2018届高考语文一轮复习 专题十一 名句名篇默写课件 新人教版

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1、专题十一 名句名篇默写,课堂四面清,专题全练通,考情一点明,备考二重奏,一、7大夺分策略 对于文质兼美的名句名篇,许多学生虽然会背诵,但一旦落实到个别字句时,往往不是写不出来就是写成了错别字,或者是把语句的顺序写颠倒。为了克服因记忆模糊而导致的失分,建议同学们从以下几个方面入手:,1记住生僻难写字 “名句名篇”中有一些生僻难写的字,平时要勤于动笔,强化记忆。在考试中才能准确无误地写出来。如: _,秋水共长天一色。(王勃滕王阁序) _,形影相吊。(李密陈情表) 若夫日出而林霏开,_。(欧阳修醉翁亭记) 以上三题的答案为:落霞与孤鹜齐飞;茕茕孑立;云归而岩穴暝。其中“鹜”“茕”“暝”就是生僻字,比

2、较难写,学生往往多写或少写笔画。,2区分同音异义字 读音相同但意义不同甚至相反的字在名句名篇中大量存在着,这是命题者“设伏”的热点,平时复习时要特别注意这些同音异义字,有意识地多做分析比较,能够既知其形,更知其义。如: 山重水复疑无路,_。(陆游游山西村) 可怜身上衣正单,_。(白居易卖炭翁),以上两题答案是:柳暗花明又一村;心忧炭贱愿天寒。其中“暗”“愿” 容易与同音字“岸”“怨” 混淆。其实这两组同音字的意义根本不同,只要联系语境,就可以区别开来。,3区分异形同义字 意思相同而字形迥异的字在“名句名篇”中也是屡见不鲜的,是考试得分的“盲点”之一,复习时也应引起高度的重视。如: 出师未捷身先

3、死,_。(杜甫蜀相) _,两朝开济老臣心。(杜甫蜀相),民生各有所乐兮,_。(屈原离骚) 以上三题答案是:长使英雄泪满襟;三顾频烦天下计;余独好修以为常。其中“长”“烦” “常”容易与音近字“常”“繁”“长”混淆。,4区分形近异义字 形近字在“名句名篇”中屡见不鲜,再加上读音又大多相近,对学生有更大的迷惑性和误导性,因此在答题时更应予以注意。如: _,不尽长江滚滚来。(杜甫登高),陶渊明归去来兮辞里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是_,_。 以上两题答案为: 无边落木萧萧下; 悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。其中 “萧”容易写成形近的“箫”, “消”容易写成形近的“销”。,5要留心语句顺序

4、有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变,也正是这个原因,一部分学生往往只观其大略,不求甚解,导致把语句的顺序写颠倒,白白丢掉了分数。如: 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 (叶绍翁游园不值) 以上诗句,稍不注意,就很可能错写顺序:把“春色满园”错写为“满园春色” 。,6要留意具体语境 名句名篇的背诵与默写,不应机械古板地死记硬背,而要联系上下文,在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键的词语,从而使得我们对名句既有感性的记忆,又有理性的思考。例如: 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。(白居易卖炭翁) 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(白居易琵琶行),第一句如果不联系“卖炭的老人虽衣衫

5、单薄,却愿意天气寒冷把炭卖个好价钱”的具体语境,就会把“愿”错写作“怨”;第二句如果不联系“琵琶女本不愿为人弹奏,是在千呼万唤后才出来”的语言环境,就会把“始”错写作“使” 。,以上两例中,在默写时,不能写成括号中的本字。 总之,名句名篇默写主要靠的是点滴积累,但在高三复习有限的时间里,多些方法,多些技巧,往往能收到事半功倍之效。,二、2大应试技巧 1答题时,可以凭借语句的内容和形式,推断所填的名句。 如试题已经给了“不能成方圆”,让填出上句,到底是 “无规矩”,还是“不以规矩”呢,这就要根据下句的 “不能”进行推断,古人行文,很注意讲究对仗,因此可 确定应填“不以规矩”。 2在答题时,如果有

6、选择余地的话,应选有把握的写,如果 实在不会写,就要果断放弃,不要想当然地瞎碰,那样只 会浪费宝贵的时间,因为凭空不可能写出和原句一样的句 子来。,1(2011安徽高考)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题)(5分) (1)亦余心之所善兮,_。 (屈原离骚) (2)为天下笑者,何也?_。 (贾谊过秦论) (3)_,引喻失义,以塞忠谏之路也。 (诸葛亮出师表) (4)仰观宇宙之大,_,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之兰亭集序),(5)渔舟唱晚,_;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃滕王阁序) (6)_,忽到庞公栖隐处。(孟浩然夜归鹿门歌) (7)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_。

7、 (苏轼定风波) (8)_,水面清圆,一一风荷举。(周邦彦苏幕遮),答案:(1)虽九死其犹未悔 (2)仁义不施而攻守之势异也 (3)不宜妄自菲薄 (4)俯察品类之盛 (5)响穷彭蠡之滨 (6)鹿门月照开烟树 (7)一蓑烟雨任平生 (8)叶上初阳干宿雨,2(2009安徽高考)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (任意选做五小题)(5分) (1)骐骥一跃,不能十步;_,功在不舍。(荀子劝学) (2)山不厌高,海不厌深。周公吐哺,_。(曹操短歌行) (3)_,孤舟一系故园心。(杜甫秋兴八首) (4)彼童子之师,授之书而习其句读者,_。(韩愈师说),(5)_,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行) (6)

8、此情可待成追忆,_。(李商隐锦瑟) (7)_,归去,也无风雨也无晴。(苏轼定风波) (8)_,瑞脑销金兽。(李清照醉花阴),答案:(1)驽马十驾 (2)天下归心 (3)丛菊两开他日泪 (4)非吾所谓传其道解其惑者也 (5)乱花渐欲迷人眼 (6)只是当时已惘然 (7)回首向来萧瑟处 (8)薄雾浓云愁永昼,3补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任意选做五小题) (5分) (1)居庙堂之高则忧其民,_。(欧阳修岳阳楼记) (2)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_。(苏轼定风波) (3) 入则无法家拂士, ,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(孟子生于忧患,死于安乐),(4)子曰:“三人行,必有我师焉,_,其不

9、善者而改之。” (孔子语录) (5)_,彩彻区明。(王勃滕王阁序) (6)吾尝终日而思矣,_。(荀子劝学) (7)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,_,咨臣以当世之事。(诸葛亮出师表) (8)问今是何世,乃不知有汉, 。(陶渊明桃花源记),答案:(1)处江湖之远则忧其君 (2)一蓑烟雨任平生 (3)出则无敌国外患者(4)择其善者而从之 (5)云销雨霁 (6)不如须臾之所学也 (7)三顾臣于草庐之中 (8)无论魏晋,4(2012安庆重点中学联考)补写出下列名篇名句中的空缺 部分。(任意选做五小题)(5分) (1)佩缤纷其繁饰兮,_。(屈原离骚) (2)浔阳地僻无音乐,_。(白居易琵琶行) (3)土地平旷

10、,屋舍俨然, (陶渊明桃花源记),(4)遥岑远目,献愁供恨,_。(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭) (5)子曰:“_,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”(孔子语录) (6)试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,_。(贾谊过秦论) (7)宫中府中,俱为一体,_,不宜异同。(诸葛亮出师表) (8)_,气象万千。此则岳阳楼之大观也。(范仲淹岳阳楼记),答案:(1)芳菲菲其弥章 (2)终岁不闻丝竹声 (3)有良田美池桑柱之属(4)玉簪螺髻 (5)默而识之 (6)则不可同年而语矣 (7)陟罚臧否 (8)朝晖夕阴,5(2010安庆模拟)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题)(5分) (1)_,池鱼思

11、故渊。(陶渊明归园田居) (2)_,秋水共长天一色。(王勃滕王阁序) (3)_,则知明而行无过矣。(荀子劝学) (4)_,有暗香盈袖。(李清照醉花阴),(5)_,术业有专攻,如是而已。(韩愈师说) (6)_,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。(曹操短歌行) (7)间关莺语花底滑,_。(白居易琵琶行) (8)高余冠之岌岌兮,_。(屈原离骚),答案:(1)羁鸟恋旧林 (2)落霞与孤鹜齐飞 (3)君子博学而日参省乎己 (4)东篱把酒黄昏后 (5)闻道有先后 (6)青青子衿 (7)幽咽泉流冰下难 (8)长余佩之陆离,6补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题)(5分) (1)水陆草木之花, 。(周

12、敦颐爱 莲说) (2)惶恐滩头说惶恐, 。(文天祥过零丁洋) (3) ,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗) (4)_,桃李罗堂前。(陶渊明归园田居),(5)寒衣处处催刀尺,_。(杜甫秋兴八首) (6)倩何人唤取,红巾翠袖,_?(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭) (7)子曰:“不愤不启,不悱不发。_,则不复矣。”(孔子语录) (8)_,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。(王羲之兰亭集序),答案:(1)可爱着者甚蕃 (2)零丁洋里叹零丁 (3)落红不是无情物 (4)榆柳荫后檐 (5)白帝城高急暮砧 (6)揾英雄泪 (7)举一隅不以三隅反 (8)虽无丝竹管弦之盛,7(2012蚌埠模拟)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题)(5分) (1)身死人手,为天下笑者,何也?_。(贾谊过秦论) (2)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,_。(王勃滕王阁序) (3) 春水碧于天, 。韦庄菩萨蛮(其二) (4)_,水随天去秋无际。(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭),(5)绕树三匝,_?(曹操短歌行

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