《江西省赣州市赣县中学北校区2014-2015学年高一语文9月月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省赣州市赣县中学北校区2014-2015学年高一语文9月月考试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江西省赣州市赣县中学北校区2014-2015学年高一语文9月月考试题考生注意：1、试卷设试卷、卷和答题卡三部分，试卷所有答案必须写在答题卡上。2、考试时间为150分钟，试卷满分为150分。第卷（选择题 共36分）一、（18分，每小题3分）1、下列加点字注音全对的一组是（ ）A. 下载（zi）绯闻（fi） 长歌当哭（dng） 迥乎不同（jing）B. 洋溢（y）雄劲（jn）间不容发（f）叱咤风云（zh）C. 巷道（hng）悄然（qio）嘉言懿行（y）睚眦必报（z） D给予（gi）脊梁（j） 戛然而止（ji）切齿拊心（f）2、 下列词语中没有错别字的一组是（ ）A作揖浸渍 残羹冷灸 风云变换B气慨
2、抉别 桀骜不驯中流砥柱C包袱 屠戮 陨身不恤 泌人心脾D谄媚 忸怩 纲举目张 流言蜚语3、下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ）到不是特熟悉的人家 ，更要彬彬有礼，自然大方，不要太随意。这家企业改革的任务， 是减员，更重要的是增效。他觉得他既然没有辜负过任何人，他就应当享有这点平安与快乐的 。A作客 不只 权利 B做客 不只 权利C做客 不止 权力 D作客 不止 权力4、下列各句加点成语使用正确的一句是 （ ）A他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子。这样的书，读起来确实累人。B老李已年近六十，风华正茂，干起活来不亚于年轻人。C一个烟头引起了大火，这栋被烧毁的大楼让人叹为观止
3、，唏嘘不已。D“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取。”院士的一番话入木三分。5、下列各句中，没有语病，句意明确的一句是 ( ) A通过捐款、创办公益基金的方式回馈社会，不是企业家的法定义务，可提倡而不宜强制。B近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。C熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。D. 很多像大堰河这样勤劳善良却又命运悲苦的人，需要更多的关注和帮助这些弱势群体。6、下列各项对名著的表述正确的一项是（ ）A孔子是一个富于感情的人。他会生气地斥责学生宰予大白天睡觉“朽木不可雕也”；也会对他欣赏的
4、学生颜回连连称赞；在武城听到弦歌之声，他对子游这套不以为然，“莞尔而笑”，笑过之后，又连忙解释“前言戏之耳”；被人误解和南子有不正当关系，他急得指天发誓。B孔子与众弟子谈及志向时，子路说他的志向是“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”孔子喟然叹曰：“吾与点也。”C大卫受继父毒打，被锁在楼上。佩葛蒂只能掩面而泣，不敢来解救他；只有他的母亲在夜半时分，悄悄通过钥匙孔对话，说他是她以心目中的宝贝，她将永远爱他。D亚摩斯海滨，一艘从外国归来的船在暴风雨中即将沉没，青年渔民海姆奋不顾身地下海救人。当他游近时，认出在船上挣扎求生的人正是诱骗他未婚妻的史蒂尔福斯，他愤怒地放
5、弃了营救这个感情骗子。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7-9题。新诗鉴赏辞典序言（节选）中国新诗是随着“五四”新文化运动，中国文学进入光辉的现代时期而形成的。从中国古典诗歌的历史发展中来探讨中国诗歌的民族传统，就好像一道九曲黄河，永不停息地滚滚奔流着，它是既多曲又割不断的一道长流。新的地理形势促使黄河转了弯，新的历史条件推动“五四”以来诗歌的革新。如果循流溯源，那当然还是“黄河之水天上来”，那当然还是继承与发展着殷周以至明清的诗歌传统。只是自此而下，黄河便一泻千里，“奔流到海不复回”；现代诗歌，已经突破“民族的片面性和狭隘性”，而直接进入“世界文学”的汪洋了。人所共知，胡适是新诗最
6、早的开拓者，从1915-1916年就着手白话诗的试验，一开始就朝着打破旧诗词最顽固的语言形式桎梏的方向冲击。假如说，首创“诗体的大解放”的胡适和他的尝试集只可视为区分新旧诗的界碑，那么，堪称新诗革命先行的纪念碑式作品的，则历史性地留给了稍后出现的郭沫若和他的女神。这就奠定了以创造为宗旨的新诗传统的基础，战斗的现实主义和浪漫主义的新诗传统的基础。中国新诗是带着两大胎记诞生的：首先是在科学与民主以至社会主义新思潮的推动下，扫除了旧体诗词唱滥了那套封建士大夫的审美情趣，确立了富有现代社会色彩和生活情调的诗歌境界；其次是力图摒弃僵死的文言词语，而以口语入诗，作所谓白话诗，以利于反映现实表现真情，从而走
7、上了“诗体大解放”的道路，其主要成就便是自由诗的诞生。在音律形式上它自然也曾对外国诗歌有所借鉴，但主要都加以溶化，在中国现代口语的基础上提炼出诗的语言来，而形成为中国的自由体新诗，它是“五四”以来新诗运动对于旧传统的突破，属于创造性的新发展。放在中国诗歌流变史的长河中来看，如商周四言，楚汉骚赋，汉魏乐府，晋宋五言，隋唐律绝，宋词，元明曲令，都是递嬗升降，各自打着时代烙印，那么“五四”以来便是自由诗。自由诗并不是不要韵律，而是“诗的韵律不在字的抑扬顿挫上，而在诗的情绪的抑扬顿挫上，即在诗情的程度上”。这是诗人戴望舒在论诗零札中指出的。它如同行云流水，临风作态，随物赋形，虽然变幻莫测，但并非没有理
8、路可寻。讥讽自由诗是“分行写的散文”，无非是僵化了审美偏见而已。7、下列不属于新诗的形式特征的一项是（ ）A诗歌的境界富有现代社会色彩和生活情调。B力图排除僵死的文言词语，将口语入诗。C借鉴并溶化了外国诗歌的音律形式。D从现代汉语口语的基础上提炼出诗的语言，形成自由体新诗。8、下列说法不符合文意的一项是（ ）A胡适是新诗的最早开拓者，而郭沫若和他的女神则奠定了新诗传统的主要基础。B新诗不断地接受外国诗歌的影响并适当地溶化在自己的风格之中，逐渐趋同于世界文学。C“五四”以来的自由体新诗如同楚汉骚赋、汉魏乐府、晋宋五言等一样，也有自己的时代烙印。D新诗打破了旧传统，在民歌的基础之上有了创造性的新发
9、展，具有典型的现实主义特点。9、根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是（ ）A现代诗歌在形成的过程当中，从思想内容到艺术形式都融入了外来的东西，增加了它世界文学的色彩，当然，它也将发展自己的民族传统。B郭沫若和他的代表作女神奠定了战斗的现实主义的新诗传统的基础，从此以后，中国文人始终以笔做刀枪，创作战斗的诗篇。C新诗扫除了旧体诗那套封建士大夫的审美情趣，使作品更富有时代感和新生活情调，走向了新的诗歌境界。D自由诗也讲究韵律，但它的韵律毕竟与古诗不同，而注重内在情绪的变化，自有一定的理路可寻，逐步形成自己独特的审美风格。三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成1012题。项王军壁垓下，
10、兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝
11、败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯杨喜为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创
12、，乃自刎而死。 10、下列句子加点词的解释不正确的一项是( )A. 项王军壁垓下 壁：驻扎B. 骑能属者百余人耳 属：跟随C. 且籍与江东子弟八千人渡江而西 西：向西D. 项王身亦被十余创 被：遭受11、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )A. 于是项王乃悲歌慷慨度我至军中，公乃入B. 项王瞋目而叱之夜缒而出C. 令骑将灌婴以五千骑追之皆白衣冠以送之D. 天之亡我，我何渡为夫晋，何厌之有12、下列叙述不符合原文意思的一项是( )A. 项羽被汉军包围在垓下，夜听四面楚歌，感到大势已去，于是饮酒帐中，慷慨悲歌，怆然涕下，英雄末路，无限悲凉。B. 为了证明 “天之亡我，非战之罪”，项
13、羽奋起神威，斩将杀敌，瞋目一叱，使汉军骑将杨喜倒退数里。C. 项羽带领骑兵，乘夜突围，过淮河，剩下八百余人；到阴陵时迷路，被一老农所骗，陷入沼泽地，被汉军追及。D. 乌江亭长请项羽过江，项羽自感无面目再见江东父兄，不愿渡过乌江，带领部下徒步作战，最后自刎而死。第卷（共114分）四、（28分）13、把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（12分）(1) 项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。(4分)翻译: (2) 所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。(4分)翻译: (3)纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？(4分)翻译: 14、阅读下面这首唐诗，按要求回答问题。（8分）田园乐 王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。（1）这首诗在写景方面有哪些特点？（4分） （2）诗中的“山客”是怎样的心境？（4分）
