《5.1 茶馆 教案 语文版九上 (9).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5.1 茶馆 教案 语文版九上 (9).doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、茶馆本节课学习目标： 1、了解作品的背景及作者的相关信息。2、理解课文的大概内容及把握课文的基本情节。教学重难点：理清文章人物及事件。教学过程：1、 预习导学1、了解作者和他的作品：老舍 （18991968），原名舒庆春，字舍予，满族人，是我国“五四”以来新文学的开拓者之一，现代杰出的语言艺术家，享有世界声誉的爱国主义作家，人民艺术家。他以小说、剧作和曲艺著称于世，在散文，诗歌、杂文方面取得了卓越成就；一生写下见多部长篇小说，70多部（篇）中短篇小说，30多部剧作，近20部译著等。其代表有长篇小说骆驼祥子四世同堂等，剧本有茶馆龙须沟。老舍出生在北京一个贫民家庭里，1913年考入北京师范学校，读
2、书期间受古典文学熏陶，开始用文言学习写诗和散文。1917年毕业后即任小学校长。1924年赴英国，在伦敦大学东方学院任中文讲师。陆续写出了老张的哲学赵子曰二马等3部具有讽刺、幽默、滑稽特色的长篇小说，提供了现代小说史上最早的讽刺性的长篇体制。1930年春回国后任济南齐鲁大学和青岛山东大学教授。1936年夏，老舍辞去教职，从事专业写作。1946年与曹禺赴美讲学，写完了100万字的巨著四世同堂的最后一部及其他作品。1949年回国，曾任中国文联副主席，中国作协副主席等职。1951年获“人民艺术家”称号。“文革”开始后，受到残酷迫害，于1966年8月24日含恨自尽。他的其他重要作品还有长篇小说牛天赐传离
3、婚鼓书艺人、中篇小说我这一辈子、短篇小说月牙儿、话剧方珍珠等 2、了解作品的背景。 作品以旧北京城中一个大茶馆裕泰茶馆的兴衰为背景，通过对茶馆及各类人物变迁的描写，反映了从清末、民国初年到抗战胜利后三个不同时代的、近五十年的社会面貌，揭示了半殖民地半封建的旧中国的动荡、黑暗和罪恶，宣告旧中国必然走向灭亡。第一幕，1898年初秋，戌戍变法刚失败，谭嗣同问斩后不久，裕泰茶馆生意兴隆，三教九流的人把这里作为一个相互交流的场所。作者在这一幕里向我们展示了腐朽的中国封建社会已经走向末路。（本文是第一幕的节选）第二幕的事件发生在民国初年袁世凯死后、帝国主义操纵下的北洋军阀统治时期。此时与第一幕相隔十多年。
4、经过停业改良的裕泰茶馆准备开张，王利发与妻子抱怨生意艰难，时局混乱，茶馆前景暗淡。这时巡警来向王利发讨要公粮，王利发交不出，只好贿赂巡警免交。一群大兵来到茶馆闹事，王利发又送钱打发了他们。以卖菜为生的常四爷说起自己十多年前只说了“大清国要完了”这句话，就被抓去坐了一年多的牢，并述说了自己十多年来的经历。特务宋恩子、吴祥子要检查茶馆后面公寓里住的学生，王利发阻止了他们，无奈答应了每月给他们送钱。十多年前被刘麻子卖给庞太监做老婆的康顺子，带着养子康大力找到茶馆，见到刘麻子要跟他算账。原国民党议员、旧民主主义者崔久峰既不满现实，又悲观失望，对王利发说：“中国非亡不可”。刘麻子贩卖妇女，为两个逃兵说媒
5、，宋恩子、吴祥子以抓逃兵为名，把逃兵的钱全部拿走，并抓走刘麻子充当逃兵交公。第三幕：抗日战争胜利，国民党特务和美国兵在北京横行。这时的裕泰茶馆更加破败，只有“莫谈国事”的纸条写得更多，字也写得更大。这一幕中，几个主要人物都已老态龙钟并且有了子孙；老地痞流氓不见了，代替他们的是他们的下一代。这些小辈干起坏事来，比他们的父辈更加无耻。幕启，康妈妈正在商量去西山找康大力，由小刘麻子介绍来当女招待的小丁宝，也走进茶馆与老掌柜的攀谈。这个时候，黑暗势力更加猖獗，百姓生活更加困苦。小刘麻子向小唐铁嘴炫耀着他那一套拐骗妇女的缺德计划，被国民党党部雇用的打手小二德子跑到茶馆来抓人，庞四奶奶则来恐吓王利发，让他
6、交出康顺子。普通百姓呢，包办满汉全席的有名厨师被迫到监狱去蒸窝头，出名的评书艺人一次挣不上三个杂合面饼子钱，常四爷的生活更加艰苦，秦仲义的工厂被抢走，王利发的茶馆也将被人霸占。对此，王利发已失去生活的信心，他让儿子、儿媳、孙女都跟着康妈妈到西山去逃命。这时，常四爷、秦仲义相继来到茶馆，找阔别多年的老掌柜谈心。他们互诉不幸，含着眼泪为自己撒起了纸钱。这时，茶馆里的灯光渐渐暗下去了，而大街上的阳光却渐渐明亮起来。3、字词突破：（给加黑字注音）官饷（ ） 文绉绉（ ） 珍馐（ ） 咂摸（ ） 嗻（ ） 趿拉 （ ） 造孽（ ） 神龛（ ）4、找出文中出现的人物写在下面： 5、你在读时遇到了什么疑难请
7、写下来：二、学习研讨1、导入新课：2、简单小结预习情况：3、分组讨论：这一幕写到了哪些人物，这些人物大致可分为哪两大类？ 文中写了哪些事件？分别用小标题来归纳概括。 4、每个小组挑选出自己喜欢的片段，进行分角色朗读。同时请两组进行全班表演。三、拓展延伸讨论交流：找出剧中不同人物对戊戌变法不同看法的句子，读一读，并分析他们的不同反应。 九年级语文（上）讲学稿课题：茶馆 课型：新授（第二课时） 时间：2011年11月主备：倪 妮 审核：林先发本节课学习目标：1、理解文章中潜台词的含义。2、分析文中主要人物形象。重难点：分析文中王利发、常四爷人物形象。教学过程：一、复习导学：1、 文体知识：戏剧，是
8、一种综合艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。剧本通常包括两个部分：一是剧作家的舞台提示；一是人物自身的台词。戏剧文学通常指戏剧剧本。戏剧文学具有两重性：一方面应当具备一般叙事性作品的共同要求；另一方面它必须符合舞台艺术的要求。关于戏剧的分类，按照表现形式可分为话剧、歌剧和戏曲，按照内容的性质，可以分为现代剧、历史剧、神话剧、儿童剧、科学幻想剧等。按照篇幅规模可分为多幕剧和独幕剧。2、 老舍，原名-，字-，他著名的小说有-。1951年因剧本 获得北京市人民政府授予地“ ”称号。课本节选择自 ，这是老舍的戏剧代表作。在戏剧文学中，戏剧冲突主要表现为剧中
9、-的冲突；戏剧冲突是曲折发展、逐步上升到高潮的戏剧运动；戏剧冲突主要表现为一系列的-；戏剧语言则包括-和-。话剧以-为主，歌剧主要是以-来表现剧情，这是由于剧种不同而形成的戏剧语言形式的差异。二、学习研讨：1、课文的结尾“茶客甲”有一句话：“将，你完啦！”这句话的潜台词是什么？文中从哪些地方反映了清朝末年黑暗腐朽、民不聊生的社会现实？提示：例子一：达官贵人为争一只家鸽而大打群架。 例子二：荒淫无耻的朝廷太监竟然娶妻。3、 精读王利发的语言，讨论分析：如何看待王利发这个贯穿全剧的线索性人物？4、 结合课文内容读读常四爷的台词，说说常四爷具有怎样的思想性格？3、 拓展练习： 九年级语文（上）讲学稿
10、课题：茶馆 课型：新授（第三课时） 时间：2011年11月本节课学习目标：1、 品味文章个性化语言，进行表演。2、 练习巩固，文段品析。学习过程：一、课前准备：分组找出自己喜欢的片段进行表演。组长负责先好内容，分配好角色，课前进行排练。上课时挑选两到三组上讲台进行表演。2、 课堂学习：点两到三组进行课堂表演。（15分钟）3、 文段品析： 九年级语文（上）讲学稿课题：陈毅市长 课型：新授 时间：2011年11月主备：倪 妮 审核：林先发学习目标：1、了解戏剧常识、作者及作品梗概； 2、整体把握剧情，了解剧中的矛盾冲突； 3、欣赏个性化的人物语言，咀嚼其中蕴涵丰富的语句。重难点：整体把握剧情，分析
11、矛盾冲突，品味文章语言特点。 第一课时一、预习、导学：（预习方法：了解以下内容，然后再通读一遍课文，完成练习。） 1、写作背景 1945年5月27日，上海解放，当时工厂大半关闭，商店纷纷关门，秩序，垃圾成山，城市面临断粮，断煤的威胁。在党的领导下，身为上海市军事管制委员会主任，上海市人民政府市长的陈毅同志，依靠上海各阶层群众的支持，采取了恢复生产，发展生产的有力措施，只用一年多时间使上海局面有了根本改观。帝国主义所做的关于共产党要“烂在上海”的预言完全破产了。作者选取这一段时间作为历史背景，抓住了在上海这个特定环境中陈毅与各种人物的关系，创作出话剧陈毅市长，以此作为对上海解放30周年的纪念。
12、2、剧情简介 陈毅市长是十场话剧剧本。课文节选全剧第五场。第一场以陈毅同志在率领解放军进入上海之前的一次讲演作为开端，提出了到了上海之后，究竟是上海把我陈毅染黑了，还是我陈毅把上海染成红彤彤的问题。然后以此作为全剧动作的贯穿线，在充满生活气息的、有典型意义的场面里，展开了一系列思想矛盾冲突。中间入场戏，写了陈毅同志怎样依靠工人阶级，教育资本家，恢复和发展生产，怎样团结知识分子，发展文化和科学事业;怎样整顿包括自己在内的政府和党的作风，等等，通过描写陈毅一些日常生活和工作片段，通过他与各种各样的人物的接触以及发生的冲突，多侧面的展示了陈毅鲜明、生动的性格特征。 上一场写陈毅视察刚开业的国营百货商
13、店，正直群众来买急需的盘尼西林，但这种药全靠进口，由于帝国主义的封锁，无货供应，不法药商又乘机涨价，普通劳动人民无力购买。这种情况引起陈毅深思，由此引出了夜访化学家齐仰之这一场戏。这场戏情节完整，从开始拒绝接待陈毅到后来与陈毅“秉烛夜谈”，两人间的矛盾的产生，发展，转化和解决，层次清楚，充满戏剧性。 3、作者简介：沙叶新，一九三九年生于南京，回族。当代剧作家。1956年开始发表短篇小说妙计。次年考入华东师大中文系，1961年大学毕业后进上海戏剧学院戏曲创作研究班学习，1963年秋分配到上海人民艺术剧院任编剧。主要剧作有：一分钱（1966年）、焦裕禄（与人合作）、约会（1978年）、假如我是真的（与人合作，1979年）、陈毅市长（1980年剧本第五期）、马克思“秘史”等。陈毅市长获全国优秀话剧创作奖和少数民族文学创作奖。 4、初读课文，给下列加点字注音或根据拼音写汉字 偌 驽 羹 揿 秉 赐 喏_ 惭zu_wng_驾释词： 闭门羹-
