《广东省珠海市金海岸中学七年级数学下册《5.2.2 平行线的判定》课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省珠海市金海岸中学七年级数学下册《5.2.2 平行线的判定》课件 （新版）新人教版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、5.2.2平行线的判定(1),当骑车路线偏离原定的方向时 , 该如何调整? 这和平行线有什么关系?,一、放,二、靠,三、推,四、画,我们已经学习过用三角尺和直尺画平行线的方法,请按图 1-5 所示方法画两条平行线,然后讨论下面的问题:,(1)上面的画法可以看做是怎样的图形变换?,(2) 把图中的直线 , 看成被尺边 所截,那么在画图过程中,什么角始终保持相等?由此你能发现判定两直线平行的方法吗?,一般地,判断两直线平行有下面的方法:,两条直线被第三条直线所截 ,如果同位角相等, 那么这两条直线平行.简单地说,同位角相等,两直线平行.,如图,哪两个角相等能判定直线ABCD?,如果 , 能判定哪两
2、条直线平行?,1 =2,2 =5,3 =4,想一想,“在同一平面 ,垂直于同一条直线的两条直线互相平行”是否可以看做平行线判定方法的特殊情形?,课内练习,1.已知平行四边形的一组邻边如图所示.利用平移直线的方法,把它补成一个平行四边形.,2.街道两侧路灯的柱子是否互相平行? 为什么?,3.某人骑自行车从 A 地出发,沿正东方向前进至 B 处后,右转 150,沿直线向前行驶到C处(如图).这时他想仍按正东方向?请画出他应怎样调整行驶的路线,并说明理由.,课内作业,2.如图,已知直线 , 被直线AB所截,AC 于点C.若 则 与 平行吗? 请说明理由.,3.如图,已知直线 , 被直线 所截, 判断 与 是否平行 , 并说明理由.,作业: 作业本2 同步,再见,
