3.3《解一元一次方程(二)》学案(新课标版) (10).doc

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解一元一次方程(2)【学习目标】了解方程的基本变形在解方程中的作用,掌握解一元一次方程的方法。【学习重点】解一元一次方程的方法。【学习过程】问题情境探索练习:解下列方程: 方程两边都加上2,得 方程两边都减去6x,得 即 即 比较这个方程与原方程,可以发现, 比较这个方程与原方程,可以发现,这个变形相当于: 这个变形相当于:6x25x = 8 7x = 4 +26x5x = 8 7x = 4例题讲评例1、解方程:(1) (2)例2、解方程:42 解一元一次方程(2)随堂练习评价_1判断下列移项是否正确:(1)从6+x=9得到x=6+9; ( )(2)从2x=x-5得到2x-x=-5;( )(3)从4x+1=2x+3得到4x+2x=1+3; ( )(4)从2x-1=3x+3得到2x-3x=3+1; ( )2填空,完成下列各题的移项、合并同类项的步骤。(1)解方程6x=2+5x. (2)解方程-2x=4-3x解:移项,得 解:移项,得6x-_=2. -2x_=_合并同类项,得 合并同类项,得 x=_ x=_3解方程:(1)x = 10- x (2)+= x-1 (3)- = 2x-2 (4)2-x =

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