广东省2019届天河区普通高中毕业班综合测试(二)文科数学(精品解析)

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1、广东省广东省 2019 届天河区普通高中毕业班综合测试(二)文届天河区普通高中毕业班综合测试(二)文 科数学(解析版)科数学(解析版) 一、选择题(本大题共 12 小题,共 60.0 分) 1.若复数是纯虚数,其中 m 是实数,则 = (1) + (1) 1 = ( ) A. iB. C. 2iD. 2 【答案】A 【解析】解:复数是纯虚数,故且, = (1) + (1)(1) = 0(1) 0 解得,故,故 = 0 = 1 = 1 = 1 = 故选:A 由纯虚数的定义可得,故,化简可得 = 0 1 = 1 本题考查复数的分类和复数的乘除运算,属基础题 2.已知全集, = ,则图中阴影部 =

2、| 0) 线 C 上的点,且轴,若以 AF 为直径的圆截直线 AM 所得的弦长为 2,则 = () A. 2B. C. 4D. 2 24 2 【答案】B 【解析】解:把代入可得,不妨设 M 在第一象限, = 22= 2 = 则, ( 2,) 又,直线 AM 的方程为,即, ( 2,0) = + 2 + 2 = 0 原点 O 到直线 AP 的距离, = 2 2 = 2 4 以 AF 为直径的圆截直线 AM 所得的弦长为 2, ,解得 2 4 = 2 8 + 1 = 2 2 故选:B 求出直线 AM 的方程,根据垂径定理列方程得出 p 的值 本题考查了抛物线的性质,直线与圆的位置关系,属于中档题

3、6.在中,则 | + | = 3| | | | = | | = 3 = ( ) A. 3B. C. 3 D. 9 2 9 2 【答案】C 【解析】解:由平面向量的平行四边形法则得 到,在中, | + | = 3| | ,如图,设,则 | | = | | = 3| = ,所以即 | =3|2+ |2= |2 ,解得, 32+ 2= 9 = 3 2 所以,所以为等边三角形,所以; | = 3 = 3 3 1 2 = 9 2 故选:C 由题意,画出图形,利用向量的平行四边形法则得到对角线长度的关系,求出 OC,得 到的形状即可求得 本题考查向量加法的平行四边形法则,向量数量积的计算公式;关键是正确判

4、断三角 形的形状 7.已知命题 p:若,则:命题 q:“ = 0.20.2 = 1.20.2 = 1.20.2 0() A. B. C. D. ()() ()() 【答案】D 【解析】解:命题 p:若, = 0.20.2 = 1.20.2 = 1.20.2 则:, = 1.20.2 10 故命题 p 为假命题 命题 q:“”是“”的必要不充分条件, 2 02 0 故命题 q 是真命题 则:为真命题 () 故选:D 直接利用指数和对数的性质判断出命题 p 为假命题,命题 q 为真命题,进一步利用真 值表求出结果 本题考查的知识要点:指数函数和对数函数的性质的应用,真值表的应用,主要考查 学生的运

5、算能力和转化能力,属于基础题型 8.若函数其中,图象的一个对称中心为,其 () = ( + )( 0 | 0 | 0, 0) 12 过点的直线 l 与双曲线 C 的左、右两支分别交于 A,B 两点,若,且 1 2 = 0 ,则 12= 150 2= () A. B. C. D. 72 37 37 +37 + 2 3 【答案】A 【解析】解:, 2 = 0 , 2 , 12= 150 2= 30 设,则, |2| = |1| = + 2 , |2| = 2 | =3 , |1| = |1| = + 2 3 又, |2|1| = 2 ,解得 2( + 2 3) = 2 = 2( 31) , |1|

6、 = 2 3|2| = 2( 31) 在中,由勾股定理可得:, 12 122+ (2 32)2= 42 即, (72 3)2= 2 2= 2 2 = 72 3 故选:A 设,根据直角三角形的性质和双曲线的性质,用 x 表示出,根据 |2| = |1|2| 计算 x,再根据勾股定理列方程得出 a,c 的关系,从而求出的 |2|1| = 2 2 值 本题考查了双曲线的性质,直线与双曲线的位置关系,属于中档题 12. 定义在上的函数满足 0/,则不等式 (0, + )()(3) = 3 的解集为 () + 0() A. B. C. D. (3, + )(0,3)(3, + )(3,3) 【答案】C

7、【解析】解:令, () = () + (0, + ) 在上的函数满足 0/, (0, + )() , () = () + 1 = () + 1 0 函数在上单调递增, ()(0, + ) , (3) = (3) + 3 = 0 不等式的解集为: () 0 = (3) 3 而不等式满足:,即 () + 0 3 3 不等式的解集为 () + 0(3, + ) 故选:C 令,在上的函数满足 0/,可 () = () + (0, + ).(0, + )() 得,函数在上单调递增,又,进 () = () + 1 0 ()(0, + )(3) = (3) + 3 = 0 而得出解集 本题考查了利用导数研究

8、函数的单调性极值与最值、方程与不等式的解法、构造法, 考查了推理能力与计算能力,属于难题 二、填空题(本大题共 4 小题,共 20.0 分) 13. 已知实数 x,y 满足不等式组,则的最小值为_ 3 + 5 0 2 + 4 0 + 2 0 ? = + 【答案】1 【解析】解:画出不等式组表示的平面区域,如图中阴影部分所示; 3 + 5 0 2 + 4 0 + 2 0 ? 由,解得, = 2 2 + 4 = 0 ? (3,2) 设,将直线 l:进行平移, = + = + 当 l 经过点 B 时,目标函数 z 达到最小值, 最小值= 32 = 1 故答案为:1 根据题意画出不等式组表示的平面区域

9、,找出最优解,求出目标函数 z 的最小值 本题考查了简单的线性规划应用问题,是基础题 14. 设定义在 R 上的函数满足,当时, () = ( + 2) 1,1) ,则_ () = 2,0 0) 12 点为 B,离心率为,的面积为 2 2 1 21 2 求椭圆 C 的标准方程; (1) 过的直线 l 与椭圆 C 相交于不同的两点 M,N,求内切圆半径的最 (2) 1 2 大值 【答案】解:依题意有解得, (1) = 2 2 2= 2+ 2 1 2() = 21 2 ? =2 = 1 = 1. ? 故椭圆 C 的方程为 2 2 + 2= 1 设,设的内切圆半径为 r,的周长为 (2) (1,1)

10、(2,2) 2 2 , |1| + |2| + |1| + |2| = 4 = 4 2 所以 2 = 1 2 4 = 2 2 根据题意知,直线 l 的斜率不为零,可设直线 l 的方程为, = 1 由,得, 2 2 + 2= 1 = + 1 ? (2+ 2)221 = 0= (2)2+ 4(2+ 2) 0 由韦达定理得, 1+ 2= 2 2+ 2,12 = 1 2+ 2 , 2 = 1 2|12|12| = |12| = (1+ 2)2412= 2 22+ 1 2+ 2 令,则, = 2+ 1 1 2 = 2 2 2+ 1 = 2 2 + 1 令,则当时,单调递增, () = + 1 1 ()

11、= 11 2 0 () , () (1) = 2 2 2 即当,时,的最大值为,此时, = 1 = 0 2 2 2 2=2 = 1 2 内切圆半径的最大值为 2 1 2 【解析】根据题意列方程组求出 a,b 的值得出椭圆方程; (1) 根据根与系数的关系求出的最大值,再根据内切圆的性质表示出 (2) 2 的面积,从而得出内切圆的最大半径 2 本题考查了椭圆的性质,直线与椭圆的位置关系,用半径表示出三角形的面积是解题 的关键,属于中档题 21. 已知函数, () = ( + 1) 求函数的单调区间和极值; (1)() 设,且、是曲线上的任意两 (2) () = () + (1,1)(2,2)(1 2) = () 点,若对任意的,直线 AB 的斜率恒大于常数 m,求 m 的取值范围 1 【答案】解:由题知定义域为,分 (1)(, + ) (1) 当时,在上单调递增,即增区间为; 0() 0 (

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