《广西桂林市永福县三皇中学八年级政治《人人享有人格尊严权》课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广西桂林市永福县三皇中学八年级政治《人人享有人格尊严权》课件 新人教版(27页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2004年2月,广州白云机场有一乞丐在行乞时,有一个乘客将衣袋里的零用钱扔给乞丐,由于扔给乞丐的10多元钱里有硬币和纸钞,有些扔在乞丐的脸上,该乞丐不满这种施舍态度,认为有伤他的自尊,他说:“宁可饿死、冻死也不需要这种施舍 。” 并表示要找律师将这位旅客告上法庭。一时,这事在网上引发了众多人的评论。,故事导入,这位乘客是否侵害了乞丐的人格尊严权?,思考:,你可以不去施舍,但你决不能因为施舍了别人钱物就有权利去侮辱别人的尊严。哪怕他只是一个乞丐,哪怕他在伸出乞讨的双手时已经自己轻贱了自己的人格与尊严,但是你,作为一个旁人,均无权因此而雪上加霜,去侵犯他仅剩下的一点人格尊严。,乞丐的故事 告诉我们
2、:,人人享有人格尊严权,1995年,珠海某公司跪倒了一大片打工仔打工妹。只因为工人们违背了韩国老板定下的铁规矩:休息时一律列成4队离开车间。许多工人当时不愿跪下,真想站起来撕掉厂牌一走了之,但一想到面包。唯一拒绝下跪的是一个22岁的小伙子孙天帅。韩国老板一遍遍命令他,老板的亲信一次次劝说他,但他仍站着。韩国老板大吼:不跪就滚。孙天帅把凳子甩了,大踏步走出去。后来随他愤然辞职的有十多人。韩国老板最终受到了舆论和法规的惩罚。 孙天帅回忆那一幕说:“我只有一个念头:死也不能跪!我是有人格的中国人!”孙天帅可能现在还在漂泊着寻找另一份工作。,尊严无价,人格尊严不可辱,我国宪法第38条规定:中华人民共和
3、国公民的人格尊严不受侵犯禁止用任何方法对公民进行侮辱诽谤和诬告陷害。,我国未成年人保护法第15条规定:学校幼儿园的教职工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。,一、人格尊严不可辱,、人格尊严权? 任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严。人格尊严不可侮,侮辱者必将受到社会道义的谴责,承担相应的法律责任。,人格尊严权表现为:,自尊,他尊,人人享有人格尊严权,总经理对他进行了长达两个小时的面试,刘露从经营方略到内部管理、新产品开发等方面阐述了自己的想法。总经理认真地听着,不时赞许地点点头,
4、显然,他对刘露很满意。 “好了!”总经理说,“讲了半天,口一定渴了,我也有些口渴,请你去买两瓶矿泉水来。”说着递给刘露一张百元大钞。 刘露走到街上,买了两瓶矿泉水,回来递给总经理,把剩下的钱交待清楚,一分不差地也交给总经理。他认为这很可能也是考试内容的一部分。 果然,总经理打开一瓶矿泉水,说:“这是今 天测试的最后一道题目了。你给我留下了很好的印象,如果这道题你能回答得让我满意,你将通过今天的测试。这道题是这样的:假如这两瓶矿泉水中有一瓶被人掺了毒药,当然目标是针对我的,现在我命令你先尝一尝,生活体验,刘露说:“我明白你这是在测试我对公司和你的忠诚程度,也许我尝了你就会录用我,但我不能尝,虽然
5、我很想得到总经理助理这个位子,我认为这是对我人格尊严的污辱。”,生活体验,总经理怒道:“这次应试者上千人之多,我别说让他们喝这没毒的矿泉水,就是真的让他们吃屎,他们也得吃!” 刘露正色道:“我认为你刚才说的话与你的身份地位很不相称,对不起,我觉得今天的测试该结束了。”说着要起身离去。 总经理立刻和颜悦色地说:“请原谅,刚才只是测试,我很欣赏你的反应和品格,请坐。是的,今天的测试你通过了。祝贺你被录用了!”,故事续编,生活体验,刘露说:“招聘是双向选择,你对我的测试通过了,但我对你的测试却没有通过,你不是我想像中的老板。再见!”说完拂袖而去。 ,生活体验,什么是首要人格权?,生命健康权,、人格尊
6、严权地位?,人格尊严,肖像权,名誉权,姓名权,隐私权,请思考,人格权,是人格权的核心权利,人格尊严,说说你对此事的看法?,一、人格尊严不可辱,“小光的故事”,(1)赞同王律师的看法,郭老师的行为是一种侮辱、体罚学生的行为,侵害了小光的人格尊严。小光父亲认为12 岁的小孩没有人格且可以随意体罚,是一种人身依附的错误观点,也违反了法律的规定。,情境活动一:(见教材P34页材料),如果我是小光,这种做法可能会伤害我的自尊心,在同学中抬不起头来,得不到应有的尊重,会形成强烈的自卑心理,并由此产生对才老师的怨恨。 也可能会理解老师的做法。,如果你是小光,会怎么想?,我国宪法第38条规定:中华人民共和国公
7、民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第九十九条 公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。 第一百零二条 公民、法人享有荣誉权,禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。,相关链接,名誉,是一个人的名声,是社会成员对某个公民的品德、才干、信誉等方面客观的社会评价。,公民的名誉代表着公民的人格尊严,第一百零一条:公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护。,1、名誉?,二.维护名誉是我们的权利,2、良好名誉对各个人的作用: (1)客观公正的社会评价,可以使我们获得精神上的满足。 (2)良好的名誉不仅可获得社会的更多尊重,还可以
8、获得经济利益。,3、侵害名誉的危害,(1) 践踏人格尊严。 (2)混淆是非,颠倒黑白。 (3)破坏社会道德。 (4)危害社会秩序。 (5)影响社会风气。 (6)影响民族素质,国际形象。,、什么是公民的名誉权(P38),见书本第36-37页:受冤枉的大江,案例分析,大江品行优良,关心集体,热心帮助他人,学习好,一次英语考试后,小明告诉老师和同学:大江考试作弊,活动:阅读P36“受冤枉的大江” 思考: (1)品行优良者一定会得到客观公正的评价吗?,答:品行优良者并不总是能得到相应的客观评价。 因为:P36,答:人的名誉权常常会受到侵害,面对不公正的评价应该有维权意识,拿起法律武器依法维护自己的合法
9、权益,找回自己的名誉和尊严。,(2)面对不公正的评价你该怎么办 ?,大伟对这种行为的评价,没有看清行为的实质,缺乏法律知识和正确的是非观,客观上会纵容违法行为。,小辉认为只是一种违反道德的行为,是缺乏法律意识的表现,同样也会纵容违法行为。,大江的故事,小敏的看法是比较全面的。我国民法通则第101 条规定公民享有名誉权。小明的行为不仅有悖道德而且是违法行为,是一种以无中生有、捏造事实贬损他人人格的诽谤方式、侵害大江名誉权的行为。小明的侵权行为轻则会伤害同学感情,重则会造成严重后果,要负法律责任。,大江的做法可取。我国民法及相关司法解释规定,当事人有权自己要求或者向法院起诉要求侵害人承担停止侵害、
10、赔礼道歉、消除影响、恢复名誉、赔偿损失的法律后果。大江采取与小明协商的办法行使自己的名誉权,一能够融洽同学关系二能较好地维护自己的名誉权。,大江的故事,侮辱,使用口头或暴力、文字等方式,损害他人人格尊严,诽谤,无中生有,捏造事实,破坏他人名誉、人格,新闻报道失实,恢复名誉,消除影响,赔礼道歉,赔偿损失,2、我们身边还有哪些类似的现象?,消费者权益保护法第43 条规定:“经营者违反本法第25 条规定,侵害消费者的人格尊严或者侵犯消费者人身自由的,应当停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉,并赔偿损失。”如果我是法官,我会依据此规定,判定商场侵犯了小华的名誉权,判处商场在判决书生效后5日内,以海报形式在商场门口对小华公开赔礼道歉,消除影响,恢复名誉。同时,赔偿小华精神损失费2000元。,小华被搜身的故事,思考:如果你是法官,你会做出什么样的判决?,二. 维护名誉是我们的权利,一. 人格尊严不可辱,人格尊严权与人格权的关系,名誉的含义,名誉权的含义及主要表现,侵害名誉权的表现形式和后果,小结:,名誉对个人的作用,人人享有人格尊严权,人格尊严权含义,人格尊严权的平等性,