19.3梯形 课件(人教版八年级下册) (8).ppt

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1、,20.5等腰梯形的判定,等腰梯形,做一做,在图中的每个三角形中画一条线段,(1)怎样画才能得到一个梯形?,(2)在哪些三角形中,能够得到一个 等腰梯形?,不等边三角形,等腰直角三角形,等腰三角形,1、定义:两腰相等的梯形叫做等腰梯形,、判定: 定理:同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 定理:对角线相等的梯形是等腰梯形,我们一起来回忆,梯形中常用的辅助线,在四边形ABCD中ADBC,ADBC, 若使它成为等腰梯形,则需添加的条件是 (填一个正确的条件即可)。,课堂练习一,练一练,比一比,已知:如图,梯形ABCD中,ADBC,1=2。 求证:四边形ABCD是等腰梯形。,A D,B C,1,2,

2、证明:过点D作DEAC,与BC的延长线交于点E 得到平行四边形ACED。 ACDE且AC=DE 2=E 1=2 1=E DB=DE AC=DB 四边形ABCD是等腰梯形。(两条对角线相等的梯形是等腰梯形),E,课堂练习二,已知:在四边形ABCD中,AB=DC, B=C且ADBC 求证:四边形ABCD是等腰梯形,A,C,D,B,如图,在直角梯形ABCD中,ABCD,A=90,CDAD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点A落在边CD上的点E处,折痕为DF (1)求证:四边形ADEF是正方形; (2)取线段AF的中点G,连接EG,若BG=CD,试说明四边形GBCE是等腰梯形, 梯形的综合应用,如图所示,

3、在梯形ABCD中,ADBC,B=90,AB=14cm,AD=18cm,BC=21cm,点P从点A开始沿AD边向点D以1cm/s的移动,点Q从点C开始沿CB边向点B以2cm/s的速度移动如果P,Q分别从A,C同时出发,设移动时间为t秒, (1)当t运行多少秒时,梯形PQCD是直角梯形? (2)当t运行多少秒时,梯形PQCD是等腰梯形? (3)四边形PQCD的面积为s,求s与t的函数关系式,并求出面积最大值。,同学们: 这节课你有什么收获呢?,等腰梯形的判定:一、定义,定理 .对角线相等的梯形是等腰梯形,二、定理 .同一底上的两个角相等的梯形是等 腰梯形,思路. 通过添加辅助线,把梯形的问题转化成平行四边形、矩形或三角形等问题,使我们体会到了图形变换的方法及图形间相互转化的思想,常用的辅助线 ()“平移腰”:构造平行四边形 (2)“作高”:使两腰在两个直角 三角形中 (3)“平移对角线”:使两条对角线在同一个三角形中 (4)“延长两腰”:构造具有公共角的两个等腰三角形,

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