《河北省涿州市东仙坡中学2014-2015学年八年级生物上学期第一次阶段考试试题（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省涿州市东仙坡中学2014-2015学年八年级生物上学期第一次阶段考试试题（无答案）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河北省涿州市东仙坡中学2014-2015学年八年级生物上学期第一次阶段考试试题一、基础知识部分（30分）1.在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式为（）A水蚤游到水螅口中 B水螅快速游动捕获食物 C水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中 D以上三种方式均有可能2线形动物有了肛门，其生理意义是（ ）A提高了消化食物吸收营养的效率B保证动物的足够的营养物质C保证动物有足够的能量D使得动物在生存中不依赖环境3雨中或者雨后会有大量蚯蚓爬出地面，其主要目的是（ ）A寻找食物B躲避地下的低温C呼吸空气D进行异体受精4动物进化过程中，环节动物的身体出现了分节现象。动物身体分节的意义是（ ）A有利于灵活地运动
2、B有利于呼吸和生殖 C有利于美观 D有利于人类的利用5关于软体动物，下列说法错误的是( )A软体动物所有部分都柔软B身体柔软，外有贝壳保护C河蚌、田螺是软体动物D大多生活离不开水，也有生活在陆地上的 6蝉蜕是昆虫的生长发育过程中特有的（ ）A身体由小长大现象B发育过程中的翅逐渐长大现象C外骨骼脱落的蜕皮现象D昆虫在进行生殖交配的现象7中华鲟生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，说明中华鲟属于什么动物（ ）A两栖类B鱼类C爬行类D哺乳类8爬行动物体表覆盖鳞片或甲，其作用不是（ ）A减少体内水分蒸发 B有利呼吸 C适应陆地生活 D保持体温9预防蛔虫病的说法错误的是（）A注意个人饮食卫生，不喝生水 B饭前
3、便后洗手 C要管理好粪便 D黄瓜不洗直接吃10下列各项中，不属于动物行为的是（ ）A大雁南飞B雄鸡报晓C家燕筑巢D鸟无牙齿11. 下列有关昆虫的描述错误的是（）A是种类最多的一类动物 B有三对足，能爬行或飞行 C是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D运动能力不强12下列哪一项不是鱼适应水中生活环境的主要特征（ ）A体温不恒定B.用鳃呼吸C.用鳍呼吸D.体表覆盖鳞片13蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。主要原因是（ ）A有四肢B心脏有四腔C有恒定的体温D有胎生、哺乳的生殖特点14鸟类气囊不具有的作用是（ ）A减轻身体的比重 B气体交换 C散发多余的热量 D储存空气15下列不是动物与人类的关系
4、的是（）A作为人类食物 B为人类提供药材 C帮助人类进行生产 D作为人类的敌人16.区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是（）A是否有体毛 B体内是否有脊柱 C体温是否恒定 D肌肉是否发达17下列有利于蝗虫适应陆地生活的特点是（ ）外骨骼可以防止水分蒸发有较发达的感觉器官有发达的后足，适于跳跃以上A、B、C都是18区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是（）A是否有体毛 B体内是否有脊柱 C体温是否恒定 D肌肉是否发达19某同学捉到一只青蛙，准备精心饲养，观察蛙的活动，下列关于青蛙的叙述错误的是（）A青蛙是两栖动物 B青蛙用鳃呼吸 C青蛙捕捉害虫 D青蛙的幼体是蝌蚪20白天的山坡上常见蜥蜴活动，爬行
5、动物是真正的陆生动物。不成立的原因是（ ）A体表有防止水分蒸发的结构 B用肺呼吸，能在陆地上快速运动C受精和发育摆脱了水的限制 D需要取食获得养料21下列属于恒温动物的是（）A青蛙、鱼、鸟 B鸟、猫、娃娃鱼 C大熊猫、猪、狗 D鱼、鸟、鸡22下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）A兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应B节肢动物体表的外骨骼，可防止体内水分蒸发C鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸D家鸽具有喙，是其适于飞行的主要原因23.动物通过各自特有的运动方式，可以（）A主动出击获取食物 B完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族 C逃避敌害利于存活 D以上三
6、项均能24.在关节的结构中，与关节的牢固性有关的结构是（）A关节囊和韧带 B关节头和关节腔 C关节软骨和韧带 D关节面和关节囊25组成哺乳动物运动系统的是哪些结构（ ）A肌肉和骨 B骨骼和关节 C骨、肌肉和关节 D关节和肌肉26能够正确表示肌肉、骨骼与关节之间关系的是（ ）27与运动时所需要的能量有关的是（ ）A消化系统、呼吸系统、循环系统B消化系统、神经系统、泌尿系统C皮肤、骨骼、关节D呼吸系统、生殖系统 28. 哺乳动物关节中，具有连接、保护、分泌滑液功能的结构是（）A关节头B关节窝C关节腔D关节囊 29. 人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、换转等各种动作这说明关节在运动中起什么作用
7、（）A动力作用B杠杆作用C支点作用D调节作用 30.动物的运动依赖一定的身体结构关于动物的运动叙述正确的是（）A关节可以使运动更加灵活B骨的运动不一定依靠骨骼肌的牵拉C骨骼肌舒张时会牵动骨绕关节活动D依靠神经系统的调节和运动系统，动物就能完成所有运动二、应用与探究部分（30分）31.根据所学知识完成下表，并把下列动物对应填写到代表动物中：水螅、蛔虫、蝗虫。(10分)类群名称主要特征代表动物身体呈辐射对称；体表有刺细胞，有口无肛门。涡虫身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。缢蛏身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动
8、。蚯蚓节肢动物32.家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：（7分）（1）家鸽的身体呈 型，可以减少空气阻力，利于飞行。（2）家鸽的体表覆羽，前肢变成 ，因而具有迅速飞翔的能力。（3）在家鸽的肌肉中最发达的是 ，这与飞行时牵动两翼运动有密切关系。（4）家鸽的骨骼轻、薄、坚固，有些长骨内部中空，可减轻飞行时的 。（5）家鸽的食量 ，消化能力强，能为鸟的飞行提供足够的能量。（6）家鸽的呼吸器官是 ，但是鸟的呼吸方式很特别，属于双重呼吸，原因是它还具有发达的 ，可以辅助呼吸。33.从图形、数据中提取各种“信息”，对于学习、思考、分析和解决问题都相当重要,例如，能从下图中提取出哪些
9、“信息”呢？让我们来试试看。（8分）从左图中可以看出：（1）一块骨骼肌由两部分组成，中间较粗的部分 ，两端较细呈乳白色的部分 。（2）图中是一块骨骼肌，它的起点有三个头，一个附着在肩胛骨上，另两个附着在肱骨上，它的名称是 。（3）伸肘时肱二头肌处于 状态。（4）图中显示的骨与骨之间的连接都是关节，其中处的关节名称是 。（5）请在右图中照示例标注出关节囊、关节头、关节窝。34.蚯蚓是人类的好朋友它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材请分析回答：（5分）（1）你去挖蚯蚓，应该选择的环境是 A清澈的小河B富含腐殖质的湿润土壤C湿润的土壤D干燥、疏松的土壤（2）区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 A、体节 B、环节 C、环带 D、刚毛（3）在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。是因为蚯蚓是依靠 来进行呼吸的。（4）蚯蚓在粗糙纸上运动比光滑玻璃板上运动速度 （快/慢）。（5）实验完成后，应将蚯蚓 A扔到下水道中放水冲走 B处死后扔到垃圾堆里C放归大自然 D随便扔到任何一个场所
