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1、第二章 有理数小结与复习班别：_姓名：_学号：_日期：_年_月_日一、目标：理解有理数的概念与运用。会比较两个有理数的大小。注意运算符号，要善于灵活运用算律。二、基本概念：1. 数轴的三要素是_、 _、 _2. 举一对具有相反意义的量_、 _3. _叫互为相反数，_叫互为倒数。_叫一个数的绝对植。4. _叫乘方。(-2)2=_,-22=_5. _叫有效数字。三、基础练习 1. 在有理数1，-1/2，0.7，0，2/1/3，-5，-1.21中，正数有_，负数有_。2. 0.8的相反数是_，绝对植是_，倒数是_3. 相反数等于1的数是_，-5=_4. 15+7=_ -2-(-3)=_5. -22=
2、_, (-2)2,=_, -23= _ (-2)3=_6. 若1-2=3，则X=_ 四、例题讲解：例1填空：零的相反数是_，倒数是_，绝对值为_ 绝对值等于6的数是_若两数和为0，则两数互为_，若两数积为1，则总两数互为_ 若X=3则X=_；若X-1=3ze X=_ 当n为奇数时，(-1)n =_；当n为偶数(-1)n =_，近似数0.0109精确到_位有_个有效数字，分别为_ 605020用科学记数法表示为_例2计算：-1222-（-5） -13-（1+0.5）1/3（-4）五、练习【A组】：1、计算 -100+157 -18-32 -8（-15） （-4）（-1/4） -82+7236 -8-3(-1)3-(-1)4 (-3)24/92-(-3)2 【B组】：2、填空若 X2 =25 则X的值是_若X3=27 则X的值是_若X=-1 则式子-2X2-3X+5的值为_【C组】：3、若ab0,则ab/a+b_0,1/a与1/b哪个大？_解：若a=-2,b=3,求ba2-1b2b的值解：给出四个8，试用加、减、乘、除混合运算列出算式 使计算结果等于4。求下图等腰直角三角形阴影部分的面积。（单位：厘米）
