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1、第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律学习目标1理解质量守恒定律的含义。来源:学科网ZXXK来源:学科网2了解化学方程式的含义，能说明常见化学反应中的质量关系。3能运用质量守恒定律解决一些实际问题。学习过程自主学习1在一定条件下，反应物之间发生化学反应生成新物质，化学反应前后物质的总质量有没有变化呢？2化学反应中为什么遵守质量守恒定律？3化学方程式有哪些含义？一质量守恒定律 思考：1当物质发生化学方应生成新物质时，反应物的质量总和跟生成物的质量总合相比较，存在着什么关系呢？假设： 、 、 。2分析比较两个方案的实验结果，能得到什么结论？实验方案方案一方案二实验现象反应前总质量（m1）反应后
2、总质量(m2)分析3质量守恒定律： 。【练习1】现将10gA和足量的B混合加热。A与B发生化学反应，10gA完全反应，生成15gC，则参加反应B的质量是 。12g碳与32g氧气完全反应生成 g二氧化碳；如果是20g碳与32g氧气完全反应生成 g二氧化碳。4完成实验51、实验52，交流讨论：根据两个实验，为什么会出现这样的结果。对于【实验5-2】如果在燃烧镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会出现什么实验结果？ 【练习2】根据质量守恒定律解释下列现象： （1）纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小。（2）细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大。（3）高锰酸钾受热分解后
3、，剩余固体的质量比原反应物的质量小。2若24.5g氯酸钾与2g二氧化锰的混合物加热到质量不再减少为止，得剩余固体的质量为16.9g，则反应生成氧气的质量为 g，同时生成 g氯化钾。5交流、讨论：从化学反应中分子、原子的变化情况说明，为什么化学反应必定遵循质量守恒定律呢？二化学方程式请说出化学方程式的意义：（1） （2） 【练习3】1化学反应前后，下列各项中肯定没有发生变化的是（ ）元素种类 分子数目 物质的质量总和 原子的种类 原子的数目 分子种类A B C D2.近几年来，科学发现在生物体内存在少量一氧化氮，它有扩张血管和增强记忆力的功能，成为当前生物科学研究的热点。一氧化氮是工业制取硝酸的
4、中间产物，生成一氧化氮的化学方程式为：4NH3 + 5O2 4NO + 6X ，则X的化学式是 。3一些观赏鱼是从其它地方空运来的，而且必须密封，为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入一种叫过氧化钙（化学式CaO2）的制氧剂，它与水反应后生成物可能是（ ）ACaO和O2 BCaCO3和O2 CCa(OH)2和O2 DCaCl2和O24.在2Mg + O2 2MgO的反应中，反应物和生成物的质量关系正确的是（ ）A.2Mg和3氧气反应生成5MgO B.3Mg和2氧气反应生成5MgOC.4Mg和1氧气反应生成5MgO D.1Mg和4氧气反应生成5MgO达标测试1. 下列日常生活中的现象，遵守质量守恒定
5、律的是 ( )A衣服被淋湿后变重了 B白醋在敞口容器中放置，质量减少来源:Z。xx。k.ComC蜡烛燃烧后质量减少 D卫生球放在衣柜里质量减少中考资源网2用质量守恒定律确定某反应物或生成物的质量。（1）在A+B=C+D的反应中，5gA跟一定量的B恰好完全反应，生成3gC和10gD，则B的质量_g。（2）在A+B=C的反应中，足量B与Wg A完全反应后，生成12gC，则参加反应的B的质量_g。3.在反应A+B=C+2D中，已知2.9gA跟4.9gB完全反应，生成6gC，又知道D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量是（ ）A.29 B.40 C.58 D.864.已知A + B C+ D，现将
6、A、B两物质各10，混合后加热，生成4C和8D，测得A已完全反应，则A与B反应时的质量比为 。5铅丹+4HNO3PbO+2Pb(NO)+2HO，由此反应推测：铅丹的化学式为。6.酒精在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，能否根据这一事实，推断出酒精中一定有的元素： 可能有的元素： 。7 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量(g)813610反应后质量(g)待测20031 反应后，甲的“待测”值应为( )A10 B8 C4 D0学习感悟课题2 如何正确书写化学方程式学习目标1了解书写化学方程式应遵守的原则。2能正确书写简单
7、的化学方程式。学习过程自主学习1书写化学方程式应遵守哪些原则?2化学方程式的书写步骤有哪些?3化学方程式为什么要配平?一化学方程式的书写原则讨论：1前几年有人宣称“水能变油”，你相信这是事实吗？2有些术士称能“点石成金”，你认为可以吗？3H2 + O2 H2O 是化学方程式吗？来源:Zxxk.Com化学方程式书写的原则：（1） ；（2） 。思考：H2 + O2 H2O 能否通过改变化学式右下角的数字来配平化学方程式？如：H2 + O2 H2O2二正确书写化学方程式自学、交流、展示：如何正确书写化学方程式？书写化学方程式的一般步骤有哪些？正确书写化学方程式的方法和一般步骤：（以磷在空气中燃烧生成
8、五氧化二磷为例）（1）客观事实： ；（2）配平化学方程式： ；（3）标明条件改等： ；（4）注明“”“”： 。【练习】1下列化学方程式有没有错误，错在哪里？如何检查化学方程式的正误？ H2O H2 + O H2O H2 + O2 2H2O 2H2 + O2 2H2O 2H2 + O22下列化学方程式正确的是（ ）A. S + O2 SO2 B. 4Al +3O2 2Al2O3C. P + O2 PO2 D. Mg + O2 MgO24.完成下列化学方程式（1） Fe + O2 Fe3O4 （2） KClO3 KCl + O25配平下列化学方程式(1) H2 + O2 H2O (2) Mg +
9、O2 MgO（3） Al + O2 Al2O3 （4） Al + Fe3O4 Fe+ Al2O3（5） CH4+ O2 CO2+ H2O （6） C2H4+ O2 CO2+ H2O（7） C2H2+ O2 CO2+ H2O (8) C2H5OH+ O2 CO2+ H2O达标测试1根据化学方程式的书写原则，分析下列化学方程式违背了什么原则？（1）Fe + O2 FeO2违背了 ；（2）Fe + O2 Fe3O4违背了 。2化学方程式能够明确表达的信息是（ ） A纯净物的混合物 B固体和溶液 C反应物和生成物 D化学反应的速率3下列化学方程式中书写正确的是（ ） AP + O2 P2O5 B2KM
10、nO4K2MnO4 +MnO2 + O2C2H2O = 2H2 + O2 DFe + O2 Fe3O44手电筒中使用的锌锰干电池，在工作时反应的化学方程式为：Zn+2NH4Cl+2MnO2 ZnCl2+2NH3+X+H2O，则X的化学式为 ( )A MnO B Mn2O3 C Mn3O4 D HMnO45对于化学方程式 S+O2 SO2, 理解错误的是（ ） A硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫 B硫、氧气、二氧化硫的质量比为32:32:64C每32份质量的硫与32份质量的氧气反应可生成64份质量的二氧化硫D硫加氧气等于二氧化硫6对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法，现有如下三个化学反应
11、：S+O2 SO2 2CO +O2 2CO2 2Mg +O2 2MgO(1)通过比较发现，它们有许多相似之外，请你写出其中的两点： ， ；（2）再写一个符合以上两点的化学方程式： ；（3）它们之间也存在不同之外，其中不同之外是 。7纳米材料和纳米技术的应用涉及现代工业的各个领域。用纳米级的某种氧化物做催化剂，可以使汽车尾气中的CO和NO迅速反应转化为两种气体，其中一种是空气中含量最多的气体。请你写出该反应的化学方程式 。 8若分别用和代表两种不同元素的原子。这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应，反应前后的微观模拟图如下，请回答下列问题：(1)生成物属于纯净物中的 (2)若用A代表、B代表，请用A、B表示该反应的化学方程式： 学习感悟课题3 利用化学方程式的简单计算学习目标1在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。2认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。学习过程自主学习1进行化学方程式计算的依据是什么？2说说利用化学方程式进行简单计算的步骤和方法？思考、讨论：利用化学方程式进行计算的依据是什么？ 1完成下列化学方程式并写出各物
