《2018届高考数学复习方案 第4单元第25讲 等差数列课件 理 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届高考数学复习方案 第4单元第25讲 等差数列课件 理 北师大版（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第25讲 等差数列,第25讲 等差数列,知识梳理,第25讲 知识梳理,二,d,第25讲 知识梳理,充要,第25讲 知识梳理,一次,充要,二次,递增,小,递减,大,要点探究, 探究点1 等差数列中基本量的计算,第25讲 要点探究,第25讲 要点探究,第25讲 要点探究,变式题,第25讲 要点探究,第25讲 要点探究,答案 (1)13 (2)15 (3)C,第25讲 要点探究,第25讲 要点探究, 探究点2 等差数列的判定,第25讲 要点探究,第25讲 要点探究,第25讲 要点探究,第25讲 要点探究,第25讲 要点探究,第25讲 要点探究,变式题,思路 对这类对任意正整数都成立的式子，可以采用升
2、降角标的方法得到新的式子，把两个式子相减即可得到一个简化的式子，变换这个简化的式子使之符合成等差数列的条件,第25讲 要点探究, 探究点3 等差数列的性质,第25讲 要点探究,第25讲 要点探究,答案 (1)C (2)B,第25讲 要点探究,第25讲 要点探究,第25讲 要点探究,变式题,第25讲 要点探究,答案 D,第25讲 要点探究, 探究点4 等差数列的前n项和,第25讲 要点探究,第25讲 要点探究,变式题,第25讲 要点探究,答案 (1)B (2)A (3)C,第25讲 要点探究,第25讲 要点探究,第25讲 要点探究,规律总结,第25讲 规律总结,1等差数列的基本量是首项a1和公差d，在解题中要根据题目的已知条件建立关于a1，d的方程或者方程组，从而建立a1，d的关系或者是求出a1，d，方程思想在解决等差数列问题中占有重要位置 2公差不为零的等差数列的通项是关于n的一次函数，前n项和是关于n的二次函数(常数项为零)在解决问题时，可以从函数的观点出发，运用函数的知识解决等差数列问题，特别是涉及一些最值问题时，这个方法更为有效,第25讲 规律总结,
