝一刀,便使我荡悠悠命归黄泉路。一刀之仇,岂可不报?只是未及动手,世人已偏袒林冲那厮,而将我骂得一无是处。众怒难犯,我只好忍

7、气吞声数百年,孤魂飘游,无所归依,长吁短叹无可奈何。多年来,耳闻目睹世风流变,嫉贤妒能有甚于我者,却越发飞黄腾达,甚至冤气填胸,不吐不快。是的,我确实承认自己最大的毛病就是心胸狭窄,但与时下一些人比较起来,我却尚多一点自知之明。当初林冲持柴进推荐信找上门,我就寻思自己是个不及第的秀才,又没十分本事,杜迁、宋万武艺也只平常我对自己的认识还是很清醒的,不像如今有些人,论业务水平,犹如绣花枕头一包草;论人品,只会溜须拍马,却自我感觉良好,不可一世;或外行领导装内行,不懂装懂;或唯我独尊,听不得不同意见。等工作捅下漏子,屁股一拍上别处照样当官。还有,我虽嫉贤妒能,但却不能说我压制人才。我不愿收留林冲,

8、是怕误了他的前程。我说:“怎奈小寨粮食和缺少,屋宇不整,人力寡薄,恐日后误了足下,亦不好看。”不但没有半点辱没他“八十万禁军教头”,还赠送他五十两白银,两匹综丝。晁盖等人来山,我也并不怠慢,只是告知他们:“恨敝山小寨是一洼之水,如何安得许多真龙。聊备些薄礼,万望笑留,烦投大寨歇马,小人使人亲到麾下纳降。”我做得还不够仗义吗?如今有的领导,手下人才济济,却不给你用武之地,让你老牛掉到枯井里,有劲使不出。你想调离吗?我扣住不放,拿交培训费、腾宿舍之类借口卡你。我当年如果学他们这路招术,那么林冲你不是武艺高强吗?我让你接替朱贵开酒馆;吴用你不是足智多谋吗?我让你当传令兵,阮氏三兄弟水上功夫超群,我只

9、分配为他们上山砍柴另外,我身为一寨之主,从没摆过官架子,林冲上山时,我端酒招待;杨志跟林冲打斗,我亲自下山请他们,晁盖一行入伙,我领着一班头领出关迎接。虽不敢说礼贤下士,却也执礼有加吧。现在有的人,一戴乌纱帽,摇头晃脑,官气十足。出入车接车送,对上点头哈腰,对下气冲斗牛,翻眼向天,哪比得我谦恭?施耐庵、罗贯中两位用尽笔墨,借林冲之口把我骂了个狗血喷头。什么“心术不定,语言不准”、“只怀嫉贤妒能之心”、“笑里藏刀,言清行浊”、“落第穷儒,胸中又没有文学”、“村野穷儒”、“嫉贤妒能的贼”这些我都忍受了。但不管怎么说,总犯不着要我的命吧?如今社会上那些压制人才者,有的不仅不受半点惩罚,反倒青云直上。

10、与他们相比,我真冤呐!所以我王伦在此郑重申诉:要求施耐庵、罗贯中给我平反昭雪,追究林冲滥杀无辜之罪。否则,这腌臜气我可受不下去了!6、王伦因何被杀?为什么数百年孤魂飘游无依,至今方才喊冤?(2分)7、作者为王伦翻案,用意何在?(3)8、本文在构思上有哪些巧妙之处?(3)9、与王伦相比,当今的某些领导干部有哪些不足?(4)10、简要说说学了本文,对今后阅读其他作品有什么启发?(3分) (二)把钥匙挂在心口(16分) 年纪轻轻,可是我忘性挺大。每逢出门总是得先找到家门钥匙。不然,回家时我一准儿会站在门前束手无策。 一次,把我这种烦恼讲给朋友听,朋友笑道:“其实很简单,你可以用个红绳把钥匙串起来套在

11、脖子上,让钥匙贴着心口,这样你肯定不会再忙着找钥匙了。” 一试,果然不爽。再细细地研究一番,又觉得这种做法实在是富有深深的意趣。 人们常常把钥匙拿在手里。可是手里总是满盈盈的:奖券、首饰、职称、学历、荣誉证书、信用卡然而在这个什么都需要疯狂掠取的时代,手里的东西也并不能让人足意。人们往往是在紧握双手的同时,还在时时刻刻地环顾着周围,想着要再去获取些什么。手是这么小,可要的东西是那么多,哪里还会有钥匙一个合适的位置呢? 人们也常常把钥匙放在口袋里。可是口袋里也往往被塞得不留一丝空隙:股票、期货、房产、存单凡是人们认为对自己有用而且能够保存一段时间的东西,都要让他们在口袋里占上一席之地。口袋被撑得

12、那么鼓,那么胀;似乎随时都会有爆炸的危险。哪里还会有钥匙一个宽松的位置呢? 人们还常常把钥匙放在皮包里。可是现在的皮包本身好像往往比皮包里的东西更重要。人们的皮包不停地淘汰着,变幻着,皮包里的东西也在做着相应的增多、减少、搭配和组合:化妆品、大哥大、计算器,甚至卫生巾哪里还会有钥匙一个恒定的位置呢? 于是,我们常常随意地把钥匙放在某个地方。于是,我们便常常需要去寻找钥匙。 难道不是吗? 当然,在很大程度上,我所说的手,是心灵的手。我所说的口袋,是心灵的口袋。皮包,是心灵的皮包。钥匙,当然也是心灵的钥匙了。 所以,才需要把钥匙挂在心口。 也许,在这个五彩缤纷的世界上,只有心灵才是最易空旷的地方。

13、我们只有把钥匙挂在心口,才能时时听到钥匙敲击心灵的声音。 也许,在这个浮华轻飘的世界上,只有心灵才是最为真实的福地。我们只有把钥匙挂在心口,才永远不会忘记回家和失落家门。 11、 文中第段画线句子中“这种”指代的内容是_;其中“深深的意趣”应如何理解?(3分)12、 整体感知全文,钥匙为什么找不到自己的位置?(3分) 13、如何理解段划线句子?(3分)14、 本文以“钥匙”为话题,揭示了深刻的道理,请你也从日常生活中任选一件事物为话题写一段100字以上的话(比如“筷子”、“吸尘器”、“宠物”等等)。(7分)三文言文阅读(29分)(一)比较阅读下面两首唐诗,完成第1516题。(5分) 【甲】 绝句 杜甫 【乙】 夜雨寄北 李商隐江碧鸟逾白,山青花欲燃。 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。今春看又过,何日是归年。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。15借景抒情是诗文中一种常用的抒情方式。甲乙两诗都借景

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