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1、D. 闭合电路欧姆定律 (2),1电动势是反映电源（通过非静电力做功）把其它形式的能转化为电能本领的物理量,2电动势在数值上等于在电源内部非静电力把1C 正电荷从负极移送到正极所做的功.(若用E表示电动势，用W表示非静电力移送电荷q做的功，则公式为E=W/q.),3电动势大小等于开路时电源两极间的电压；等于闭合电路内、外电路电压之和,4电源内部也是由导体组成的，因此也有电阻， 叫电源的内电阻,它是一个定值.,回顾: (1) 电动势概念,实验结果：E=U1+U2,回顾: () 研究闭合电路欧姆定律实验,回顾: () 闭合电路欧姆定律,理论和实验表明： E=U外+U内,E,适用条件: 纯电阻电路,
2、四. 关于 闭合电路欧姆定律的进一步认识,1. 干路电流与外电阻的关系:,R外 ， I 干 =0,R外 = 0 ， I 干 = Im= I短路E/r,四. 关于 闭合电路欧姆定律的进一步认识,2. 路端电压与外电阻的关系:,R外 ， U外 =,R外 ， U外 =0,四. 关于 闭合电路欧姆定律的进一步认识,3. 路端电压与电流的关系:, E=U外+U内 =U外+r,U外= E r,（2）图象的物理意义 在纵轴上的截距表示电源的电动势E,在横轴上的截距表示电源的短路电流,图象斜率的绝对值表示电源的内阻,五. 闭合电路中的功率,1电源的总功率（电源功率）：,2电源的输出功率（外电路得到的功率）：,
3、3电源内阻上的热功率（内阻上消耗功率）：,电源的效率：,例题与练习：概念理解,【例1】关于电源电动势，下列说法中正确的是（ ） A、电动势就是电压，单位是V； B、电动势大的电源做功一定多； C、电源的路端电压增大，其电动势也变大； D、电源的电动势越大，电源所能提供的电能就越多； E、电动势在数值上等于电源两极间电压； F、电动势在数值上等于电路中通过1C的电荷量时电源所提供的能量； G、外电路接通时，电动势等于内外电路上的电压之和。,【例】以下说法中正确的是 （ ） A在外电路中和电源内部，正电荷都受静电力作 用，所以能不断定向移动形成电流 B静电力和非静电力都可以使电荷移动所以本质上都是
4、使电荷的电势能减少 C在电源内部正电荷能从负极到正极是因为电源内部只存在非静电力而不存在静电力 D静电力移动电荷做功电势能减少，非静电力移动电荷做功电势能增加,解析：电源内部非静电力做功使电荷的电势能增加，引出了电动势的概念，来描述非静电力做功的本领而静电力移动电荷做正功的过程使电势能减少 D对,例题与练习：概念理解,【练习】关于闭合电路欧姆定律及其应用，下列说法中正确的是（ ） A、电路中总电流越大，路端电压就越高 B、路端电压增大时，电源的输出功率可能减小 C、一个自由电子从电源内部获得电能，在绕行电路一周的全过程中，必全部转化为其它形式的能 D、一个自由电子从电源的负极出发，重新回到电源
5、负极的过程中，电场力所做的功必为零,巩固与练习：概念理解,【例】如图为两个电源的UI关系图线，则下列说法中正确的是（ ） A、E1=E2，短路电流I1I2； B、E1=E2，内阻r1r2； C、E1 E2，内阻r1r2； D、发生相同的电流变化， 电源2的路端电压改变较大。,巩固与练习：概念理解,【例】为了测定电池的电动势和内电阻，按图中所示的电路把滑动变阻器和电流表与电池串联，并把一个电压表接到电池的两极。当变阻器的滑动片移到某一位置时，电流表和电压表的示数各为0.2和1.8，把滑动片移到另一位置时，它们的 示数各变成0.4和1.6 求电池的电动势和内电阻,答案：2V ； 1,巩固与练习：一
6、般电路计算,【练习】如图所示的电路中，电阻R1=R2= R3 = 1.0，当电键S闭合时电压表读数是1.0V. 当S断开时电压表读数 是0.8V,则电源的电动 势E和内阻r分别是多少?,巩固与练习：一般电路计算,答案：2V ； 0.5,【练习】如图所示的电路中电动势E = 3V，内电阻r = 0.6， R1= R2= R3 = 4， R4= R5= 2，求安培表和伏特表的读数。,巩固与练习：一般电路计算,答案： 0.6A ； 1.6V,休息一下！,【例】在图3的电路中，当滑动变阻器的滑动头向下滑动时，A、B两灯亮度的变化情况为（ ）,AA灯和B灯都变亮 BA灯、B灯都变暗 CA灯变亮，B灯变暗
7、 DA灯变暗，B灯变亮,解: R减小, R总减小，I 增大， U 减小,PA=U 2/RA减小, A灯变暗,IA=U/RA减小, I1=I- IA增大,U1=I1R1增大, UB=U-U1减小,P B=UB2/RB减小, B灯变暗.,“部分整体部分”,【练习】在下图所示的电路中，当滑动变阻器的滑动触片向b端移动时（ ）,A伏特表 V和安培表A的读数都减小 B伏特表V和安培表A的读数都增大 C伏特表V的读数增大，安培表A的读数减小 D伏特表V的读数减小，安培表A的读数增大,巩固与练习：动态分析,串反并同！,【例6】如图所示的电路中，当 Rl的滑动触头移动时（ ）,ARl电流变化量大于 R3 电流的变化量 BRl电流的变化量小于R3电流的变化量 CR2电压的变化量大于路端电压的变化量 DR2电压的变化量小于路端电压的变化量,巩固与练习：动态分析,E,四. 关于 闭合电路欧姆定律的进一步认识,五.测量电源的电动势和内电阻,四. 关于 闭合电路欧姆定律的进一步认识,实验数据处理方法比较： 1.计算法：改变R的阻值，测量两组I、U的数据，代入公式可得方程组 为了减少误差，应通过多次测量，计算平均值 原理清晰但处理繁杂，偶然误差处理不好。,2.作图法：原理清晰、处理简单，偶然误差得到很好处理，可以根据图线外推得出意想不到的结论。,
