《2018届九年级历史 中国古代史复习课件五》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届九年级历史 中国古代史复习课件五（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、汉武帝的“大一统” 2、张骞通西域 3、丝绸之路,初三历史第一阶段历史知识复习课件：,中国古代史五,考点：,4）新的大一统完全形成于哪个皇帝在位时？,1）西汉、东汉的建立；,2）西汉前期：汉高祖刘邦、“文景之治” ；,西汉与东汉：,汉朝,西汉的建立：公元前202年公元9年 刘邦（建立者）、长安（都城）,（今陕西省西安）,东汉的建立：公元25年公元220年 光武帝刘秀、洛阳（都城）,（*西汉是跨公元前后的朝代）,（今河南省洛阳）,汉武帝（刘彻）在位，西汉进入鼎盛时期。,“文景之治”是汉文帝与汉景帝在位时出现的盛世。,3）东汉光武帝在位时出现“光武中兴” 的治世；,1、颁布“推恩令”； 2、加
2、强监察制度。,削弱诸侯王的封地和势力。,加强（强化）皇帝的权威。,*共同作用： 加强中央集权，加强政治上的统一。,5）汉武帝的“大一统” 措施,经济上： 经济繁荣，国力强盛（西汉进入鼎盛时期）,政治上：,中央,诸侯,中央,诸侯,“推恩令”,“分封制”,区别“分封制” 与“推恩令”,2、采取措施大力推行儒学思想；在长安设立太学，在地方设立官学，,注释：太学专门教授儒学经典的（成绩优秀的学生，可以直接做官）；官学则主要培养官僚、地主子弟。,文化思想上：,1、采纳儒家学者董仲舒 “罢黜百家，独尊儒术”的建议；（本质：文化专制）,*作用： 从此，儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想，延续了2000多
3、年。 (以思想的大一统来巩固政治上的大一统。),从思想文化发展角度看，有利也有弊。,不利于春秋、战国以来的百家争鸣的学术发展。,为汉武帝提供了实行政治大一统的思想武器，在解决汉朝诸侯引起的弊端问题上起了积极作用。,从政治角度看：,*简要分析董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”思想的利与弊。,弊,利,利,确立了儒学在中国传统文化中的主导地位。,西汉初年，与匈奴和亲（和，汉朝主动） 汉武帝时，派卫青、霍去病武力反击匈奴（战） 汉元帝时，与匈奴和亲（和，匈奴主动） “昭君出塞”（人物：王昭君） 东汉时，窦固和窦宪平定匈奴（战）,2、派卫青、霍去病武力反击匈奴，解除北部边患；,军事上：,1、开疆拓土（在河西走
4、廊设郡，把长城延伸到敦煌以西的地区）；,了解汉朝处理民族关系的事件：,1）西域的含义：汉代，人们把玉门关、阳关以西，包括今天新疆维吾尔自治区、中亚以及更远地区称为西域。,2）汉武帝两次派张骞出使西域。,对外交往（外交上）：,派张骞出使（通）西域,张骞出使（通）西域的意义： 1、加强了西汉与西域各国的联系； 2、为丝绸之路的开辟奠定了基础； （促进中原与边疆地区的经济文化交流。）,不是张骞通西域，安有佳种从西来。,从西域传入中原的几种植物,苜蓿 葡萄 石榴 核桃,促进了各民族经济、文化的相互交融,沟通中西交通的陆上通道 （境内、境外）,0第一次出使西域,时间 原因,公元前138年,联络大月氏东西夹击匈奴,路线,作用： 1、沟通了亚欧两洲，是东西方经济文化交流的桥梁； 2、是东西方贸易往来的重要通道，促进了东西方经济、文化交流和发展。,公元前60年,*公元前60年，西汉政府设西域都护府，新疆维吾尔自治区正式归属中央政府。,
